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    題庫組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務(wù)
    當(dāng)前位置: 小學(xué)道德與法治 /備考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測驗 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    湖北省孝感市孝南區(qū)2023-2024學(xué)年度六年級下學(xué)期道德與...

    更新時間:2024-08-16 瀏覽次數(shù):5 類型:期末考試
    一、應(yīng)知應(yīng)會我知道。
    二、明辨是非我能行(用“正確”“錯誤”表示)。
    三、遇到困難我不怕。
    • 17. (2024六下·孝南期末) 我會應(yīng)對自然災(zāi)害。我國是世界上遭受自然災(zāi)害最嚴重的國家之一。
      1. (1) 近幾年我國遭遇過哪些自然災(zāi)害?(列舉自己知道的3個)
      2. (2) 這個季節(jié)我們的家鄉(xiāng)孝感最常見的自然災(zāi)害是。湖北孝感已經(jīng)進入梅雨季節(jié)(每年的6月上旬到7月上旬),我市氣象臺每到這個季節(jié)都非常忙碌。他們結(jié)合中國氣象局公布的《氣象災(zāi)害預(yù)警信號發(fā)布與傳播辦法》,根據(jù)衛(wèi)星云圖進行科學(xué)預(yù)測,及時發(fā)布預(yù)警信號。當(dāng)氣象臺發(fā)布暴雨“橙色”預(yù)警信號時,表示即將發(fā)生的氣象災(zāi)害可能造成的危害程度為。如果洪水來襲,我們應(yīng)該盡快前往避險并發(fā)出求救信號,還可以順手找作為自救物品。
    • 18. (2024六下·孝南期末) 我會正確保護自己。我們是未成年人,受到特殊保護。當(dāng)我們的人身安全受到威脅,權(quán)利受到侵害時,我也會用恰當(dāng)?shù)姆椒ūWo自己。下面屬于公民的基本權(quán)利的有(    )

      ①選舉權(quán)
      ②人身自由權(quán)
      ③保守國家機密
      ④隱私權(quán)
      ⑤遵守公共秩序

      A . ①②④ B . ③④⑤ C . ①②⑤ D . ①②③④⑤
    • 19. (2024六下·孝南期末) “兒童和少年的權(quán)利應(yīng)當(dāng)?shù)玫奖Wo,他們沒有能力保護自己,因此,社會有責(zé)任保護他們?!瘪R克思的這句名言說明(    )(多選)
      A . 兒童和少年在生活中可能受到各種侵害 B . 兒童和少年的健康成長需要多方面的保護 C . 既然社會有責(zé)任保護兒童和少年,兒童和少年就不用自我保護了 D . 兒童和少年必須用法律維護自己的權(quán)益,沒必要尋求學(xué)校的保護
    • 20. (2024六下·孝南期末) 我國專門為未成年人制訂的法律有(    )
      A . 《中華人民共和國道路交通安全法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》 B . 《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》 C . 《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法)和《中華人民共和國未成年人保護法》 D . 《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》和《中華人民共和國道路交通安全法》
    • 21. (2024六下·孝南期末) 我們孝感建立了校外未成年人心理健康輔導(dǎo)站,這一舉措(    )
      A . 能夠有效杜絕對未成年人的各種侵害 B . 依法保護了未成年人的智力成果權(quán) C . 依法保護了未成年人的財產(chǎn)權(quán) D . 體現(xiàn)了對未成年人的特殊保護
    • 22. (2024六下·孝南期末) 小強將手表落在了學(xué)校操場,后得知被同學(xué)張某拾得,便想找其要回,張某卻一口回絕,拒不歸還。小強應(yīng)該(  )
      A . 搜查張某書包 B . 向?qū)W校反映或告知張某拾物不還是違法行為 C . 找同學(xué)幫忙,強行要回 D . 把張某的物品扣下來
    • 23. (2024六下·孝南期末) 近年來,全國各地各校均出現(xiàn)過校園霸凌事件,對學(xué)生的身心造成不同程度的傷害,作為青少年,當(dāng)我們遭遇校園霸凌時,應(yīng)該如何應(yīng)對呢?(請把你的想法寫一寫)
    四、我是祖國未來的建設(shè)者。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,是近代以來最偉大的夢想。作為青少年的我們,始終把自己的夢想同祖國的夢想緊緊聯(lián)系起來,活在當(dāng)下我們要努力學(xué)習(xí),放眼世界我們應(yīng)振奮精神,展望未來我們肩負時代使命,少年強,則國強!
    • 24. (2024六下·孝南期末) 中華文明耀古今

      請你把歷史人物與對應(yīng)的古代傲人成就連起來。

      人物                歷史成就

      蔡倫活字印刷術(shù)
      張衡將圓周率精確到小數(shù)點后7位
      祖沖之《本草綱目》
      李時珍改進造紙術(shù)
      畢昇發(fā)明地動儀
    • 25. (2024六下·孝南期末) 科技助力強國夢

      2024年5月3日,搭栽嫦娥六號探測器的長征五號遙八運載火箭,在中國文昌航天發(fā)射場,點火發(fā)射,準(zhǔn)確進入地月轉(zhuǎn)移軌道。5月8日10時12分,成功實施近月制動,順利進入環(huán)月軌道飛行。6月2日6時23分,嫦娥六號探測器著上組合體成功著陸月背南極-艾特肯盆地的預(yù)選著陸區(qū)。6月4日7時38分,嫦娥六號上升器攜帶月球樣品自月球背面起飛。6月6日14時48分,嫦娥六號上升器成功與軌道器和返回器組合體完成月球軌道的交會對接,并于15時24分將月球樣品容器安全轉(zhuǎn)移至返回器中。

      1. (1) 這是人類第一次實現(xiàn)在月球采樣。
      2. (2) 近年來,我國在多個科技領(lǐng)域取得傲人成就,你知道的有哪些?請至少列舉5個。
      3. (3) 你準(zhǔn)備為科技強國夢做些什么呢?

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