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    福建省福州市鼓樓區(qū)2023-2024學年六年級下學期道德與法...

    更新時間:2024-07-06 瀏覽次數(shù):4 類型:期中考試
    一、單選題
    • 1. (2024六下·福州期中) “一個人的快樂,不是因為他擁有的多而是因為他計較的少?!边@句話告訴我們,與人交往要( )
      A . 自尊自信,自立自強 B . 放眼世界,志存高遠 C . 寬容待人,與人為善 D . 明辨是非,為人正直
    • 2. (2024六下·福州期中) 正確掌握反思時機能達到事半功倍的效果。下列不屬于正確時機的有( )。
      A . 月考考贏對手,總結(jié)經(jīng)驗 B . 晚上準備休息之前 C . 今天的練字明顯比昨天有進步時 D . 正在進行緊張期末考試時
    • 3. (2024六下·福州期中) 我們的生活離不開反思,因為( )。

      ①反思讓我覺得自己一無是處 
      ②反思能總結(jié)經(jīng)驗,促進自身發(fā)展

      ③反思促使我學習別人的優(yōu)點 
      ④主動反思能更好地把握現(xiàn)在和未來

      A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
    • 4. (2023·黔東南) “世界上最廣闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”這告訴我們發(fā)展友情需要以寬容之心對待朋友,但這種寬容不能表現(xiàn)為(   )
      A . 發(fā)生爭執(zhí)時,允許朋友保留自己的意見 B . 當朋友無意傷害到自己時,能在事后原諒朋友的過錯 C . 朋友取得進步,超過自己時,能為朋友感到高興 D . 對朋友的缺點,最好不要提出批評,以免傷了朋友之情
    • 5. (2024六下·福州期中) “千里修書只為墻,讓他一尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇?!边@首詩告訴我們( )。
      A . 人生短暫,何必爭強 B . 謙讓能化解一切矛盾 C . 社會生活需要寬容 D . 人與人之間應(yīng)該平等相待
    • 6. (2024六下·福州期中) 自尊的人懂得尊重他人,因為他知道要想贏得他人尊重,首先要尊重他人。下列四個選項中的做法不符合這一要求的是( )。

      ①在教室里,你和好友在背后議論從農(nóng)村轉(zhuǎn)來的學生穿著一股子“土味兒”。

      ②你有事找小明,小明正在和同學討論數(shù)學題,你靜靜地等他們討論完。

      ③在燒烤店里,當你光著膀子,津津有味地吃著羊肉串的時候,旁邊的顧客趕緊躲避。

      ④走在擁擠的人群中,你沒用紙巾捂住嘴就打噴嚏。

      A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
    • 7. (2024六下·福州期中) 為了減災(zāi),我國建立了氣象、海洋、地質(zhì)即及生物等災(zāi)害的( )系統(tǒng)。
      A . 監(jiān)測、預(yù)警 B . 防災(zāi) C . 法律約束 D . 領(lǐng)導(dǎo)問責
    • 8. (2024六下·福州期中) 氣象災(zāi)害預(yù)警信號發(fā)布紅色,表示氣象災(zāi)害可能造成的危害程度(    )
      A . 一般 B . 較重 C . 嚴重 D . 特別嚴重
    • 9. (2024六下·福州期中) 當泥石流發(fā)生時,應(yīng)該向( )的山坡上跑。
      A . 垂直于泥石流流動方向 B . 平行于泥石流流動方向 C . 泥石流流動的反方向 D . 泥石流流動的下游方向
    • 10. (2024六下·福州期中) 為了安排2020年后全球應(yīng)對氣候變化的行動,2015年12月,近200個締約方在氣候變化大會上一致通過( )。
      A . 《巴黎協(xié)定》 B . 環(huán)境保護公約 C . 《紐約協(xié)定》 D . 《北京協(xié)定》
    • 11. (2024六下·福州期中) 古人說:“敬人者,人恒敬之?!碧K聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“只有尊重別人的人才有權(quán)受人尊重?!庇纱丝梢姡? )

      ①自尊的同時還要尊重他人

      ②不尊重他人的人,不可能贏得他人的尊重

      ③要受人尊重,必須嚴格要求自己,學會尊重他人

      ④自尊就是希望得到別人的尊重與欣賞

      A . ①②④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①③④
    • 12. (2024六下·福州期中) 小喬是父母的“掌上明珠”,衣來伸手、飯來張口。住進學校集體宿舍后,小喬得到同學們許多“關(guān)照”,卻對別人漠不關(guān)心。久而久之,同學們漸漸疏遠了她。同學們疏遠小喬的主要原因是( )。
      A . 同學們有意遠離她。 B . 她家經(jīng)濟條件太好,別人無法與她相比。 C . 小喬是一個善于處理人際關(guān)系的人。 D . 她只注重自己的存在,而冷落、忽視了他人。
    • 13. (2024六下·福州期中) “晏子使楚”這則故事告訴我們( )。

      ①一切應(yīng)以國家利益為重。

      ②自尊的人應(yīng)該看重自己的個人利益。

      ③不懂得尊重他人也得不到他人的尊重。

      ④只有自己尊重自己,別人才會尊重你。

      A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
    • 14. (2024六下·福州期中) 在日常生活中,我們尊重他人最基本的表現(xiàn)是( )。

      ①對人有禮貌 
      ②尊重他人的勞動

      ③接受他人的觀點 
      ④尊重他人的人格

      A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
    • 15. (2024六下·福州期中) 對新《中學生日常行為規(guī)范》中增加“同學之間應(yīng)互相尊重、理解、寬容”內(nèi)容的正確理解是 ( ) 。

      ①心有他人天地寬            

      ②尊重彼此個性,寬容不講原則 

      ③彼此尊重才能贏得尊重      

      ④只有理解他人,才能與人為善

      A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
    • 16. (2024六下·福州期中) 以下說法不正確的是(     )。
      A . 自尊是人人需要的 B . 自信是成功的基石 C . 自尊比尊重他人更重要 D . 彼此尊重才能贏得尊重
    • 17. (2024六下·福州期中) “開口笑笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于人何所不容?!边@副對聯(lián)體現(xiàn)的一種美德是( )
      A . 尊重 B . 幽默 C . 誠信 D . 寬容
    • 18. (2024六下·福州期中) 下面屬于尊重他人表現(xiàn)的是( )。
      A . 給別人起外號。 B . 別人遇到問題時,不愿意幫助人,只是說:“自己想辦法”。 C . 設(shè)身處地諒解別人的小錯誤。 D . 同學朗讀時讀錯字音,馬上打斷給他糾正。
    • 19. (2024六下·福州期中) 下列能體現(xiàn)出對他人尊重的是( )。

      ①在校園里主動向老師問好 

      ②在家里遇見父母的朋友能主動打招呼

      ③在學習、生活中虛心聽取他人的批評、建議 

      ④不愿與學習差的同學交往

      A . ①②④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①③④
    • 20. (2024六下·福州期中) 美國前總統(tǒng)林肯對政敵素以寬容著稱,后來終干引起一議員的不滿,議員說:“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們。”林肯微笑著回答:“當他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”林肯的話說明了( )。
      A . 寬容意味著事事都要遷就他人 B . 寬容意味著事事都要做出忍讓 C . 真正的寬容,是懂得寬厚和容忍,原諒和不計較他人的過失 D . 要寬容就沒有原則,講原則就無法寬容
    • 21. (2024六下·福州期中) 人與人之間存在各種各樣的差異。因此,在交往中需要相互寬容,需要彼此尊重個性。那么寬容合作的基礎(chǔ)是(   )
      A . “和而不同”,求同存異 B . 寬厚與容忍 C . 心胸開闊,與人為善 D . 體諒、尊重他人的感受
    二、簡答題。

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