浙江省麗水市縉云縣2022-2023學(xué)年第二學(xué)期三年級期末質(zhì)...

更新時間：2024-06-17 瀏覽次數(shù)：9 類型：期末考試

一、選擇題

1. (2023三下·縉云期末) 下列物體的運(yùn)動形式與小風(fēng)車一樣的是( )。

A . B . C .

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2. (2023三下·縉云期末) 如右圖，在桌面上運(yùn)動的小球，沖出桌面后，它的運(yùn)動路線是( )。

A . 甲 B . 乙 C . 丙

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3. (2023三下·縉云期末) 小天用秒表測量相同距離小球運(yùn)動所用的時間，測量3次得到了3 個不同的數(shù)據(jù)，下列處理方法比較合理的是( )。

A . 取最大值 B . 取中間值 C . 取最小值

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4. (2023三下·縉云期末) 六棱柱像圖甲那樣放，是滑動的；像圖乙那樣放，是滾動的。這說明( )會影響物體在斜面上的運(yùn)動情況。

A . 斜面的光滑程度 B . 斜面的高度 C . 物體在斜面上的放置方法

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5. (2023三下·縉云期末) 如圖，小強(qiáng)和小剛同時起跑，不久后小剛追上了小強(qiáng)。他們誰跑得更快?( )

A . 小剛 B . 小強(qiáng) C . 一樣快

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6. (2023三下·縉云期末) 在“刻舟求劍”的故事中，楚人的寶劍掉到了江底，他馬上在船上做記號。對于江底的寶劍來說，（）是靜止的。

A . 船上的楚人 B . 船上的記號 C . 江底

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7. (2023三下·縉云期末) 比較小球在不同“過山車”軌道上運(yùn)動的快慢時，我們需要測量（）

A . 運(yùn)動距離 B . 運(yùn)動時間 C . 以上兩個條件都要測量

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8. (2023三下·縉云期末) 蠶的新生命是從（）開始的。

A . 蠶卵 B . 蠶寶寶(幼蟲) C . 蠶蛾

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9. (2023三下·縉云期末) 剛孵化出來的蠶寶寶很小，適宜采用的觀察方法是（）。

A . 用毛筆、羽毛輕取輕放 B . 用小木棒撥動觀察 C . 直接用手拿著看

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10. (2023三下·縉云期末) 在觀察生雞蛋的結(jié)構(gòu)時，下列做法正確的是（）。

A . 先觀察外殼，再觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu) B . 直接敲破，觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu) C . 用筷子攪拌內(nèi)部，然后進(jìn)行觀察

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11. (2023三下·縉云期末) 在飼養(yǎng)蠶寶寶的過程中，下列做法不合適的是( )。

A . 及時處理飼養(yǎng)盒里的糞便和殘葉 B . 適時為蠶寶寶搭建小架子 C . 在飼養(yǎng)盒里一次性放很多桑葉，讓蠶寶寶自己取食

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12. (2023三下·縉云期末) 觀察蠶蛹，下列結(jié)論錯誤的是（）。

A . 蠶繭里有蠶蛹和蛻下的皮 B . 與蠶寶寶相比，蠶蛹的身體外形發(fā)生了很大的變化 C . 蠶蛹不吃不喝，觸碰時也不動，所以是沒有生命的

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13. 哺乳動物最主要的特點(diǎn)是（）。

A . 卵生 B . 身上有毛 C . 幼體吃母親的乳汁長大

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14. (2023三下·縉云期末) 下列動物屬于鳥類的是（）。

A . 蝙蝠 B . 蜻蜓 C . 企鵝

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15. (2023三下·縉云期末) 如圖，在手電筒的照射下，白墻壁上留下了圓柱體的影子，形狀是( )。

A . 圓形 B . 長方形 C . 橢圓形

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16. (2023三下·縉云期末) 上題中如果想要在白墻上得到圓形的影子，可以( )。

A . 將圓柱體旋轉(zhuǎn)90° B . 將圓柱體旋轉(zhuǎn)180° C . 將手電筒從正上方照射

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17. (2023三下·縉云期末) 下列關(guān)于月相的說法，正確的是（）。

A . 月相變化是由于月球形狀在變化 B . 天氣條件的不同產(chǎn)生了月相變化 C . 月相是我們看到的月球明亮部分的形狀

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18. (2023三下·縉云期末) 在海邊觀察遠(yuǎn)處駛來的帆船，觀察者先看到船帆，然后看到船身，這種現(xiàn)象反映的科學(xué)事實(shí)是( )。

A . 地球上海洋的面積比陸地大 B . 地球是一個球體 C . 海平面上升

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19. (2023三下·縉云期末) 下列對地球上水的描述，正確的是( )。

A . 地球上的水主要存在于冰川和陸地 B . 地球上的水是取之不盡、用之不竭的，不需要節(jié)約 C . 動物、植物都需要地球上的水資源

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20. (2023三下·縉云期末) 在模擬影子發(fā)生變化的實(shí)驗(yàn)中，下列方法可以讓影子的方向發(fā)生變化的是( )。

A . 改變物體的擺放方式 B . 改變光的照射角度 C . 改變光照的亮度

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二、實(shí)驗(yàn)探究題

21. (2023三下·縉云期末) 小明和小剛各有一輛玩具小車，他們想比較哪輛小車開得快，于是準(zhǔn)備了一個秒表、一條跑道(每小段長5厘米)。
1. （1）小車在跑道上運(yùn)動時，輪子在( )。
  
  A . 滑動 B . 擺動 C . 滾動
2. （2）小車開到位置②時，下列對它的位置的描述，最合適的是( )。
  
  A . 小車在位置①的西邊 B . 小車在位置①的東邊8
  厘米處
  C . 小車在位置①的東邊40 厘米處
3. （3）從位置②到位置③的過程中，按照運(yùn)動軌跡可以判斷小車的主要運(yùn)動是( )。
  
  A . 直線運(yùn)動 B . 斜線運(yùn)動 C . 曲線運(yùn)動
4. （4）他們讓兩輛小車都從位置①開到位置③，用秒表計時，看哪輛小車所需的時間短。這種方法是( )。
  
  A . 相同距離比時間 B . 相同時間比距離 C . 不同距離比時間
5. （5）如果有兩組同樣的跑道，讓兩輛小車同時從起點(diǎn)開始運(yùn)動，比較快慢，下列方法最簡便的是( )。
  
  A . 直接看哪輛小車先跑完全程 B . 用秒表分別測出每輛小車跑完全程所用的時間，再進(jìn)行比較 C . 讓兩輛小車都運(yùn)動10秒，量出運(yùn)動的距離，再進(jìn)行比較
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22. (2023三下·縉云期末) 我們通過飼養(yǎng)蠶寶寶，很好地了解了蠶的生命周期。
1. （1）在飼養(yǎng)蠶寶寶的過程中，下列研究方法正確的是( )。
  
  A . 用視頻、照片、圖畫或文字等記錄蠶的生長變化情況 B . 給蠶喂食各種不同植物的葉子，尋找蠶的新食物，解決其食物單一的問題 C . 把家蠶放到大自然中去，讓它們自己尋找食物，從而鍛煉它們的生存能力
2. （2）蠶在生命的各個階段都有一些顯著的特點(diǎn)，比如：要“眠”了，它會( )；快要吐絲了，它會( )；吐絲的時候，它的樣子是( )。
  A.不再吃桑葉，身體滾圓，發(fā)黃發(fā)亮
  B.身體運(yùn)動，頭來回晃動
  C.不吃不動，好像睡著了
3. （3）蠶的一生經(jīng)歷了從“孵出”到“生長發(fā)育”，然后“繁殖”，最終“”(填“死亡”或“消失”)的過程，這是它的一個生命周期。
4. （4）每種動物生命周期的時長是不同的。雞的生命周期比蠶(填“長”“短”或“一樣”)。
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23. (2023三下·縉云期末) 小紅為了研究陽光下影子的變化，在平地上豎直插了一根木棒。陽光下，木棒在地面上投射出一道影子。她及時記下了影子的長度(15厘米)，并每隔30分鐘測量一次影子的長度。測量時，她發(fā)現(xiàn)影子在中午12 時最短。下面是小紅在4 小時內(nèi)測量的木棒影子長度變化的數(shù)據(jù)表。請仔細(xì)閱讀，并回答問題。
測量次數(shù)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
影長(厘米)
15
12
10
8
6
4
6
8
10
1. （1）從上面的數(shù)據(jù)表中，我們能推測出小紅組是在(填“上午”“中午”或“下午”)結(jié)束測量的。
2. （2）從上面的數(shù)據(jù)表中可以推測，如果進(jìn)行第10次測量，此時木棒影子的長度大約為厘米。
3. （3）分析數(shù)據(jù)表，從第1 次測量到第6次測量這段時間里，影子的長度變化規(guī)律：隨著時間的推移，影子越來越(填“短”或“長”)。
4. （4）在圖中畫出一天中木棒影長變化的柱狀圖。
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三、實(shí)踐應(yīng)用題

24. (2023三下·縉云期末) 游樂場的“過山車”是許多游客鐘愛的項(xiàng)目，我們也模擬搭建了“過山車”。
1. （1）我們設(shè)計和搭建的“過山車”既有軌道，又有軌道。
2. （2） “過山車”軌道長度不變，起點(diǎn)越高，小球到達(dá)底部的速度越。
3. （3）在檢測“過山車”運(yùn)動情況時，以下說法不正確的是( )。
  
  A . 用秒表記錄小球運(yùn)動時間 B . 用卷尺測量小球運(yùn)動的距離 C . 制作好后的“過山車”不能調(diào)整
4. （4）搭建“過山車”，需要先畫設(shè)計圖，再進(jìn)行拼搭，下列做法不合理的是( )。
  
  A . 先從“過山車”的起點(diǎn)或終點(diǎn)開始拼搭 B . 拋棄設(shè)計圖，隨意拼搭 C . 按照設(shè)計圖進(jìn)行拼搭，在拼搭過程中對設(shè)計進(jìn)行微調(diào)
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25. (2023三下·縉云期末) 閱讀以下資料，回答下列問題。
蜻蜓常見于池塘或河邊，有3對足和2 對翅。它的一生經(jīng)歷了卵、幼蟲和成蟲三個階段。成蟲在水面飛行的時候會分多次將卵產(chǎn)在水中，孵化出的水蛋(chài)在水中要經(jīng)過多次蛻皮，大概要2年或者更久才會沿著水草爬出水面，經(jīng)羽化后發(fā)育成蜻蜓。蜻蜓的幼蟲
和成蟲樣子很不相同，從一種形態(tài)變成了另外一種形態(tài)，我們稱這樣的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育。
1. （1）下列動物中與蜻蜓形態(tài)結(jié)構(gòu)相似的是( )。
  
  A . B . C .
2. （2）水蛋屬于蜻蜓的( )階段。
  
  A . 卵 B . 幼蟲 C . 成蟲
3. （3）蜻蜓是一種生物，下列選項(xiàng)中，都屬于生物的是( )。
  
  A . 水、水草、水蠆 B . 羊、海帶、竹子 C . 狗、烏龜、機(jī)器人
4. （4）下列動物的生長發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育的是( )。
  
  A . 青蛙 B . 鴨子 C . 狗
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26. (2023三下·縉云期末) 閱讀關(guān)于月球的資料，回答下列問題。
月球是地球的天然衛(wèi)星，它本身不發(fā)光，不透明，但能反射太陽光。它的年齡大約為45 億年，直徑約3500 千米，與地球的距離約38萬千米，體積約是地球的1/49，引力約是地球的1/6。月球上沒有空氣，沒有液態(tài)水，但有明顯的環(huán)形山。
1. （1）關(guān)于月球的說法，正確的是( )。
  
  A . 月球上是有生命的 B . 月球上有環(huán)形山 C . 月球上有水和空氣
2. （2）對比月球和地球，下列說法錯誤的是( )。
  
  A . 月球比地球小 B . 月球的引力比地球小 C . 月球比地球亮
3. （3）宇航員在月球表面能做到的事情有哪些?請在方框內(nèi)打“?”。
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