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河南省南陽市鄧州市2023-2024學(xué)年六年級下學(xué)期6月期末...
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更新時間:2024-07-04
瀏覽次數(shù):4
類型:期末考試
試卷屬性
副標(biāo)題:
無
*注意事項:
無
河南省南陽市鄧州市2023-2024學(xué)年六年級下學(xué)期6月期末...
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類型:期末考試
考試時間:
分鐘
滿分:
分
姓名:
____________
班級:
____________
學(xué)號:
____________
*注意事項:
1、填寫答題卡的內(nèi)容用2B鉛筆填寫
2、提前 xx 分鐘收取答題卡
一、選擇題:
1.
(2024六下·鄧州期末)
建造一座房屋是一個復(fù)雜的過程,下列不屬于房屋建造過程的是( ):
A .
選址
B .
設(shè)計
C .
買賣
答案解析
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+ 選題
2.
(2024六下·鄧州期末)
果果小組在制作塔臺模型的過程中,發(fā)現(xiàn)設(shè)計存在不合理的地方,小組同學(xué)應(yīng)該 ( )。
A .
根據(jù)設(shè)計方案繼續(xù)制作
B .
討論后對設(shè)計進行修改
C .
根據(jù)自己的想法繼續(xù)制作
答案解析
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糾錯
+ 選題
3.
(2024六下·鄧州期末)
下列圖片中,不是我國宏大工程的是( )
A .
B .
C .
答案解析
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糾錯
+ 選題
4.
(2024六下·鄧州期末)
在調(diào)查校園生物,了解校園生物多樣性的活動中,下列說法中錯誤的是( ) 。
A .
調(diào)查過程中,遇到不認識的小動物時,可以帶回家
B .
在調(diào)查時,可以找一張校園平面圖,根據(jù)生態(tài)環(huán)境的不同,將校園分成幾個小區(qū)域
C .
在調(diào)查過程中,要做到不隨意采摘植物和傷害動物
答案解析
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+ 選題
5.
(2024六下·鄧州期末)
用橡皮泥、植物葉、魚骨等材料制作生物化石模型時,橡皮泥模擬的是( )。
A .
古生物的遺體
B .
地層的擠壓作用
C .
地層
答案解析
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+ 選題
6.
(2024六下·鄧州期末)
目前人類探索宇宙時,經(jīng)常使用的手段不包括( )。
A .
發(fā)射探測器
B .
通過天文望遠鏡
C .
航天員實地考察
答案解析
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+ 選題
7.
(2024六下·鄧州期末)
北京時間2024年4月9日凌晨,在北美洲能觀測到罕見的天文現(xiàn)象——日食。下列關(guān)于日食現(xiàn)象的分析中正確的是( )。
A .
日食的形成原理與影子的形成相同
B .
每個月都會發(fā)生日食
C .
日食的形成與水中月亮的原理相同
答案解析
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+ 選題
8.
(2024六下·鄧州期末)
夜晚,使用活動觀星盤觀察星星時,下列做法中正確的是( )。
A .
將活動觀星盤向北豎直放置
B .
將活動觀星盤舉過頭頂
C .
將活動觀星盤水平放置在戶外桌面上
答案解析
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+ 選題
9.
(2024六下·鄧州期末)
鐵釘在有腐蝕的情況下容易生銹,( )不能防止和減緩鐵生銹。
A .
刷油漆
B .
抹油
C .
放入鹽水中
答案解析
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+ 選題
10.
(2024六下·鄧州期末)
反復(fù)咀嚼饅頭的過程中,饅頭在口腔里發(fā)生的變化( )。
A .
是物理變化
B .
是化學(xué)變化
C .
既有物理變化也有化學(xué)變化
答案解析
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+ 選題
二、判斷:正確(A),錯誤?(B)?
11.
(2024六下·鄧州期末)
我們建造住房時可以先建造,再設(shè)計。 ( )
答案解析
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+ 選題
12.
(2024六下·龍華期末)
建立模型是工程設(shè)計中的重要環(huán)節(jié),工程師常通過建立模型來測試他們的設(shè)計。( )
答案解析
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+ 選題
13.
(2024六下·鄧州期末)
生物之間以及生物與環(huán)境之間相互作用形成復(fù)雜的、互相聯(lián)系的生態(tài)系統(tǒng),提供所有生命賴以生存的條件。 ( )
答案解析
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+ 選題
14.
(2024六下·鄧州期末)
俗語“老鼠生兒會打洞”能夠體現(xiàn)老鼠繁殖過程中發(fā)生了變異。 ( )
答案解析
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+ 選題
15.
(2024六下·鄧州期末)
像螞蟻那樣,身體分為頭、頸、腹三部分,有三對足的動物是昆蟲。 ( )
答案解析
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+ 選題
16.
(2024六下·鄧州期末)
夏季是觀察星座的好季節(jié),天空中有三顆星構(gòu)成了一個巨大的三角形,人們稱之為“夏季大三角”,它們分別為天津四、織女星、牛郎星。( )
答案解析
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+ 選題
17.
(2024六下·鄧州期末)
迄今為止,人類已經(jīng)開展了200多次深空探測任務(wù),而月球是人類唯一登陸過的地球以外的天體。 ( )
答案解析
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+ 選題
18.
(2024六下·鄧州期末)
北極星是大熊星座的明顯標(biāo)志。 ( )
答案解析
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+ 選題
19.
(2024六下·鄧州期末)
白砂糖和食鹽溶解在水中是產(chǎn)生了化學(xué)變化。 ( )
答案解析
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+ 選題
20.
(2024六下·鄧州期末)
人有各種各樣的情緒,有時候我們會開心,有時候我們會難過,甚至憤怒。情緒的產(chǎn)生非常復(fù)雜,這些情緒也與化學(xué)變化有關(guān)。 ( )
答案解析
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+ 選題
三、填空題:
21.
(2024六下·鄧州期末)
科學(xué)家研究一個區(qū)域的生物多樣性,通常要對這個區(qū)域的生物種類進行調(diào)查:一是統(tǒng)計
內(nèi)生物的種類數(shù)目,二是統(tǒng)計
內(nèi)生物的種類數(shù)目。
答案解析
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+ 選題
22.
(2024六下·衡南期中)
化石是存留在巖石中的古生物
、
或
。
答案解析
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+ 選題
23.
(2024六下·鄧州期末)
我們在制作塔臺模型時,要與
相一致。
答案解析
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+ 選題
24.
(2024六下·鄧州期末)
太陽系有八顆行星,按離太陽的遠近順序,依次是水星、
、地球、
、木星、土星、天王星和海王星。
答案解析
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+ 選題
25.
(2024六下·鄧州期末)
綠色植物利用太陽能將
與
轉(zhuǎn)化為氧氣和為生物提供能量的物質(zhì),增加了大氣層中氧氣的含量。
答案解析
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+ 選題
四、實踐與探究
26.
(2024六下·鄧州期末)
在一項工程中,測試是重要環(huán)節(jié)。下圖是測試塔臺模型的幾個情景。
(1) 圖甲所示的情景是測試塔臺的
;圖乙中正在測試模型的頂端承重,除了圖中所用工具——書本外,還可以借助水瓶等重物,要求是所選重物要
;圖丙是測試抗風(fēng)能力的情景,測試過程中發(fā)現(xiàn)吹2風(fēng)級時,塔臺模型沒有倒,吹3風(fēng)級時,塔臺模型倒了,這個塔臺模型最大能抵御
級風(fēng)。
(2) 測試完塔臺模型后,進行問題梳理時發(fā)現(xiàn):制作過程中
有誤差,成品可能會傾斜;吸管使用數(shù)量過多,會導(dǎo)致
過高,浪費材料。
(3) 測試發(fā)現(xiàn):塔臺模型底部重量較
時,有利于抗震。 (填“重”或“輕”)
(4) 測試發(fā)現(xiàn):塔臺模型高度太高,對于
有一定影響。
(5) 在對設(shè)計方案修改時,要加強塔臺模型中間吸管的穩(wěn)定性,多制作
結(jié)構(gòu),全面提高穩(wěn)定性。
答案解析
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+ 選題
27.
(2024六下·鄧州期末)
5月22日是“國際生物多樣性日”,2024年的主題是“生物多樣性 你我共參與”。結(jié)合這一主題,某興趣小組對當(dāng)?shù)伉B類資源減少的原因進行了調(diào)查,并把相關(guān)數(shù)據(jù)整理成了統(tǒng)計圖。
(1) 分析圖表,你發(fā)現(xiàn)鳥類多樣性面臨的最主要威脅來自
;偷獵造成當(dāng)?shù)伉B類的品種和數(shù)量大量減少,從而影響到了生物的
。
(2) 目前為保護生物多樣性采取的措施有
、
。
(3) 保護生物的多樣性,已經(jīng)成為人類共同的話題。地球是我們美麗的家園,各種各樣的生物在這個家園中都扮演著重要的角色,它們相互
、相互
、相互
。
答案解析
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+ 選題
28.
(2024六下·鄧州期末)
為了更直觀地了解日食、果果、文文和靜靜用籃球、王樂球和手電筒做了日食模擬實驗:果果拿手電筒照射,拿著乒乓球的文文圍著拿籃球的靜靜轉(zhuǎn)動一周。
(1) 手電筒模擬的是
,籃球模擬的是
,乒乓球模擬的是
。文文圍繞靜靜轉(zhuǎn)動時,應(yīng)是
(填“順時針”或“逆時針” )方向。
(2) 通過日食模擬實驗,我們知道日食是
擋住了
發(fā)出的光。
(3) 模擬日食形成的過程中發(fā)現(xiàn),當(dāng)月球運動到
位置時,能夠形成日食。在春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)這三個傳統(tǒng)節(jié)日中,可能發(fā)生日食現(xiàn)象的是
。
答案解析
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+ 選題
29.
(2024六下·鄧州期末)
果果在加熱白砂糖探究物質(zhì)變化的過程中,觀察到白砂糖會發(fā)生一系列的變化:
①產(chǎn)生大量的氣泡。②白砂糖顆粒熔化成液態(tài)的糖。③變成焦黑色,冒出濃濃的煙。④顏色變成淡黃色,飄出淡淡的香味。
(1) 按現(xiàn)象產(chǎn)生的先后順序排列是
。(填序號)
(2) 上述變化中,主要為物理變化的是
。(填序號)
(3) 下列物質(zhì)變化中,與加熱白砂糖過程中發(fā)生的變化類似的是( )
A .
雪融化
B .
蠟燭燃燒
C .
水結(jié)冰
(4) 關(guān)于本實驗,下列說法正確的是。 ( )
A .
白砂糖加熱到最后仍是白砂糖
B .
用金屬勺取白砂糖時注意不要放得太滿,避免產(chǎn)生氣泡時溢出來
C .
加熱白砂糖的過程中,為了觀察的更清楚,我們應(yīng)近距離觀察實驗現(xiàn)象
(5) 在加熱過程中,白砂糖首先會熔化,但很快白砂糖顏色會變黃,然后越來越深,這是因為在加熱過程中產(chǎn)生了有顏色的
。
(6) 在這個實驗中,最后白砂糖變成了
的固體物質(zhì),我們也會聞到特殊的氣味。
是新物質(zhì),氣味是散發(fā)到空氣中的新物質(zhì)。
答案解析
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