浙江省臺州市溫嶺市2023-2024學(xué)年六年級下學(xué)期期末科學(xué)...

更新時(shí)間：2024-07-01 瀏覽次數(shù)：22 類型：期末考試

一、選擇題(請選出一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng)，不選、多選、錯選均不給分)

1. (2024六下·溫嶺期末) 我們在學(xué)習(xí)和生活中，要科學(xué)地用腦，下列措施中有利于保護(hù)腦健康的是( )。

A . 春節(jié)居家整日追劇 B . 臨近開學(xué)時(shí)熬夜補(bǔ)作業(yè) C . 持續(xù)學(xué)習(xí)缺乏鍛煉 D . 課間離座適當(dāng)放松休息

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2. (2024六下·溫嶺期末) 如圖是某種動物頭骨的化石，發(fā)現(xiàn)有特別發(fā)達(dá)的犬齒和少量臼齒，沒有門齒，由此可以推斷它的主要食物可能是( )。

A . 動物的肉 B . 動物的血 C . 植物的莖 D . 植物的葉

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3. (2024六下·溫嶺期末) 2024年春節(jié)聯(lián)歡晚會20：00準(zhǔn)時(shí)開播，此時(shí)，北京主會場早已夜幕降臨，而新疆喀什分會場的太陽還沒有下山。造成這種現(xiàn)象的主要原因是新疆的地理位置比北京更偏( )。

A . 東 B . 南 C . 西 D . 北

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4. (2024六下·溫嶺期末) 在罐頭盒內(nèi)放入土豆泥，在頂部向下挖一個(gè)小洞，倒入一定量的番茄醬，然后用一層薄薄的土豆泥封住洞口，將罐頭盒放在三腳架上，用酒精燈加熱，如圖所示。一段時(shí)間后會發(fā)現(xiàn)番茄醬沖出，這個(gè)實(shí)驗(yàn)是模擬（）。

A . 地震 B . 火山噴發(fā) C . 風(fēng)的作用 D . 水的作用

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5. (2024六下·溫嶺期末) 如圖所示，小明將四種動物分成兩類。則下列動物能歸到甲類的是（）。

A . 蒼蠅 B . 熊貓 C . 鯽魚 D . 眼鏡王蛇

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6. (2024六下·溫嶺期末) 某同學(xué)模擬醫(yī)生外科手術(shù)，選用剪刀剪開廢舊網(wǎng)線的塑料外皮，然后剪斷其中兩根網(wǎng)線。要求外皮開口不能太大，只剪斷兩根導(dǎo)線。為了順利完成這個(gè)任務(wù)，該同學(xué)最好選擇下列四把剪刀中的( )。

A . B . C . D .

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7. (2024六下·溫嶺期末) 市場上出售的一種草莓(如圖所示)，它是由兩種不同草莓(親代)培育而成的，但是它的顏色卻變成了白色，而且吃起來還有一種菠蘿的味道，因此又被稱為菠蘿莓。下列關(guān)于這種草莓的說法不正確的是( )。

A . 外形和親代相似，是遺傳現(xiàn)象 B . 顏色和親代不同，是變異現(xiàn)象 C . 口味和菠蘿較相近，是遺傳現(xiàn)象 D . 口味和親代有差異，是變異現(xiàn)象

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8. (2024六下·溫嶺期末) 將溫度計(jì)放于專用的裝置(百葉箱)內(nèi)可以測量氣溫，以下四支溫度計(jì)的讀數(shù)與溫嶺夏天午后的溫度接近的是（）。

A . B . C . D .

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9. (2024六下·溫嶺期末) 溫嶺東海塘矗立著一排排巨大的風(fēng)車，它能將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能，并通過電網(wǎng)輸送到千家萬戶。以下對風(fēng)的形成原理的模擬與分析，正確的是（）。

A . B . C . D .

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10. (2024六下·溫嶺期末) 小明用3塊巖石相互刻畫比較硬度，a巖石在b巖石表面刻畫，b巖石表面沒有留下痕跡；a巖石在c巖石表面刻畫，c巖石留下痕跡。這三塊巖石中最硬的是（）。

A . a B . b C . c D . 一樣硬

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11. (2024六下·溫嶺期末) 如圖為一個(gè)簡易開關(guān)，由圖釘a、圖釘b、回形針、底板組成，圖甲為開關(guān)斷開狀態(tài)，圖乙為開關(guān)接通狀態(tài)，則這些材料中，屬于絕緣體的是（）。

A . 圖釘a B . 圖釘b C . 回形針 D . 底板

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12. (2024六下·溫嶺期末) 物質(zhì)的變化經(jīng)常會產(chǎn)生很多現(xiàn)象，我們可以通過現(xiàn)象來判斷反應(yīng)的物質(zhì)。小明在學(xué)習(xí)物質(zhì)變化的內(nèi)容后，利用廚房中的物品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：將白醋滴入到以下四種物質(zhì)中，會出現(xiàn)氣泡的是( )。

A . 白糖 B . 食鹽 C . 小蘇打 D . 味精

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13. (2024六下·溫嶺期末) 小明在燈下看到桌子上的書，這個(gè)過程中光的傳播路線正確的是（）。

A . B . C . D .

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14. (2024六下·溫嶺期末) 在利用邊長為12 厘米的正方形鋁箔設(shè)計(jì)并制作不同底面積的鋁箔船時(shí)，能使船載重量達(dá)到最大的設(shè)計(jì)是（）。

A . B . C . D .

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15. (2024六下·溫嶺期末) 如圖的模擬裝置中，氣球是用來模擬人體中的（）。

A . 肺 B . 心臟 C . 腦 D . 胃

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二、填空題

16. (2024六下·溫嶺期末) 2023年，杭州成功舉辦了第19屆亞運(yùn)會。這場“史上最大規(guī)模的亞運(yùn)會”，吸引了大量境內(nèi)外媒體關(guān)注，全面展現(xiàn)了文化科技交融之美。
1. （1）亞運(yùn)火種在杭州良渚古城遺址被成功采集，采集過程是利用鏡子聚光，使采火棒受熱并點(diǎn)燃，用光引燃采火棒的過程中，是將光能轉(zhuǎn)化為能。
2. （2）本屆亞運(yùn)會的眾多場館里安置著一種“綠色科技”——江水源空調(diào)。江水源空調(diào)就是抽取錢塘江的水，利用江水與體育館內(nèi)空氣的溫差，實(shí)現(xiàn)制冷效果，使館內(nèi)氣溫下降。這個(gè)過程中熱傳遞的情況是(選填數(shù)字：①體育館內(nèi)空氣→錢塘江的水；②錢塘江的水→體育館內(nèi)空氣；③不發(fā)生熱傳遞)。
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17. (2024六下·溫嶺期末) 綠葉海蝸牛是一種海洋軟體動物，如圖所示。它能把吃下的綠藻(一種水生植物)中所含的一種物質(zhì)貯存下來，并對其加以利用、制造出生命體所需要的養(yǎng)料。它們一生只需進(jìn)食一次，隨后僅靠陽光便能“飽食終日”。
1. （1）綠葉海蝸牛能利用這種物質(zhì)“飽食終日”，是因?yàn)樗芟裰参锏木G葉一樣進(jìn)行作用，從而制造出生命體所需要的養(yǎng)料。
2. （2）綠葉海蝸牛如果長時(shí)間處于黑暗環(huán)境就會死亡，說明是這種作用的必需條件。
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18. (2024六下·溫嶺期末) 某同學(xué)用八個(gè)相同的玻璃瓶裝上不同高度的水，做成一個(gè)水瓶琴，如圖甲所示。已知聲音的高低與振動物體長度關(guān)系如圖乙所示。從左到右敲擊圖甲中的玻璃瓶，發(fā)現(xiàn)聲音越來越高，則此時(shí)發(fā)聲的物體主要是(選填“玻璃瓶和空氣柱”、“空氣柱”、“玻璃瓶和水”)。利用專業(yè)的儀器進(jìn)行測試，敲擊最左邊的瓶子，聲音比標(biāo)準(zhǔn)音高(do)低了一點(diǎn)，他應(yīng)該適當(dāng)水(選填“增加”、“減少”)。

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19. (2024六下·溫嶺期末) 2024年3月20日(農(nóng)歷二月十一)，我國成功發(fā)射鵲橋二號中繼星，于3月25日順利進(jìn)入環(huán)月軌道飛行。
1. （1）月球是地球的一顆(選填“恒星”、“行星”、“衛(wèi)星”)。
2. （2）鵲橋二號中繼星進(jìn)入環(huán)月軌道的那天晚上，月相名稱是。
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20. (2024六下·溫嶺期末) 為了研究電磁鐵的一些性質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置，彈簧測力計(jì)下掛著一塊條形磁鐵，下方是電磁鐵。閉合開關(guān)后，彈簧測力計(jì)的讀數(shù)由3N增大至4N。
1. （1）電磁鐵的上端為極。
2. （2）實(shí)驗(yàn)中增加一節(jié)電池，其它不發(fā)生改變，閉合開關(guān)后，彈簧測力計(jì)的讀數(shù)會如何變化?。
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三、實(shí)驗(yàn)探究題

21. (2024六下·溫嶺期末) 小明發(fā)現(xiàn)自行車輪胎漏氣后很難騎快，決定利用一個(gè)長斜坡和小皮球進(jìn)行探究，如圖所示。每次他都將皮球從長斜坡的最高處靜止釋放，記錄皮球滾動到長斜坡最低點(diǎn)的時(shí)間，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示。

充氣量	打氣10筒	打氣20筒	打氣30筒
第一次實(shí)驗(yàn)	18.3秒	11.6秒	8.3秒
第二次實(shí)驗(yàn)	17.5秒	11.1秒	7.9秒
第三次實(shí)驗(yàn)	18.2秒	11.2秒	7.8秒
取值	18.0秒	11.3秒	8.0秒

（1）本實(shí)驗(yàn)探究的問題是皮球滾動快慢與的關(guān)系。
（2）為了提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，每種充氣量，小明都做了三次，并對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，表格中的“取值”一欄的數(shù)據(jù)處理方式為.
（3）通過實(shí)驗(yàn)，小明認(rèn)為輪胎充氣量不足會導(dǎo)致自行車很難騎快，請判斷小明的說法是否合理，并說明理由。

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22. (2024六下·溫嶺期末) 每年三月份左右，我們學(xué)校的墻面上經(jīng)常會出現(xiàn)大量小水珠，到處都是濕漉漉的現(xiàn)象，俗稱回南天。為什么墻面上會出現(xiàn)小水珠?小明進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究。已知同一空間內(nèi)，水溫越！高，水蒸氣含量越高。
實(shí)驗(yàn)步驟：
步驟I：在甲、乙兩個(gè)相同的燒杯中倒入等量等溫?zé)崴?，并在每個(gè)燒杯上方放上玻璃片。
步驟Ⅱ：甲燒杯玻璃片上放上冰塊，乙燒杯玻璃片不做處理。
步驟Ⅲ：一段時(shí)間后，玻璃片下方水珠凝結(jié)情況如圖所示。
1. （1）學(xué)校的墻面上出現(xiàn)水珠是由于空氣中的水蒸氣發(fā)生了(填狀態(tài)變化名稱)現(xiàn)象。
2. （2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，在水蒸氣含量相同的情況下，，越容易形成水珠。
3. （3）小明發(fā)現(xiàn)，房間內(nèi)墻面、玻璃表面會出現(xiàn)水珠，而干毛巾等物品表面卻不會出現(xiàn)明顯的水珠，為了探究水珠的形成是否與接觸面材料有關(guān)，設(shè)計(jì)丙組與甲組進(jìn)行對照，請將丙組實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)在圖上補(bǔ)充完整并標(biāo)注名稱。
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23. (2024六下·溫嶺期末) 為了證明葉片是蒸騰作用的主要器官，小明利用同種植物的枝條、透明塑料袋、杯子、剪刀、清水等設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)探究，請你幫助他完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，已知植物的蒸騰作用會受到光照、溫度等影響。
選兩枝長勢相近的帶葉枝條，標(biāo)為甲、乙。
1. （1）甲不做處理，乙。
2. （2）將甲枝條插入裝有清水的杯子中，按圖(填字母)所示方法用塑料袋套住，扎緊。乙枝條采用同樣方法用塑料袋套住，扎緊。
3. （3）將它們放在的環(huán)境中。
4. （4）一段時(shí)間后，觀察塑料袋上的水珠情況。如果出現(xiàn)的現(xiàn)象，則說明葉片是蒸騰作用的主要器官。換不同的植物，重復(fù)實(shí)驗(yàn)。
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四、解答題

24. (2024六下·溫嶺期末) 溫嶺盛產(chǎn)甘蔗，每年11月是甘蔗收獲的季節(jié)，也是制作紅糖的旺季。以下是制作紅糖的幾個(gè)關(guān)鍵步驟：
1. （1）榨汁過程的汁液主要來自甘蔗的(填寫植物的器官名稱)。
2. （2）若在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行甘蔗汁的過濾，實(shí)驗(yàn)室提供了以下器材：酒精燈、濾紙、溫度計(jì)，不需要用到的實(shí)驗(yàn)器材有。
3. （3）榨汁后的殘?jiān)?，可用于堆肥等，生活中，吃甘蔗后的殘?jiān)鼞?yīng)投放到下列圖____所示的垃圾桶。
  
  A . B . C . D .
4. （4）熬制后的糖漿迅速倒入模具，冷卻后就形成各種形狀的紅糖制品，這個(gè)過程，紅糖發(fā)生的變化屬于變化(選填“物理”、“化學(xué)”)。
5. （5）小明需要配置一杯紅糖水，以下組合配置時(shí)間由短到長的順序是。
  甲： 20℃水溫，不攪拌乙： 20℃水溫，攪拌丙： 60℃水溫，攪拌
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25. (2024六下·溫嶺期末) 小明嘗試制作水中微生物臨時(shí)裝片，并借助光學(xué)顯微鏡進(jìn)行觀察。請回答以下問題：
1. （1）以下是小明在使用顯微鏡時(shí)的一些步驟，其中小明正在對光的步驟是(填序號)。
2. （2）小明吸取了學(xué)校的池塘水制作臨時(shí)裝片，觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只水蚤，但是位置有點(diǎn)偏(如右圖)，想要把觀察到的圖像移到視野中央，需將載玻片向移動。
3. （3）在觀察時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)水中的微生物不斷地快速移動，導(dǎo)致觀察非常困難，這是因?yàn)樵谥谱髋R時(shí)裝片時(shí)小明忘了放少量脫脂棉纖維。由此可知，脫脂棉纖維能起到的作用。
4. （4）小明借助顯微鏡觀察水中微生物的過程中，不可能看到的是____.
  
  A . 新月藻 B . 病毒 C . 衣藻 D . 變形蟲
5. （5）小明發(fā)現(xiàn)視野中有一個(gè)小黑點(diǎn)，在移動裝片時(shí)小黑點(diǎn)始終不動，請你幫忙分析一下，小黑點(diǎn)可能在右圖顯微鏡的哪些位置?(填序號)
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