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    當(dāng)前位置: 小學(xué)科學(xué) /粵教粵科版(2024) /三年級(jí)上冊(cè) /第3單元 固體、液體和氣體 /13 認(rèn)識(shí)液體
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測(cè)驗(yàn) 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    粵教粵科版(2017秋)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第三單元第13課《認(rèn)識(shí)...

    更新時(shí)間:2024-07-24 瀏覽次數(shù):1 類型:同步測(cè)試
    一、填空題
    二、判斷題
    三、單選題
    四、連線題
    五、綜合題
    六、簡(jiǎn)答題
    • 18. (2024三上·迎澤期末) 觀察圖例.閱讀文字,回答問題。

      右側(cè)容器中,裝有各種不知名的液體        

      1. (1) 如果把這些液體倒在傾斜的木板上,流動(dòng)速度最慢、黏稠度高的液體可能是( )..
        A . 礦泉水 B . 蜂蜜 C . D . 白酒
      2. (2) 還有什么方法猜測(cè)液體名稱?(至少寫出兩種方法)
    七、解答題
    • 19. (2023三上·福田期中) 生活中的水以哪些形式存在呢?小峰和小蕓設(shè)計(jì)了以下兩套實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究。

      1. (1) 為了觀測(cè)水在沸騰時(shí)的溫度,他們可以選擇( ) 做實(shí)驗(yàn)。
        A . 裝置一 B . 裝置二
      2. (2) 在裝置一的實(shí)驗(yàn)中,水不可能以( ) 的形式存在。
        A . 液態(tài) B . 固態(tài) C . 氣態(tài)
      3. (3) 液態(tài)水變成水蒸氣后,體積會(huì)( ) .
        A . 不變 B . 減小 C . 增大
      4. (4) 為了讓裝置二的實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,小峰在冰塊中加了一些食鹽,他可以觀察到試管中的水在( )時(shí)開始結(jié)冰。
        A . 10℃ B . 100℃ C . 0℃
      5. (5) 小蕓觀察到裝置二試管中的水完全結(jié)冰后,體積變大了,因此她認(rèn)為水和冰不是同一種物質(zhì),你同意她的看法嗎?說說你的理由。
    八、實(shí)驗(yàn)探究題
    • 20. (2020三上·廣安期末) 小雪為了認(rèn)識(shí)不同液體的形態(tài)特點(diǎn),準(zhǔn)備了四種液體:水、花生油牛奶和蜂蜜并對(duì)四種液體進(jìn)行觀察,觀察現(xiàn)象如下表所示。

      編號(hào)

      顏色

      透明度

      氣味

      形狀

      流動(dòng)性

      液體名稱

      淡黃

      半透明

      油香味

      流動(dòng)

      花生油

      無色

      透明

      _流動(dòng)

      白色

      不透明

      奶香味.

      流動(dòng)

      淡黃

      半透明

      花香味

      流動(dòng)

      1. (1) 通過表中現(xiàn)象,把另外兩種液體名稱填寫在表格中。
      2. (2) 通過表中現(xiàn)象,可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論有。(均填字母序號(hào))

        A.所有的液體都能夠流動(dòng)

        B.液體并不都是透明的

        C.不同液體的顏色和透明度都不同

        D.液體都有氣味

      3. (3) 如果進(jìn)一步研究不同液體的流動(dòng)性,需要準(zhǔn)備的材料應(yīng)該有滴管和(填“玻璃板”或“木板”)。

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