（1）本實驗所需測量工具有天平、溫度計和；

（2）在兩個相同的試管中應(yīng)加入初溫相同、相同的水和食用油；

（3）實驗中，可以通過（填“升高的溫度”或“加熱時間”）來比較兩種液體吸收熱量的多少.

（4）如圖乙所示，可判斷出，吸熱能力弱。冬天將至，老師想自制一個暖手袋，若只能從上面兩種液體中選一種液體裝入暖手袋中作為供熱物質(zhì)，則應(yīng)選擇（以上兩空選填“水”或“食用油”）；

（5）已知水的比熱容是 ， 那么食用油的比熱容大小為。

（1）他們先用5Ω的定值電阻探究電流與電壓的關(guān)系，實驗電路如圖甲所示；

①請將圖甲的實物電路連接完整，要求滑動變阻器滑片向左移動時，電流表示數(shù)變大；

②接線完畢后，在閉合開關(guān)之前，應(yīng)；

③閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，記錄了5組數(shù)據(jù)。測第6組數(shù)據(jù)時，電壓表的示數(shù)為2.6V，電流表的示數(shù)如圖乙所示為A。請在圖丙的坐標(biāo)系中描繪出第6組數(shù)據(jù)對應(yīng)的點(diǎn)，并根據(jù)描出的6個數(shù)據(jù)點(diǎn)在圖丙畫出定值電阻的I-U圖像；

④分析畫出的I-U圖像可得出結(jié)論：在電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓成；

⑤為了使結(jié)論具有普遍性，還應(yīng)進(jìn)行的操作是：更換阻值的定值電阻進(jìn)行多次實驗；（選填“相同”或“不同”）

（2）接著他們在原有5Ω定值電阻的基礎(chǔ)上，又準(zhǔn)備了阻值為10Ω、15Ω、20Ω的三個定值電阻，以探究電壓一定時電流與電阻的關(guān)系：

①為了控制電壓不變，每次更換定值電阻后，需要調(diào)節(jié)，使定值電阻兩端的電壓達(dá)到相同的值；

②這個電壓控制在多少合適呢？實驗小組的同學(xué)分別提出了0.5V、1V和2V三個電壓值，為使實驗順利進(jìn)行，大家進(jìn)行了分析與討論，你認(rèn)為應(yīng)選這三個電壓值中的V。

（1）水吸收的熱量是多少？

（2）電水壺消耗的電能是多少？

（3）電水壺加熱水的效率是多少？

（1）電阻R₁的阻值；

（2）當(dāng)開關(guān)S₁、S₂都閉合時，通過電阻R₂的電流；

（3）當(dāng)開關(guān)S₁、S₂都閉合時，電路消耗的總功率。

空氣能熱水器是吸收空氣的熱量來制造熱水的裝置。空氣能熱水器主要由儲水箱、毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器等部件組成，其中，毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器等構(gòu)成密閉系統(tǒng)，制冷劑在該密閉系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)，如圖所示。其工作過程如下：液態(tài)制冷劑經(jīng)過一段很細(xì)的毛細(xì)管緩慢地進(jìn)入蒸發(fā)器，在蒸發(fā)器內(nèi)迅速汽化。制冷劑汽化生成的蒸氣被壓縮機(jī)壓縮后變成高溫高壓的蒸氣進(jìn)入冷凝器。在冷凝器中，高溫高壓的蒸氣將熱量傳遞給冷水并發(fā)生液化。制冷劑依此不斷循環(huán)流動，使儲水箱中水的溫度不斷上升?？諝饽軣崴饔幸粋€很重要的指標(biāo)是能效比，它是指水箱中的水吸收的熱量（Q）與空氣能熱水器消耗的能量（W）的比值。

下表是某品牌空氣能熱水器正常工作時的參數(shù)。

（1）在循環(huán)過程中，制冷劑流經(jīng)下列部件時從空氣中吸收熱量是；

A.毛細(xì)管

B.冷凝器

C.壓縮機(jī)

D.蒸發(fā)器

（2）水箱中的水溫升高，是通過方式，使其內(nèi)能；（選填“增加”或“減少”）

（3）制冷劑在循環(huán)過程中，其內(nèi)能的增加的方式是；

A．只有做功       B.只有熱傳遞

C.既有做功，又有熱傳遞       D.既不是做功，又不是熱傳遞

（4）該品牌空氣能熱水器正常工作1h可產(chǎn)生kg的熱水。[c_水=4.2×10³J/（kg·℃）]

[項目任務(wù)]制作一款電熱水壺。經(jīng)過小組同學(xué)討論后確定電熱水壺的要求如下：

容積：1L；

功能：①加熱；②保溫；

性能：能在7分鐘內(nèi)將1L水從20℃加熱到100℃（不計熱量損失）；

[方案設(shè)計]

（1）為實現(xiàn)上述功能，同學(xué)們利用兩個不同阻值的電阻（R₁<R₂）進(jìn)行設(shè)計，其中方案一如圖所示。利用方案一中的器材，請將方案二的電路補(bǔ)充完整（改變R₁、R₂的連接方式）；

[器材選擇]

（2）若該壺是按照方案一設(shè)計的，當(dāng)開關(guān)S閉合、S₁斷開時，為擋；當(dāng)開關(guān)S、S₁都閉合時，為擋；（以上兩空選填“保溫”或“加熱”）根據(jù)項目任務(wù)中的性能要求，R₁阻值最大為Ω[c_水=4.2×10³J/（kg·℃）]；

[方案反思]

（3）有同學(xué)認(rèn)為電器設(shè)計還應(yīng)考慮使用安全，從安全角度提出一條設(shè)計建議[項目制作]。

（1）人們在超市購物付款時只要打開手機(jī)掃一掃，就能快速付款，掃二維碼時鏡頭相當(dāng)于照相機(jī)，此時鏡頭到二維碼的距離應(yīng)滿足兩倍焦距（選填“大于”、“等于”或“小于”）；

（2）表格中的電池“容量”，是電流和（填具體物理量名稱）進(jìn)行乘法運(yùn)算的結(jié)果。給鋰電池一次充滿電儲存的電能為J；

（3）給鋰電池充電的過程是電能轉(zhuǎn)化為能的過程；利用無線反向充電技術(shù)，用華為Mate60Pro手機(jī)給小米手機(jī)充電時，華為Mate60Pro手機(jī)相當(dāng)于（選填“電源”或“用電器”）；

（4）部分手機(jī)使用的是電阻觸摸屏，以水平方向為例，水平方向上觸摸屏相當(dāng)于一根電阻絲，當(dāng)手指觸摸屏?xí)r，觸摸點(diǎn)P相當(dāng)于手指將電阻絲分為左右兩部分。設(shè)左部分的電阻為R₁ ， 右部分電阻為R₂ ， 其結(jié)構(gòu)可等效為如圖甲所示電路，電源電壓保持不變。當(dāng)觸摸點(diǎn)在水平方向向右移動時，觸摸點(diǎn)P到屏幕右邊緣的距離減小，則R₁，流過R₁的電流；（均選填“增大”、“減小”或“不變”）

（5）如圖乙所示的兩個充電器，一個標(biāo)注“輸出5V600mA”，另一個標(biāo)注“輸出20V4.4A”，其中有一個是有線超級快速充電器。假設(shè)充電效率為74%，選用有線超級快速充電器給華為Mate60Pro手機(jī)電池從零充滿電需要s。（結(jié)果保留整數(shù)）