①發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣 ②善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式
③熟練掌握基本的學(xué)習(xí)策略 ④依靠校外輔導(dǎo)班提高成績(jī)
①開(kāi)放自己輕學(xué)習(xí)重交友 ②真誠(chéng)有禮且持續(xù)行動(dòng)
③熱心打探同學(xué)們的秘密 ④敞開(kāi)心扉與同學(xué)交流
①既不氣餒,也不抱怨 ②錯(cuò)在老師,無(wú)需讓步
③接受批評(píng),改正缺點(diǎn) ④主動(dòng)溝通,獲科幫助
①熱愛(ài)生活,擁抱自然 ②熱愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于實(shí)踐
③服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì) ④自我欣賞,拒絕交往
序號(hào) | 名言 | 名言理解 |
① | 安其學(xué)而親其師 | 要親近師長(zhǎng),尊重老師 |
② | 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆 | 要對(duì)學(xué)習(xí)保持興趣 |
③ | 獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞 | 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)獨(dú)立思考 |
④ | 孝悌也者,其為仁之本歟 | 孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德 |
①勇敢面對(duì)未來(lái),決定社會(huì)發(fā)展
②不斷戰(zhàn)勝自我,探索生命意義
③弘揚(yáng)高尚道優(yōu),提升道德境界
④主動(dòng)承擔(dān)病任,維護(hù)人民利益
進(jìn)入初中,同學(xué)們感覺(jué)自己猛然長(zhǎng)大了。家長(zhǎng)、老師、社會(huì),都對(duì)我們寄予了更高的期望。我們由己,也對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限憧憬!“少年有夢(mèng),未來(lái)可期!”荊楚中學(xué)組織七年級(jí)同學(xué)開(kāi)展“給未來(lái)的自己寫(xiě)封信”活動(dòng),同學(xué)們積極展望自己美好的未來(lái)。
給自己的一封信 我夢(mèng)想的職業(yè): 我準(zhǔn)備這樣規(guī)劃: | 溫馨提示: 怎樣規(guī)劃職業(yè)生涯? ①自我分析:可分析自己的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì)、能力、性格等。 ②環(huán)境分析:了解社會(huì)對(duì)職業(yè)的需求、專(zhuān)業(yè)前景、就業(yè)條件等。 ③確定目標(biāo):確定自己的職業(yè)目標(biāo)。 ④行動(dòng)計(jì)劃:圍繞目標(biāo),結(jié)合分析,確定階段目標(biāo)以及具體行動(dòng)。 |
任務(wù):請(qǐng)將材料中“給未來(lái)自己的一封信”補(bǔ)充完整。(提示:具體可以從“自我分析、環(huán)境分析、行為計(jì)劃”等方面規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。)
【愛(ài)予親人,家和事興】
2023年秋,荊楚中學(xué)701班以“親情之愛(ài)”為主題召開(kāi)了一次班會(huì)。下面是班會(huì)活動(dòng)的部分精彩環(huán)節(jié)。
第一小組為同學(xué)們分享了兩幅《好家風(fēng)》的圖片,并講述了《好家風(fēng)》背后的故事……
(1)上述兩幅圖片分別反映出哪兩種好家風(fēng)?
第二小組搜集了701班同學(xué)與父母相處中遇到的一些困惑,大家共同出謀劃策解決問(wèn)題——小明:我爸媽很看重成績(jī),總跟我嘮叨“你要好好學(xué)習(xí)”。昨天,我因作業(yè)未按時(shí)完成,被他們狠狠批評(píng)。我賭氣說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不要你們管!”說(shuō)完氣憤地走進(jìn)房間把門(mén)鎖起來(lái)……
(2)如何化解與父母之間的沖突?請(qǐng)你幫小明出謀劃策。
感恩卡 ★用語(yǔ)言感謝父母: ★用行動(dòng)感謝父母: ① 。 ② 。 ③ 。 |
(3)感恩、孝敬父母從你我做起!請(qǐng)你完成上面活動(dòng)卡片。
邢益凡,北京航空航天大學(xué)2021級(jí)生,今年19歲,體重卻僅有18公斤,來(lái)自吉林省的他以645分的好成績(jī)被北航工科試驗(yàn)班(信息類(lèi))錄取。6個(gè)月大時(shí),他被確診為L(zhǎng)AMA2-相關(guān)先天性肌營(yíng)養(yǎng)不良(漸凍癥的一種,全國(guó)病友不超過(guò)百人)。
由于嚴(yán)重脊柱畸形,邢益凡一堂課最多能堅(jiān)持坐著聽(tīng)課30分鐘,剩下15分鐘只能躺著聽(tīng)課。翻書(shū)時(shí),他做不到用一只手來(lái)完成。由于頸部肌肉的退化,他的頭幾乎不能自己轉(zhuǎn)動(dòng)。平時(shí)上課,他只能用下巴撐在桌上支著頭,眼睛也只能掃視到書(shū)本的一半頁(yè)面,但這些都沒(méi)有壓倒邢益凡,憑著一股鉆勁、韌勁,從沒(méi)有落下過(guò)任何一節(jié)課,他在學(xué)習(xí)中找到了自信心。中考時(shí),邢益凡以615分的成績(jī)考入吉林一中,考出了學(xué)校最好的中考成績(jī)。在課本中,邢益凡接觸到了更大的世界,也找到了屬于自己的快樂(lè)。
從小時(shí)候起,邢益凡就有一個(gè)“航天夢(mèng)”。“太空沒(méi)重力,我就和別人一樣了,可以在太空中自由翱翔"。初中時(shí),他聽(tīng)說(shuō)了霍金的故事,立志要做中國(guó)的“霍金”,用自己的知識(shí)改變世界。
正是那個(gè)在幼時(shí)就深埋心底的夢(mèng)想,讓他在高考后毅然填報(bào)了北京航空航天大學(xué)。說(shuō)到對(duì)大學(xué)四年的打算,邢益凡表示想要繼續(xù)考研,可以在自己學(xué)習(xí)的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱。
人的生命價(jià)值,不看長(zhǎng)度,而看的是厚度,希望我們所有人可以如邢益凡一般,愛(ài)惜每一天,創(chuàng)造每一天的精彩。
題目: