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    當(dāng)前位置: 初中歷史 /中考專區(qū)
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    【中考真題】甘肅省金昌市2024年中考?xì)v史真題試卷

    更新時(shí)間:2024-07-25 瀏覽次數(shù):3 類型:中考真卷
    一、選擇題(共14小題,每小題2分,共28分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)
    • 1. (2024·金昌) 下表為我國(guó)不同地區(qū)出土的新石器時(shí)代的器物,這些器物均有“龍”的元素。這說明(    )

      三星塔拉遺址

      紅山玉龍(內(nèi)蒙古)

      陶寺遺址

      彩繪龍紋陶盤(山西)

      齊家文化遺址

      凸堆龍紋紅陶罐(甘肅)

      良渚遺址

      龍首玉鐲(浙江)

      A . 地理環(huán)境影響人類文明發(fā)展 B . 器物的生活化功用加強(qiáng) C . 中華文明具有多元一體特點(diǎn) D . 當(dāng)時(shí)社會(huì)階級(jí)分化明顯
    • 2. (2024·金昌) 七年級(jí)某班同學(xué)在開展跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)時(shí)搜集到下列資料。據(jù)此判斷,他們的學(xué)習(xí)主題是

      考古資料

      文獻(xiàn)記載

      藝術(shù)作品

      文學(xué)作品

      耙地圖(嘉峪關(guān))

      “(王)肅初入國(guó),不食羊肉及酪漿,常飯?chǎng)a魚 羹,渴飲茗汁……經(jīng)數(shù)年后,肅與高祖殿會(huì),食羊肉酪粥甚多?!?nbsp;

      ——《洛陽伽藍(lán)記》

      連坐胡床壁畫(莫高窟)

      蕃人舊日不耕犁,

      相學(xué)如今種禾黍。 

      …… 

      城頭山雞鳴角角, 

      洛陽家家學(xué)胡樂。 

      ——摘自《涼州行》

      A . 發(fā)達(dá)的農(nóng)耕文明 B . 持續(xù)的民族交融 C . 多元的飲食文化 D . 輝煌的藝術(shù)成就
    • 3. (2024·定西) 唐初,法律規(guī)定工商業(yè)者免除交納稅收,只交納按資產(chǎn)規(guī)定的戶稅,同時(shí)嚴(yán)禁官員兼職經(jīng)營(yíng)商業(yè);唐高祖詔令“食祿之家,不得與下人爭(zhēng)利”。這些措施( )
      A . 遏制了官員貪腐行為 B . 摒棄了重農(nóng)抑商政策 C . 促進(jìn)了社會(huì)階層流動(dòng) D . 有利于唐朝商業(yè)發(fā)展
    • 4. (2024·金昌)  有學(xué)者指出:“公元960年宋代興起,中國(guó)好像進(jìn)入了現(xiàn)代,一種物質(zhì)文化由此展開?;鹚幹l(fā)明,火焰器之使用,航海用之指南針,天文時(shí)鐘,鼓風(fēng)爐,水力紡織機(jī),船只使用不漏水艙壁等,都于宋代出現(xiàn)?!痹搶W(xué)者論述的是宋代(    )
      A . 豐富的都市生活 B . 先進(jìn)的科學(xué)技術(shù) C . 昌盛的文化教育 D . 發(fā)達(dá)的海外貿(mào)易
    • 5. (2024·定西)  明太祖朱元璋廢除了丞相制和行省制,明成祖時(shí)形成輔佐皇帝處理政事的內(nèi)閣、司禮監(jiān)體制,還逐漸形成了加強(qiáng)對(duì)地方控制的督撫制度。這些制度設(shè)計(jì)旨在(    )
      A . 強(qiáng)化專制皇權(quán) B . 增強(qiáng)監(jiān)察職能 C . 精簡(jiǎn)政府機(jī)構(gòu) D . 防止宦官專權(quán)
    • 6. (2024·金昌)  中國(guó)共產(chǎn)黨在探索中國(guó)革命道路的過程中,不是照搬俄國(guó)十月革命的經(jīng)驗(yàn),而是從中國(guó)實(shí)際出發(fā),開辟了“農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)”的正確道路。這得益于中國(guó)共產(chǎn)黨
      A . 提出了反帝反封建的革命綱領(lǐng) B . 建立和鞏固了民主革命統(tǒng)一戰(zhàn)線 C . 在革命中堅(jiān)持實(shí)事求是的原則 D . 確立毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想
    • 7. (2024·金昌)  下圖是以1935年長(zhǎng)征途中臘子口戰(zhàn)役為題材的油畫作品。該作品(    )

      A . 客觀記錄了當(dāng)時(shí)戰(zhàn)斗的場(chǎng)面 B . 帶有作者對(duì)歷史的合理想象 C . 生動(dòng)描繪了紅軍長(zhǎng)征的全貌 D . 是研究長(zhǎng)征史的第一手資料
    • 8. (2024·定西) “一五”計(jì)劃時(shí),國(guó)家在甘肅布局了一批大型工業(yè)項(xiàng)目和國(guó)防建設(shè)項(xiàng)目。1953 年到1957年,全省工業(yè)總產(chǎn)值年均增長(zhǎng)率達(dá)19.4%,至1957年底,工業(yè)總產(chǎn)值達(dá)6.35 億元,比1952年增長(zhǎng)了143%。這表明“一五”計(jì)劃( )
      A . 解放了甘肅農(nóng)村的生產(chǎn)力 B . 實(shí)現(xiàn)了東西部地區(qū)均衡發(fā)展 C . 改善了甘肅工業(yè)落后面貌 D . 促進(jìn)了甘肅市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
    • 9. (2024·定西) 下表為中國(guó)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)變化統(tǒng)計(jì)表(數(shù)據(jù)來源:國(guó)家統(tǒng)計(jì)局年度數(shù)據(jù))。

      項(xiàng)目

      1978年

      1988年

      1998年

      2008年

      GDP(億元)

      3678.7

      15180.4

      85195.5

      319244.6

      進(jìn)出口總額(百萬美元)

      20638.0

      102784.0

      323949.0

      2563255.0

      外匯儲(chǔ)備(億美元)

      1.67

      33.72

      1449.59

      19460.30

      該表反映出(    )

      A . 經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的不斷加強(qiáng) B . 國(guó)際貿(mào)易格局發(fā)生了深刻變化 C . 中國(guó)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體 D . 中國(guó)改革開放取得了輝煌成就
    • 10. (2024·定西) 它是世界上最古老的文明之一,創(chuàng)立了作為神權(quán)象征的法老,建造了規(guī)模宏大且數(shù)量眾多的金字塔,創(chuàng)造了表音與表意相結(jié)合的象形文字。該文明是( )
      A . 古埃及文明 B . 古巴比倫文明 C . 古印度文明 D . 古希臘文明
    • 11. (2024·金昌)  有學(xué)者指出,新航路開辟后,隨著東西方日益緊密的學(xué)術(shù)交流,以人類社會(huì)整體發(fā)展進(jìn)程為敘述對(duì)象,開辟了史學(xué)家研究世界歷史的新視角,建立了編纂世界歷史的新框架。這說明新航路的開辟(    )
      A . 促使世界逐漸連為整體 B . 開闊了研究世界歷史的視野 C . 推動(dòng)世界市場(chǎng)開始形成 D . 打通了東西交流互動(dòng)的通道
    • 12. (2024·金昌)  盧梭認(rèn)為,國(guó)家的設(shè)立是為了保障人的權(quán)利,為了達(dá)到個(gè)體的最大利益,訂立契約和維護(hù)公意就會(huì)成為共識(shí),在這樣的共同體中,人們會(huì)得到大于私利的更多的好處。這說明盧梭主張(    )
      A . 社會(huì)契約 B . 主權(quán)在民 C . 三權(quán)分立 D . 天賦人權(quán)
    • 13. (2024·定西) 下表為兩次世界大戰(zhàn)情況統(tǒng)計(jì)表。

      戰(zhàn)爭(zhēng)

      傷亡人數(shù)

      經(jīng)濟(jì)損失

      參與國(guó)家(地區(qū))

      戰(zhàn)役

      “一戰(zhàn)”

      1850余萬

      3321億美元

      30個(gè)國(guó)家

      凡爾登戰(zhàn)役被稱為“凡爾登絞肉機(jī)”

      “二戰(zhàn)”

      7000余萬

      5萬億美元

      60個(gè)國(guó)家和地區(qū)

      斯大林格勒戰(zhàn)役傷亡人數(shù)逾200萬

      這反映的是(    )

      A . 戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)展的過程 B . 國(guó)家實(shí)力的博弈 C . 人類戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷 D . 國(guó)際關(guān)系的演變
    • 14. (2024·定西) 2000年至2007年,全球商品出口金額平均增速高達(dá)12.1%;而2008年至2019 年,全球貿(mào)易出口金額平均增速僅為3.4%。與此同時(shí),全球經(jīng)歷了疫情反復(fù)、地區(qū)沖突、能源危機(jī)、貨幣緊縮等多重打擊,全球貿(mào)易增速更是呈現(xiàn)斷崖式下滑。這反映出( )
      A . 世界秩序已經(jīng)瓦解 B . 全球貿(mào)易保護(hù)主義盛行 C . 各國(guó)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易停滯 D . 世界發(fā)展面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)
    二、材料解析題(共3小題,第15題12分,第16題10分,第17題10分,共32分。)
    • 15. (2024·定西)  甘肅是中華文明的發(fā)祥地之一,歷史悠久,戰(zhàn)略位置重要。閱讀材料,完成下列要求。

      材料一 西漢時(shí)期,政府充分利用山川險(xiǎn)阻、地形地物,在河西地區(qū)筑塞障亭隧,成為西漢政府在西北防務(wù)的重要內(nèi)容?!稘h書》記載:“元狩二年,驃騎將軍擊破匈奴右地,遂空其地,始筑令居以西,初置酒泉郡,后稍發(fā)徙民充實(shí)之?!薄逗鬂h書》有“邊郡置農(nóng)都尉,主屯田殖谷”的記載,通過這些措施鞏固了漢政府在河西的統(tǒng)治。同時(shí),漢政府陸續(xù)建立了郡、縣等各級(jí)行政管理機(jī)構(gòu),遣官治理民政、部署防務(wù)。

      ——摘編自《漢代河西軍事地理研究》

      材料二 五涼時(shí)期(十六國(guó)時(shí)期),河西走廊政局相對(duì)穩(wěn)定,為儒學(xué)在河西地區(qū)的傳播與發(fā)展提供了良好的政治環(huán)境。一批儒學(xué)大家不為世俗所左右,勤于治學(xué),著書立說,開館收徒,使?jié)h文化在河西地區(qū)得以傳承和發(fā)展。西晉末年,京城官員張軌主動(dòng)請(qǐng)求調(diào)往武威,就任涼州刺史,他采取了“重教化”與“拔賢才”的政策,使得河西走廊地區(qū)儒學(xué)昌盛,井井有條。

      ——摘編自紀(jì)錄片《河西走廊》解說詞

      材料三 榷場(chǎng)貿(mào)易是遼、宋、西夏、金時(shí)期隸屬于不同政權(quán)的地區(qū)之間經(jīng)濟(jì)交流的重要途徑。宋、夏商民的大量貿(mào)易是在官方設(shè)立的榷場(chǎng)進(jìn)行,宋、夏通好時(shí),雙方人民都?xì)g迎開市,出現(xiàn)“商販如織”的現(xiàn)象。金朝時(shí)設(shè)立蘭州榷場(chǎng),西夏以境內(nèi)的特產(chǎn)青白鹽、珠玉、牲畜和皮毛等產(chǎn)品,換取金朝的糧食、銅鐵、絲麻織品、貨幣和其他物資。

      ——摘編自《宋元時(shí)期的蘭州》

      1. (1) 依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括西漢政府治理河西走廊的措施。
      2. (2) 依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析五涼時(shí)期河西地區(qū)儒學(xué)昌盛的原因。
      3. (3) 依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出榷場(chǎng)貿(mào)易的歷史意義。
    • 16. (2024·定西)  堅(jiān)持人民至上是中國(guó)共產(chǎn)黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。閱讀材料,完成下列要求。

      材料一

      領(lǐng)域

      經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域

      政治領(lǐng)域

      教育領(lǐng)域

      措施

      1950年中央人民政府頒布《中華人民共和國(guó)土地改革法》,成為指導(dǎo)新解放區(qū)土地改革的基本法律依據(jù)。

      1954年,全國(guó)人民代表大會(huì)通過《中華人民共和國(guó)憲法》,確立了中國(guó)人民行使當(dāng)家作主權(quán)利的政治制度。

      實(shí)行黨對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),解決教育向廣大工農(nóng)群眾打開大門的問題。確定了“教育必須為生產(chǎn)建設(shè)服務(wù),為工農(nóng)服務(wù),學(xué)校向工農(nóng)開門”的教育方針。

      ——根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》整理

      材料二 隨著中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,民生建設(shè)的重點(diǎn)為著力辦好教育、醫(yī)療、就業(yè)、社保、養(yǎng)老、托幼、住房等民生實(shí)事。習(xí)近平總書記向全世界莊嚴(yán)宣告:“經(jīng)過全黨全國(guó)各族人民持續(xù)奮斗,我們實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)百年奮斗目標(biāo),在中華大地上全面建成了小康社會(huì),歷史性地解決了絕對(duì)貧困問題。”2020年,全國(guó)居民人均可支配收入達(dá)32189元。截至2019年底,我國(guó)擁有超過1.4億家庭、4億人構(gòu)成的中等收入群體,其規(guī)模和增速均為世界之最。

      ——摘編自《中國(guó)共產(chǎn)黨百年民生建設(shè):歷史邏輯、現(xiàn)實(shí)啟示及未來路向》

      1. (1) 依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概述新中國(guó)成立初期中國(guó)共產(chǎn)黨保障民生的主要做法及其意義。
      2. (2) 依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨在民生建設(shè)領(lǐng)域取得的成就。
    • 17. (2024·定西)  城市是人類文明的象征,城市化是人類社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)。閱讀材料,完成下列要求。

      材料一 10~11世紀(jì)時(shí),作為工商業(yè)中心的城市逐漸興起,隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,手工業(yè)和商業(yè)分離,市民階層形成,并從中進(jìn)一步分化出手工業(yè)者、商人和銀行家。城市里還有各種市政組織和行會(huì)組織,這些組織基本上是封建性的。11~12世紀(jì),城市為擺脫封建主的束縛進(jìn)行了斗爭(zhēng),最終大多數(shù)得到國(guó)王、主教和諸侯的特許狀,形成了自由城市。

      ——摘自《世界文明史》

      材料二 在19世紀(jì)英國(guó),日漸深入的工業(yè)化進(jìn)程改變了人口的地理分布,城市形成吸納農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的巨大引力。工業(yè)革命使城市的地位和作用大為增加,城市集中了市場(chǎng)、金融機(jī)構(gòu)、公共設(shè)施和文化教育機(jī)構(gòu),有利于實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)的協(xié)作和專業(yè)化。前所未有的人口增長(zhǎng)以及城市化進(jìn)程給現(xiàn)有城市住房與基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)提出了一系列挑戰(zhàn),增加了環(huán)境對(duì)健康造成的威脅,由此帶來一系列公共衛(wèi)生問題,直接引發(fā)了城市的公共衛(wèi)生危機(jī)。

      ——摘編自《19世紀(jì)英國(guó)的城市化及公共衛(wèi)生危機(jī)》

      材料三“二戰(zhàn)”后,隨著交通道路、通信等基礎(chǔ)設(shè)施的改善,家庭汽車擁有量的增加,城區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,大城市周邊的中小城市(鎮(zhèn))發(fā)展,實(shí)質(zhì)上是城市功能規(guī)模的進(jìn)一步延伸和擴(kuò)張,小城鎮(zhèn)與大城市實(shí)現(xiàn)了同城化。

      ——摘編自《美國(guó)經(jīng)濟(jì)崛起過程中的城市化及對(duì)中國(guó)的啟示》

      1. (1) 依據(jù)材料一,概括中世紀(jì)西歐城市的特點(diǎn)。
      2. (2) 依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析19世紀(jì)英國(guó)城市化進(jìn)程加快的影響。
      3. (3) 依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出促使“二戰(zhàn)”后美國(guó)城市化進(jìn)程加快的主要因素。
    三、探究題(共10分)
    • 18. (2024·金昌) 近代以來,為挽救民族危亡,中國(guó)人民進(jìn)行了可歌可泣的斗爭(zhēng)。閱讀材料,完成下列要求。

      材料 中國(guó)近代既是救亡圖存的時(shí)代,也是思想啟蒙的時(shí)代,這使救亡與啟蒙成為中國(guó)近代的歷史使命,他們提出的救亡綱領(lǐng)和啟蒙方案既是拯救中國(guó)的綱領(lǐng),又是啟蒙思想的有機(jī)組成部分。

      ——摘編自《論中國(guó)近代的救亡綱領(lǐng)、啟蒙方案與教育哲學(xué)》

       結(jié)合材料從下面歷史事中任選兩例,以“救亡圖存·思想啟蒙”為題,寫一篇100 字左右的小短文。(要求:史論結(jié)合,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),表述成文)

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