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    廣東省2025屆高三上學(xué)期第一次調(diào)研考試語文試卷

    更新時間:2024-12-25 瀏覽次數(shù):13 類型:高考模擬
    一、現(xiàn)代文閱讀(35分)
    • 1. (2024高三上·廣東模擬) 閱讀下面的文字,完成問題。

      材料一:

      過去三四十年,整個世界發(fā)生的最重要變化一定是中國的崛起,中國的崛起對世界格局帶來沖擊。二戰(zhàn)結(jié)束以來的世界格局是由美國創(chuàng)造和維護的,作為一個體量巨大、政治制度不同的經(jīng)濟體,中國的崛起對美國形成挑戰(zhàn)。美國現(xiàn)在處于焦慮、憤怒的階段,會有一些非常不理性的反應(yīng)。

      在說到中國崛起的時候,有人把中國和印度、日本進行對比。而所謂印度的崛起還言之過早,印度人均GDP只有中國的1/5。也有人把中國比作20世紀90年代的日本,認為中國目前房地產(chǎn)下行和日本90年代房地產(chǎn)泡沫破滅很相似。哈佛大學(xué)前校長說,20世紀60年代有人預(yù)言蘇聯(lián)要超越美國,20世紀80年代有人預(yù)言日本要超越美國,結(jié)果都沒有出現(xiàn),看來所謂中國超越美國也是一個神話。這里有一個明顯的錯誤:日本人口只有美國的1/3多一點,如果日本GDP總量超越美國的話,日本人均GDP就是美國的3倍,這幾乎不可能;而中國人口是美國的4倍,只要人均GDP達到美國的1/4,中國就會超越美國,成為世界第一大經(jīng)濟體,相對比較容易實現(xiàn)。客觀上來看,中國現(xiàn)在相當于日本20世紀70年代中期的水平。

      中國的崛起改變了世界經(jīng)濟格局。我們生活在中國,對于中國的變化,有時候沒有外國人感受強烈。而且由于經(jīng)歷過高速增長,在減速之后我們很不適應(yīng)。但是要看到,即使過去10年有所減速,中國經(jīng)濟仍然是增長比較快的,世界上其他國家能感受到這個沖擊。1978年,我國經(jīng)濟總量僅占全世界的2%,人均收入比印度低1/4,是菲律賓的1/5,現(xiàn)在我國名義GDP
      占全世界的18%(如圖所示),人均GDP是菲律賓的將近3倍。我國制造業(yè)增加值達到世界的30%,是排在后面三個國家(美國、德國、日本)的總和。2020年,我國的世界500強公司數(shù)量超過美國。同時,中國從受援國變成數(shù)一數(shù)二的外援大國。

      圖4-11960-2020年我國GDP占全世界的比重
      資料來源:聯(lián)合國商品貿(mào)易統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫(COMTRADE),世界發(fā)展指標(WDI)。

      中國的崛起對美國主導(dǎo)的地緣政治格局產(chǎn)生巨大挑戰(zhàn)。在亞太地區(qū),從以前的“歡迎美國在亞太的存在”到今天的“太平洋足夠大,可以容納中美兩個大國”,這是一個變化,中國軍事實力的增強和經(jīng)濟實力的增強是一致的。美國所謂行情自由的霸權(quán)行為要受到約束,這對美國構(gòu)成挑戰(zhàn),當然對中國也是一個挑戰(zhàn),要考慮如何管理與美國之間的地緣關(guān)系。2013年,中國提出“一帶一路”倡議。這是一個偉大的創(chuàng)造,第一次由中國提出一個國際議題,美國不得不做出反應(yīng)。中國還積極參與區(qū)域性組織/貿(mào)易協(xié)議,這是一項非常具有戰(zhàn)略性的舉措?!秴^(qū)域全面經(jīng)濟伙伴關(guān)系協(xié)定》(RCEP)把亞太地區(qū)主要經(jīng)濟體納入其中;亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行(AIIB)是第一個總部設(shè)在中國的國際性銀行;新開發(fā)銀行(NDB)總部設(shè)在上海;馬來西亞提議由中國牽頭成立亞洲貨幣基金組織(AMF),目前還在醞釀中。

      中國的崛起挑戰(zhàn)了歷史終結(jié)論。日裔美籍政治學(xué)者弗朗西·福山是“歷史終結(jié)論”的締造者。他在《歷史的終結(jié)及最后之人》中提出“歷史將終結(jié)于自由主義民主”。但是中國的實踐告訴他,世界并沒有所謂的終結(jié)。他后來也意識到這個問題,在《政治秩序的起源》中開始探討政治秩序,不再講自由主義民主。中國的實踐證明,中國共產(chǎn)黨體制具有旺盛的生命力和自己的正當性哲學(xué)基礎(chǔ),在自由主義民主之外還存在其他正當?shù)膰抑卫砟J健?/p>

      (摘編自姚洋《全球變局下的中國經(jīng)濟》,有刪改)

      材料二:

      中國式現(xiàn)代化的一個重要目標是實現(xiàn)全體人民共同富裕。在這方面,中國已經(jīng)取得歷史性進展。自1949年中華人民共和國成立以來,中國人均預(yù)期壽命增加了一倍多。中國人民接受教育和醫(yī)療保健的權(quán)利得到充分保障,婦女的社會和經(jīng)濟地位得到了前所未有的提高。在中國共產(chǎn)黨成立100周年之際,中國實現(xiàn)了消除絕對貧困的目標。聯(lián)合國秘書長古特雷斯指出,中國的這一重大成就為實現(xiàn)聯(lián)合國2030年可持續(xù)發(fā)展議程所描繪的更加美好和繁榮的世界作出了重要貢獻。

      中國取得的成就為國際社會帶來了希望、提供了激勵。當前,中國在解決相對貧困、減少地區(qū)間發(fā)展不平衡、提高人均國內(nèi)生產(chǎn)總值、推進鄉(xiāng)村全面振興等方面正逐步落實各項舉措。中國堅持創(chuàng)新驅(qū)動,努力實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,在信息通信技術(shù)、可再生能源、人工智能、納米技術(shù)等領(lǐng)域的發(fā)展處于全球前列。

      中國式現(xiàn)代化打破了“現(xiàn)代化=西方化”的迷思,為廣大發(fā)展中國家獨立自主邁向現(xiàn)代化樹立了典范。中國通過共建“一帶一路”倡議、全球發(fā)展倡議等同各方分享中國式現(xiàn)代化機遇,將継為全球發(fā)展增添動力。展望未來,中國14憶多人口整體近進現(xiàn)代化社會,其規(guī)模超過現(xiàn)有發(fā)達國家人口的總和,將徹底改寫現(xiàn)代化的世界版圖,在人類歷史上是一件有深遠影響的大事。

      (摘編自卡洛斯·馬丁內(nèi)斯《分享中國式現(xiàn)代化機遇》,有刪改)

      1. (1) 下列對材料的理解和分析,不正確的一項是( )
        A . 中國人均GDP只要達到美國的1/4,就會成為世界第一大經(jīng)濟體,該觀點在材料一中得到了支持。
        B . 福山在《歷史的終結(jié)及最后之人》中提出的“歷史終結(jié)論”已被中國的發(fā)展實踐所證明是錯誤的。
        C . 中國通過共建“一帶一路”倡議,為全球發(fā)展增添了動力,并打破了“現(xiàn)代化=西方化”的迷思。
        D . 中國在解決相對貧困、減少地區(qū)間發(fā)展不平衡等方面取得的成就,為國際社會帶來了希望和激勵。
      2. (2) 下列對兩則材料內(nèi)容的理解和推斷,不正確的一項是( )
        A . 材料一和材料二都認為中國的崛起對世界產(chǎn)生了深遠的影響,包括經(jīng)濟、政治和文化等多個方面。
        B . 材料一和材料二都提到了中國在國際舞臺上的積極作為,如參與國際組織和推動區(qū)域合作等。
        C . 中國的崛起挑戰(zhàn)了歷史終結(jié)論,證明了除了自由主義民主之外,還存在其他正當?shù)膰抑卫砟J健?br> D . 兩則材料均認為中國發(fā)展為國際社會帶來了希望和動力,中國將繼續(xù)在全球發(fā)展中發(fā)揮重要作用。
      3. (3) 下列論據(jù)中,哪一項最能支持“中國式現(xiàn)代化注重全體人民共同富裕”這一論點?
        A . 中國積極參與全球治理,提出“一帶一路”倡議,促進國際合作。
        B . 中國在高科技領(lǐng)域取得顯著進展,如5G網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和人工智能應(yīng)用。
        C . 中國大力推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施,提高農(nóng)民收入。
        D . 中國正在加強生態(tài)環(huán)境保護,不斷推動綠色發(fā)展,建設(shè)美麗中國。
      4. (4) 習近平總書記在舊金山面向美國人民深刻指出,中國追求的不是獨善其身的現(xiàn)代化,愿同各國一道,實現(xiàn)和平發(fā)展、互利合作、共同繁榮的世界現(xiàn)代化,推動構(gòu)建人類命運共同體。請結(jié)合兩則材料,簡要概括中國式現(xiàn)代化對世界產(chǎn)生的積極影響。
      5. (5) 材料一第四段的論據(jù)是如何支持其論點的?請你分析。
    • 2. (2024高三上·梧州月考) 閱讀下面的文字,完成問題。

      雨夜小站
      柳青

      春雨唰唰地下著。透過淌著雨水的玻璃車窗,看見秦嶺西部太白山的遠峰、松坡,渭河上游的平原、竹林、鄉(xiāng)村,百里煙波,都籠罩在白茫茫的春雨中。

      當潼關(guān)到寶雞的列車進站的時候,小街兩邊的店鋪已經(jīng)點起了燈火。由于春汛,渭河的渡口暫時取消了最后一次擺渡,旅客們都陸陸續(xù)續(xù)進了這個旅館或那個旅館,只剩年輕的莊稼人梁生寶,頭上頂著一條麻袋,背上披著一條麻袋,一只胳膊抱著用一條麻袋包著的被窩卷兒,黑幢幢地站在街邊靠墻搭的破席棚底下。

      來這里買稻種的生寶,碰到一個難題。小伙子問過幾家旅館,連睡大炕也要兩角錢。他從家鄉(xiāng)起身時,根本沒預(yù)備住客店的錢。心想:隨便什么地方不能滾一夜呢?沒想到眼前唰唰的春雨卻把他擱在了這個小站。

      “把他的!到哪里過一夜呢?”

      站在這異鄉(xiāng)的陌生小街上,生寶的心卻回到渭河下游的稻地里去了。錢對于那里的貧雇農(nóng),是多么困難??!起身時收集稻種錢,難著哩!其他互助組的莊稼人,要勞駕他捎買些稻種,臨了卻沒弄到錢。本互助組有兩戶,也是作為組長的他先墊著。生寶心里明白:他帶來了多少錢,要買多少稻種,還有運費和來回的車票。他怎能貪圖睡得舒服,多花一角錢呢?

      從前,湯河上的莊稼人不知道這郭縣地面有種叫“百日黃”的急稻子,秋天割倒稻子來得及種麥,夏天割倒麥能趕上泡地插秧;只要有肥料,一年可以稻麥兩熟。

      任老四曾經(jīng)濺著唾沫星子感激地對他說:“寶娃子!你這回領(lǐng)著大伙試辦成功了,娃們就有饃吃了嘛!”

      “就說稻地麥一畝只收二百斤吧!全黃堡區(qū)五千畝稻地,要增產(chǎn)一百萬斤小麥哩!生寶同志!”這是區(qū)委王書記開會時拿眼睛盯著生寶說的。生寶明白:那是希望和信賴的眼光……

      “我哪怕就在這席棚底下蹲一夜哩,也要省下這兩角錢!”生寶對自己說。度過了討飯的童年生活,十三歲就給財東家熬半拉子長工,青年時代又在秦嶺荒山里混日子,他不知道還有什么可以叫作“困難”!他覺得:照黨的指示給群眾辦事,“受苦”就是享樂??伤览^父梁三不這么想……

      一九二九年,生寶跟著他媽夾在衣衫襤褸的人群中,逃難到下堡村,是繼父梁三的草棚屋收留了他們。梁三命運不濟,接連死了兩回牛,后來連媳婦也死了,再后來租不到地,連父親留下的三間房也拆得賣了木料和磚瓦??勺詮牟菖镂堇镉辛松鷮毮缸?,曾經(jīng)被命運打倒的梁三,又開始創(chuàng)立起家業(yè)來,他操勞著,忍耐著,把希望寄托在將來??刹鸬羧g房的地上長起來的榆樹已經(jīng)比碗口粗了,家業(yè)依舊沒創(chuàng)起來。

      土地改革的那年冬天,梁三家分得十來畝稻地,老漢早已干癟的身體突然就有莫名其妙的精力,見天天不亮就開始忙亂起來,但對于生寶也漸漸生出許多不滿。

      看見郭振山家蓋瓦房,他心里氣:“你把俺生寶拉進黨里頭做啥嘛?你弟兄三個外頭有人干事,屋里有人種地,你們積極得起??!可俺家里的地怎弄哩?”

      聽說生寶擔任互助組組長,他沖到老婆跟前抱怨:“他為人民服務(wù)!誰為我服務(wù)?成天不著家,啥時才能創(chuàng)立咱自個兒的家業(yè)?”

      這次買稻種,老漢照舊不高興:“誰見過湯河上割畢稻子種麥來?等碰破了腦殼后,你才知道鐵是鐵,石頭是石頭?!?/p>

      想到這,生寶覺得有必要回去后認真地跟繼父做點解釋工作,主要說明大家富裕的道路和自發(fā)的道路有啥不同。爺倆使足了勁種地,的確年年糧食有余,然后有力量買地??上袢卫纤募夷菢拥?,勞力軟,娃多,離開互助組就搞不好生產(chǎn),就得年年賣地。那十年八年后,老任家又和沒土改一樣,地全到他爺倆名下了!

      想到能改變繼父的想法,生寶滿臉堆起笑容,他走進一家小飯鋪,要了碗湯面,然后取開棉襖口袋上的鎖針用嘴唇夾住,掏出一個紅布小包來,在飯桌上很仔細地打開,在那些七湊八湊來的人民幣中揀出最破的一張五分票,付了湯面錢。

      踏著土街上的泥濘,生寶從飯鋪跑到車站票房。劃著一根洋火,觀察了全部情況;劃第二根洋火,選定睡覺的地方;劃了第三根洋火,把麻袋在地上鋪開來。頭枕著過行李的磅秤底盤,生寶和衣睡下了。他想:在這里美美睡上一夜,明日一早過渭河,到太白山下的產(chǎn)稻區(qū)買稻種呀!

      票房外頭,春雨淅淅瀝瀝地下著,天氣是涼的,可生寶心中是熱的……

      (節(jié)選自柳青長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》,有刪改)

      【注】互助組:20世紀50年代,我國農(nóng)業(yè)社會主義改造過程中,農(nóng)民為解決各自勞動力、生產(chǎn)工具不足的困難,而建立的勞動互幫互助組織。

      1. (1) 下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是( )
        A . 梁生寶是一位年輕、勤奮、有責任心的莊稼人,他積極響應(yīng)黨的號召,帶領(lǐng)互助組試辦“百日黃”稻種,體現(xiàn)了對農(nóng)業(yè)發(fā)展的高度責任感和對黨的政策的堅決擁護。
        B . 雨中的小站對梁生寶來說既是一個暫時的困難所在,也是一個精神磨礪的場所。他寧愿在破席棚下過夜,也不愿多花一角錢,體現(xiàn)了他的節(jié)儉和對群眾利益的關(guān)心。
        C . 梁生寶在火車站的堅定選擇,彰顯了他對未來美好生活的執(zhí)著信念和堅定決心,他不畏困難,不怕吃苦,并堅信通過互助合作,最終能夠帶領(lǐng)大家走上富裕的道路。
        D . 梁生寶與繼父梁三在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和互助組問題上的矛盾,既反映了當時農(nóng)村社會中傳統(tǒng)觀念與現(xiàn)代思想之間的沖突,也暗示了農(nóng)業(yè)社會主義改造中的艱巨性和復(fù)雜性。
      2. (2) 對文中畫橫線句子的分析和鑒賞,不正確的一項是( )
        A . 畫線句子通過描寫春雨和遠處的景色,為故事營造了一個朦朧而寧靜的氛圍,同時也暗示了主人公生寶即將面臨的困難和挑戰(zhàn)。
        B . 此處展現(xiàn)了生寶眼中的自然美,體現(xiàn)作者對鄉(xiāng)村景色的贊美和生寶對美好生活的向往,為他的堅定信念和樂觀精神提供了背景。
        C . 遠處的秦嶺西部太白山、渭河上游的平原等自然景象,既展現(xiàn)了故事的地理背景,也象征著生寶心中遠大的志向和堅定的信念。
        D . 句子中的“白茫茫的春雨”不僅指自然的雨,也象征著生寶當前所面臨的困境和迷茫,同時也預(yù)示著他在困境中將會找到出路。
      3. (3) 文章最后說到“天氣是涼的,可生寶心中是熱的?!比绾卫斫猓?
      4. (4) 有學(xué)者評論認為,“梁生寶是‘歷史、時代、現(xiàn)實和理想’的結(jié)晶.....既高唱著豪邁的語言,雄壯的調(diào)子,又顯示了鮮明的色彩,成為鼓舞和教育人民的榜樣?!闭埬憬Y(jié)合本文,談?wù)勛髡呤侨绾嗡茉炝荷鷮氝@一人物形象的?
    二、古代詩文閱讀(37分)
    • 3. (2024高三上·貴港月考) 閱讀下面的文言文,完成問題。

      材料一:

      晉侯復(fù)假道于虞以伐虢。

      宮之奇諫曰:“虢,虞之表也。虢亡,虞必從之。晉不可啟,寇不可翫。一之謂甚,其可再乎?諺所謂‘輔車相依,唇亡齒寒’者,其虞、虢之謂也?!惫唬骸皶x,吾宗也,豈害我哉?”對曰:“大伯、虞仲,大王之也。大伯不從,是以不嗣。虢仲、虢叔,王季之穆也,為文王卿士,勳在王室,藏于盟府。將虢是滅,何愛于虞!且虞能親于桓莊乎,其愛之也?桓、莊之族何罪,而以為戮,不唯逼乎?親以寵偪,猶尚害之,況以國乎?”公曰:“吾享祀豐絜,神必據(jù)我?!睂υ唬骸俺悸勚?,鬼神非人實親,惟德是依。故《周書》曰:‘皇天無親,惟德是輔?!衷唬骸蝠⒎擒?,明德惟馨。’又曰:‘民不易物,惟德繄物。’如是,則非德,民不和,神不享矣。神所馮依,將在德矣若晉取虞而明德以薦馨香神其吐之乎?”弗聽,許晉使。宮之奇以其族行,曰:“虞不臘矣。在此行也,晉不更舉矣。

      冬,十二月丙子朔,晉滅虢,虢公丑奔京師。師還,館于虞,遂襲虞,滅之,執(zhí)虞公及其大夫井伯,從媵秦穆姬。而修虞祀,且歸其職貢于王,故書曰:“晉人執(zhí)虞公?!弊镉莨?,言易也。

      (節(jié)選自《左傳·僖公五年》,有刪改)

      材料二:

      易曰:“王臣蹇蹇,匪躬之故?!比顺贾藻垮繛殡y,而諫其君者非為身也,將欲以匡君之過,矯君之失也。君有過失者,危亡之萌也;見君之過失而不諫,是輕君之危亡也。夫輕君之危亡者,忠臣不忍為也。三諫而不用則去,不則身亡;身亡者,仁人之所不為也。是故有五:一曰正諫,二曰降諫,三曰忠諫,四曰戇諫,五曰諷諫。夫不諫則危君,固諫則危身;與其危君、寧危身;危身而終不用,則諫亦無功矣。智者度君權(quán)時,調(diào)其緩急而處其宜,上不敢危君,下不以危身,故在國而國不危,在身而身不殆。

      (節(jié)選自《說苑·正諫》,有刪改)

      1. (1) 材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句,請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標號涂黑,每涂對一處給1分,涂黑超過三處不得分。

        將在德矣A若晉取B虞C而明D德E以薦F馨香G神H其I吐之乎

      2. (2) 下列對材料中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是( )
        A . “假道”指的是借路,春秋時,凡大國幫助小國,小國向大國請求借路用兵,常用“假道”一詞。
        B . “昭”指古代宗法制度,宗廟或宗廟中神主的次序,始祖居中,以下父子遞為昭穆,左為昭,右為穆。
        C . “諫有五”中“諫”指古代向君主進諫的五種官職,是臣子向君主提出意見、建議或批評的職位。
        D . “去”意為離開,指臣子向君主多次進諫而君主不采納時,臣子選擇離開以明志和保持自身尊嚴。
      3. (3) 下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項是( )
        A . 宮之奇勸諫虞公不要借道給晉國去攻打虢國,他認為虢國是虞國的屏障,虢國一旦滅亡,虞國也將難保。這一觀點基于他對國家安危的深刻理解和戰(zhàn)略眼光。
        B . 虞公對宮之奇的諫言置若罔聞,他認為晉國與虞國同宗同源,不可能加害自己。宮之奇則反駁說,晉國對王室有功的虢國尚且不顧,何況對虞國這樣的小國。
        C . 宮之奇認為,鬼神并非偏袒誰,而是依附于有德之人。他引用《周書》中的話,強調(diào)德治的重要性,并指出如果晉國占領(lǐng)虞國后施行德政,神靈不會接受祭祀。
        D . 材料二強調(diào)臣子諫諍君主的重要性,認為臣子應(yīng)該勇于指出君主的過錯,即使面臨危險也不退縮。同時提出了五種諫諍方式,體現(xiàn)了古代政治文化中的智慧。
      4. (4) 把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

        ①宮之奇以其族行,曰:“虞不臘矣。在此行也,晉不更舉矣。”

        ②君有過失者,危亡之萌也;見君之過失而不諫,是輕君之危亡也。

      5. (5) 請你結(jié)合兩則材料,談?wù)剬m之奇“蹇蹇”的原因。
    • 4. (2024高三上·廣東模擬) 閱讀下面這首古詩,完成問題。

      登大伾山詩
      王守仁

      曉披煙霧入青巒,山寺疏鐘萬木寒。
      千古河流成沃野,幾年沙勢自風湍。
      水穿石甲龍鱗動,日繞峰頭佛頂寬。
      宮闕五云天北極,高秋更上九霄看。

      【注釋】①1498年(明弘治十一年),浚縣名宦王越死于甘州軍中?;噬陷z朝一日以示哀悼。次年,新科進士王守仁奉旨送王越靈柩回??h安葬。在此期間,王守仁曾慕大石佛之名到大伾山來拜謁。②王守仁,字伯安,號陽明。明代著名思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家、軍事家。

      1. (1) 下列對這首詩的賞析,不正確的一項是( )
        A . 首聯(lián)中詩人點明了出發(fā)時間,描寫了一幅云霧繚繞、鐘聲稀疏、萬木蕭瑟的早晨山景圖,烘托出山寺的幽靜。
        B . 頷聯(lián)中“河流成沃野”寫河流滋潤出肥沃的原野;而“沙勢自風湍”則表現(xiàn)出對風勢猛烈、沙石飛揚的憂慮。
        C . 頸聯(lián)運用比喻手法,以“龍鱗”比喻水流穿石的形態(tài);以“日繞峰頭”寫出山峰的高大,暗示詩人登山之高。
        D . 尾聯(lián)中“宮闕五云”暗指明朝皇宮,詩人借遙望國都,表達了對國家的忠誠與熱愛,流露出登高望遠的豪情。
      2. (2) 有人評論此詩“其言也壯,其志也豪”,請你分析。
    • 5. (2024高三上·廣東模擬) 補寫出下列句子中的空缺部分。
      1. (1) 《答司馬諫議書》中,王安石在闡述自己對于變法改革的堅定立場時,指出“”,即當今皇上有意改變這種不思進取的局面。然而他也清楚地意識到,目前自己所做的事情可能還不能讓所有人都滿意,因此他也坦誠地向司馬諫議表示“”,即自己未能幫助皇上實現(xiàn)更大的作為。
      2. (2) 李白懷才不遇,與友人岑勛、元丹丘登高宴飲,借酒抒情,一泄其寂寞的愁懷,寫下《將進酒》。詩中所云“”,表達了懷才不遇的郁憤,傳達出舍我其誰的自信。
      3. (3) 在中國古代文學(xué)中,“夢”常常作為情感與思緒的載體,寄托著詩人深深的情感與哲思。
        如蘇軾的“”,與摯愛的妻子重逢,那份深情與眷戀令人動容;又如李商隱“”,描繪了一個迷離而美麗的夢境,表達了對人生虛幻與真實的思考。
    三、語言文字運用(20分)
    • 6. (2024高三上·梧州月考) 閱讀下面的文字,完成下面小題。

      閃電是怎么形成的?①我們可以把大氣分割成無數(shù)個想象空氣團。②因為地表的組成復(fù)雜多樣,③有植被、土壤、建筑、水體……等,④所以地表反射光波的能力不等,⑤這使得空氣團的溫度不盡相同。⑥空氣團好比一個熱泡。由于不同溫度的熱泡浮力不同,上升速度便有快有慢,快速上升的熱泡會擠壓其上方和周邊上升速度慢的熱泡,使它們在剪切力的作用下產(chǎn)生向其后方運動的下沉拖曳流,對流(熱泡之間的相對運動)就產(chǎn)生了。

      對流導(dǎo)致相鄰熱泡中的粒子之間產(chǎn)生了碰撞與摩擦,摩擦起電使粒子帶上電荷。對流越強,持續(xù)時間越長,(     )。電荷有正有負,當攜帶同一電荷的熱泡群中總電荷累積到一定量,又與地面或附近帶相反電荷的另一個熱泡群之間產(chǎn)生高壓,此時電流在導(dǎo)電氣道中因碰撞會產(chǎn)生火花,就形成了閃電。

      如果熱泡群中水汽含量較多,上升降溫過程中就會生成云,所以人們經(jīng)??吹綖踉茲L滾、電閃雷鳴的場景。但是,(      ),水汽含量較少,上升過程中就無法形成云,難得一見的“晴天霹靂”就出現(xiàn)了。

      “紅色精靈”是“晴天霹靂”的一種衍生品。閃電的溫度可高達17000℃以上,使周圍的物質(zhì)離子化,繼而形成了高速上升的氣流,有時氣流呈現(xiàn)噴射狀。在類似“紅色精靈”出現(xiàn)的天氣條件下,若空氣團的電荷累積量沒有達到放電條件,就不會出現(xiàn)“晴天霹靂”。雖然人們對環(huán)境的變化____,但是大氣中的強對流已悄然形成。如果“晴天霹靂”發(fā)生在白天,陽光可能掩藏“紅色精靈”,也就隱藏了強對流的警示。這種不可見的強對流比強對流云更具危險性,難以防范。

      如果飛機遭遇這樣的強對流區(qū),飛行員很難快速做出正確的應(yīng)對,很可能導(dǎo)致機毀人亡;如果高大的輪船駛?cè)霃妼α鲄^(qū),也有傾覆的風險;山區(qū)的高架橋,如果正處于強對流中,也是____。

      所以,當我們享受大自然贈予的快樂時,不要忽略它的警告,美景背后可能隱藏著致命的危險。

      1. (1) 請結(jié)合文本,給閃電下一個定義,不超過30字。
      2. (2) 請在文中畫橫線處填入恰當?shù)某烧Z。
      3. (3) 文中第一段標序號的部分有兩處表述不當,請指出其序號并做修改,使語言準確流暢,邏輯嚴密,不得改變原意。
      4. (4) 請在文中括號內(nèi)補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。
      5. (5) 下列句子中的“我們”和文中最后一段加點的“我們”,用法相同的一項是( )
        A . 貿(mào)易談判中,葛經(jīng)理誠懇地說:“寧可我們吃點虧,也不能讓你們受累。
        B . 馮團長站在新兵隊伍前,說:“我們?yōu)槭裁匆獊懋敱??就是要保家衛(wèi)國!
        C . 《民法典》是“社會生活的百科全書”,與我們每一個人的生活息息相關(guān)。
        D . 全區(qū)教師表彰大會上,歐陽老師說:“我們都是教師,要用良心來教書。
    四、寫作(60分)
    • 7. (2024高三上·貴港開學(xué)考) 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。

      “橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。”在紛繁復(fù)雜的世界中,每個人對同一事物的理解都可能因其視角的不同而迥異,如何以多維視角去看待和理解這個世界,成為了我們每個人都需要思考的問題。你怎么看?

      要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

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