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    題庫組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務(wù)
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    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測驗 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    河南省南陽市鄧州市2023-2024學(xué)年六年級下學(xué)期6月期末...

    更新時間:2024-07-04 瀏覽次數(shù):4 類型:期末考試
    一、選擇題:
    二、判斷:正確(A),錯誤?(B)?
    三、填空題:
    四、實踐與探究
    • 26. (2024六下·鄧州期末) 在一項工程中,測試是重要環(huán)節(jié)。下圖是測試塔臺模型的幾個情景。

      1. (1) 圖甲所示的情景是測試塔臺的;圖乙中正在測試模型的頂端承重,除了圖中所用工具——書本外,還可以借助水瓶等重物,要求是所選重物要;圖丙是測試抗風(fēng)能力的情景,測試過程中發(fā)現(xiàn)吹2風(fēng)級時,塔臺模型沒有倒,吹3風(fēng)級時,塔臺模型倒了,這個塔臺模型最大能抵御級風(fēng)。
      2. (2) 測試完塔臺模型后,進行問題梳理時發(fā)現(xiàn):制作過程中有誤差,成品可能會傾斜;吸管使用數(shù)量過多,會導(dǎo)致過高,浪費材料。
      3. (3) 測試發(fā)現(xiàn):塔臺模型底部重量較時,有利于抗震。 (填“重”或“輕”)
      4. (4) 測試發(fā)現(xiàn):塔臺模型高度太高,對于有一定影響。
      5. (5) 在對設(shè)計方案修改時,要加強塔臺模型中間吸管的穩(wěn)定性,多制作結(jié)構(gòu),全面提高穩(wěn)定性。
    • 27. (2024六下·鄧州期末) 5月22日是“國際生物多樣性日”,2024年的主題是“生物多樣性 你我共參與”。結(jié)合這一主題,某興趣小組對當(dāng)?shù)伉B類資源減少的原因進行了調(diào)查,并把相關(guān)數(shù)據(jù)整理成了統(tǒng)計圖。

      1. (1) 分析圖表,你發(fā)現(xiàn)鳥類多樣性面臨的最主要威脅來自;偷獵造成當(dāng)?shù)伉B類的品種和數(shù)量大量減少,從而影響到了生物的
      2. (2) 目前為保護生物多樣性采取的措施有、
      3. (3) 保護生物的多樣性,已經(jīng)成為人類共同的話題。地球是我們美麗的家園,各種各樣的生物在這個家園中都扮演著重要的角色,它們相互、相互、相互。
    • 28. (2024六下·鄧州期末) 為了更直觀地了解日食、果果、文文和靜靜用籃球、王樂球和手電筒做了日食模擬實驗:果果拿手電筒照射,拿著乒乓球的文文圍著拿籃球的靜靜轉(zhuǎn)動一周。

      1. (1) 手電筒模擬的是,籃球模擬的是,乒乓球模擬的是。文文圍繞靜靜轉(zhuǎn)動時,應(yīng)是(填“順時針”或“逆時針” )方向。
      2. (2) 通過日食模擬實驗,我們知道日食是擋住了發(fā)出的光。
      3. (3) 模擬日食形成的過程中發(fā)現(xiàn),當(dāng)月球運動到位置時,能夠形成日食。在春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)這三個傳統(tǒng)節(jié)日中,可能發(fā)生日食現(xiàn)象的是
    • 29. (2024六下·鄧州期末) 果果在加熱白砂糖探究物質(zhì)變化的過程中,觀察到白砂糖會發(fā)生一系列的變化:

      ①產(chǎn)生大量的氣泡。②白砂糖顆粒熔化成液態(tài)的糖。③變成焦黑色,冒出濃濃的煙。④顏色變成淡黃色,飄出淡淡的香味。

      1. (1) 按現(xiàn)象產(chǎn)生的先后順序排列是。(填序號)
      2. (2) 上述變化中,主要為物理變化的是。(填序號)
      3. (3) 下列物質(zhì)變化中,與加熱白砂糖過程中發(fā)生的變化類似的是( )
        A . 雪融化 B . 蠟燭燃燒 C . 水結(jié)冰
      4. (4) 關(guān)于本實驗,下列說法正確的是。 ( )
        A . 白砂糖加熱到最后仍是白砂糖 B . 用金屬勺取白砂糖時注意不要放得太滿,避免產(chǎn)生氣泡時溢出來 C . 加熱白砂糖的過程中,為了觀察的更清楚,我們應(yīng)近距離觀察實驗現(xiàn)象
      5. (5) 在加熱過程中,白砂糖首先會熔化,但很快白砂糖顏色會變黃,然后越來越深,這是因為在加熱過程中產(chǎn)生了有顏色的。
      6. (6) 在這個實驗中,最后白砂糖變成了的固體物質(zhì),我們也會聞到特殊的氣味。是新物質(zhì),氣味是散發(fā)到空氣中的新物質(zhì)。

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