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    題庫(kù)組卷系統(tǒng)-專(zhuān)注K12在線組卷服務(wù)
    當(dāng)前位置: 小學(xué)科學(xué) /備考專(zhuān)區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測(cè)驗(yàn) 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    浙江省杭州市臨安區(qū)2023-2024學(xué)年四年級(jí)下學(xué)期6月期末...

    更新時(shí)間:2024-07-10 瀏覽次數(shù):3 類(lèi)型:期末考試
    一、單選題
    二、判斷題
    三、實(shí)驗(yàn)探究題
    • 36. (2024四下·臨安期末) 種植日記

      在神舟十四號(hào)任務(wù)期間,航天員在“太空之家”種植了生菜,研究特殊環(huán)境對(duì)植物生長(zhǎng)的影響。小科也想在學(xué)校農(nóng)場(chǎng)種植植物,了解植物的生長(zhǎng)情況。

      1. (1) 把種子種在透明種植杯里,過(guò)一段時(shí)間綠豆種子萌發(fā)先長(zhǎng)出了根,下面是三位同學(xué)的記錄圖,錯(cuò)誤的是 ( )。
        A . B . C .
      2. (2) 如下圖所示,如果把兩棵綠豆苗分別養(yǎng)在封閉的裝有紅墨水的瓶中,甲瓶放在紙盒里,乙瓶放在陽(yáng)光下。幾天后,觀察到兩個(gè)瓶中的水位都有下降,這是因?yàn)?nbsp;( )。

        A . 葉子吸收水分 B . 莖吸收水分 C . 根吸收水分
      3. (3) 過(guò)幾天后,綠豆苗的莖中會(huì)出現(xiàn)紅色,說(shuō)明 ( )。
        A . 莖能分泌汁液 B . 莖能運(yùn)輸水分和養(yǎng)料 C . 葉能運(yùn)輸水分和養(yǎng)料
      4. (4) 甲瓶的綠豆葉片發(fā)黃,植株明顯長(zhǎng)勢(shì)不好,主要是因?yàn)? )。
        A . 綠豆葉無(wú)法進(jìn)行蒸騰作用,生成養(yǎng)料 B . 綠豆莖無(wú)法支撐植株. C . 綠豆葉無(wú)法進(jìn)行光合作用,生成養(yǎng)料
      5. (5) 一段時(shí)間后,綠豆植株開(kāi)花了,發(fā)現(xiàn)花的( )可以發(fā)育成果實(shí)。
        A . 花瓣 B . 雄蕊 C . 雌蕊
      6. (6) 下列示意圖中,最能反映綠豆生長(zhǎng)過(guò)程的是( )。
        A . B . C .
    • 37. (2024四下·臨安期末) 電路的研究 

      小明在學(xué)習(xí)了“電路”單元后,找來(lái)一些材料研究簡(jiǎn)易電路。

      1. (1) 電池盒內(nèi)有“+”的地方應(yīng)該與電池的 ( )相連。
        A . 銅帽一端 B . 鋅殼一端 C . 兩端都可以
      2. (2) 右圖的小燈泡上有A、B、C、D、E點(diǎn),哪兩個(gè)點(diǎn)接入電路后,燈泡會(huì)發(fā)光?( )

        A . A 和B B . E和C C . B和E
      3. (3) 電路中小燈泡能發(fā)光是因?yàn)?nbsp;( )。
        A . 有電池 B . 有導(dǎo)線 C . 有電流通過(guò)燈絲
      4. (4) 用電路檢測(cè)器不能檢測(cè) ( )的電路故障。
        A . 家里墻壁插座 B . 玩具小車(chē) C . 電視遙控器
      5. (5) 如右圖,檢測(cè)剪刀不同部位導(dǎo)電性的方法,合理的是 ( )。

        A . 一個(gè)檢測(cè)頭接觸金屬,另一個(gè)檢測(cè)頭接觸塑料 B . 先檢測(cè)金屬部分,再檢測(cè)塑料部分 C . 都可以
      6. (6) 小科把電路檢測(cè)器的兩個(gè)檢測(cè)頭插入鹽水中,燈泡發(fā)光,說(shuō)明鹽水是 ( )。
        A . 導(dǎo)體 B . 絕緣體 C . 半導(dǎo)體
      7. (7) 小科組裝了如圖4的裝置,分析:要讓燈泡①②③都不亮,開(kāi)關(guān)應(yīng)撥到( )位置;要讓燈泡①亮,燈泡②③不亮,開(kāi)關(guān)應(yīng)撥到 ( )位置。

    • 38. (2024四下·臨安期末) “戶(hù)外探索者”

      端午節(jié),小科和爸爸到郊外游玩時(shí),對(duì)郊外的土壤和巖石進(jìn)行研究。

      1. (1) 小科在路邊撿到一塊巖石,進(jìn)行了觀察,請(qǐng)為觀察記錄選擇對(duì)應(yīng)的觀察方法。

        觀察方法: (填寫(xiě)字母即可)

        觀察記錄

        花斑狀, 由黑、白、肉紅等顏色的顆粒組成

        光澤整體較暗淡, 有些部位有玻璃光澤

        光滑

        觀察方法:

        A.用手摸

        B.用放大鏡觀察

        C.用手電筒照射

        D.用指甲、銅鑰匙、小刀等刻畫(huà)

      2. (2) 根據(jù)觀察到的信息,我們可以推測(cè)這塊巖石可能是 ( )。
        A . 礫巖 B . 花崗巖 C . 板巖
      3. (3) 小科用干燥的塑料袋裝了一些土壤帶回教室研究,發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)了小水珠,說(shuō)明土壤中有。
      4. (4) 把水倒進(jìn)盛有土壤的玻璃杯,看到現(xiàn)象,說(shuō)明土鑲中有空氣。
      5. (5) 小科用右圖的裝置研究了壤土、沙質(zhì)土、黏質(zhì)土的滲水性。其中壤土做完實(shí)驗(yàn)后,接水杯子水位如右圖,請(qǐng)畫(huà)出沙質(zhì)土、黏質(zhì)土的水位可能位置。

      6. (6) 西瓜種植在滲水能力強(qiáng)、土質(zhì)疏松的土壤中。能大大提高產(chǎn)量。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),最適合西瓜生長(zhǎng)的土壤是 ( )。
        A . 壤土 B . 沙質(zhì)土

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