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    題庫組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務(wù)
    當(dāng)前位置: 小學(xué)科學(xué) /備考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測驗 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    山東省青島市黃島區(qū)2023-2024學(xué)年四年級(下)期中科學(xué)...

    更新時間:2024-06-04 瀏覽次數(shù):12 類型:期中考試
    一、選擇題。
    • 1. (2024四下·黃島期中) 用小球去撞擊立在地上的瓶子,能把瓶子擊倒;用錘子砸核桃,能把核桃砸碎都能說明運動的物體有( ?。?
      A . 能量 B . 重量 C . 熱量 D . 質(zhì)量
    • 2. (2024四下·黃島期中) 從古到今,人們對地球形狀的認識經(jīng)歷了相當(dāng)漫長的過程,真正用實踐來證明“地球是一個球體”這個推測的是( ?。?
      A . 張衡 B . 哥倫布 C . 麥哲倫 D . 阿基米德
    • 3. (2024四下·黃島期中) 下列情景中,物體的運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是( ?。?
      A . 火箭加速升空 B . 汽車勻速轉(zhuǎn)彎 C . 火車減速進站 D . 小孩沿筆直的滑梯勻速下滑
    • 4. (2024四下·黃島期中) 如圖:風(fēng)車的扇葉尖上有一個點A,當(dāng)風(fēng)車轉(zhuǎn)動時,點A的運動路線是( ?。?p>

      A . B . C . D .
    • 5. (2024四下·黃島期中) 第1小組利用紙和吹風(fēng)機,通過模擬實驗來探究站臺上設(shè)置安全線的重要性,其中紙相當(dāng)于( ?。?
      A . 飛馳的列車 B . 列車快速通過時產(chǎn)生的風(fēng) C . 站在列車旁的人 D . 站臺上的安全線
    • 6. (2024四下·黃島期中) 把耳朵貼在桌子的一端,聽其他同學(xué)在桌子另一端輕輕抓撓桌面的聲音,會發(fā)現(xiàn)(  )
      A . 耳朵貼在桌面上聽到的聲音更小、更模糊 B . 耳朵貼在桌面上聽到的聲音更大、更清晰 C . 耳朵不貼在桌面上聽到的聲音更大、更清晰 D . 沒有什么區(qū)別
    • 7. (2024四下·黃島期中) 按物體運動的路線分類,物體的運動可分為直線運動和曲線運動。下面物體的運動屬于直線運動的是( ?。?
      A . 鋸木頭的鋸子 B . 拋出去的籃球 C . 天空飄舞的風(fēng)箏 D . 盤山公路上行駛的汽車
    • 8. (2024四下·黃島期中) 在過馬路的時候,如果走到中間,紅燈亮了,這時可以( ?。?
      A . 繼續(xù)通行,小心車輛 B . 掉頭回到馬路的一邊 C . 在馬路中心線處或安全島內(nèi)停留等候 D . 以上都可以
    • 9. (2024四下·黃島期中) 如圖,一個小鐵球在桌面上做直線運動,如在圖示位置放一塊磁鐵,小鐵球?qū)ā 。?p>

      A . 繼續(xù)做直線運動 B . 馬上做曲線運動,被磁鐵吸住 C . 在離磁鐵一定距離時,變?yōu)榍€運動,被磁鐵吸住 D . 無法判斷
    • 10. (2024四下·黃島期中) 用橡皮槌敲擊音叉,敲擊動作停止了,但音叉發(fā)出的聲音不會馬上停止,而是要持續(xù)一定的時間,這是因為(  )
      A . 敲擊時音叉發(fā)出聲音,之后我們聽到的都是回聲 B . 人的錯覺讓我們覺得聲音在持續(xù) C . 敲擊動作雖然停止了,但是音叉還在振動 D . 振動雖然停止了,但聲音還在繼續(xù)
    • 11. (2024四下·黃島期中) 接上題:要想使音叉停止發(fā)聲,我們可以(  )
      A . 用手把它握住 B . 將它插入水中 C . 將它橫著放 D . 將它裝進盒子
    • 12. (2024四下·黃島期中) 汽車雨刷是安裝在車前玻璃上為了防止雨水及其他污物影響視線而進行簡單清理的一種工具。下列和汽車雨刷運動形式一樣的是(  )
      A . 蕩秋千 B . 坐電梯 C . 滑滑梯 D . 旋轉(zhuǎn)木馬
    • 13. (2024四下·黃島期中) 聲音的強弱可以用分貝表示,當(dāng)音量高到一定的程度就會損傷我們的聽力。下列做法中,對聽力有損的是( ?。?
      A . 在噪聲環(huán)境中工作佩戴防護耳罩 B . 輕聲交流,不在他人耳邊大聲叫喊 C . 戴著耳機聽音樂時,將聲音調(diào)到最大 D . 課堂上用洪亮的聲音回答問題
    • 14. (2024四下·黃島期中) 人在說話、唱歌時發(fā)出的聲音是由( ?。┊a(chǎn)生的。
      A . 嘴唇的開合 B . 舌頭的振動 C . 聲帶的振動 D . 口腔的開合
    • 15. (2024四下·黃島期中) 有經(jīng)驗的鐵路工人往往將耳朵貼在鐵軌上傾聽,判斷遠方是否有火車駛來,這主要是因為( ?。?
      A . 聲音可以在固體中傳播 B . 聲音可以向四面八方傳播 C . 聲音在固體中傳播的速度比在空氣中傳播的速度快 D . 聲音可以在空氣中傳播
    • 16. (2024四下·黃島期中) 小明在農(nóng)歷六月十三的晚上觀察月相,他發(fā)現(xiàn)19時的月相和21時的月相( ?。?
      A . 形狀相同,位置不同 B . 形狀和位置都不同 C . 位置相同,形狀不同 D . 形狀和位置都相同
    • 17. (2024四下·黃島期中) 金魚在魚缸里游動,當(dāng)我們用手敲擊魚缸時,金魚聽到魚缸發(fā)出的聲音,四散游開。金魚聽到的聲音是靠( ?。﹤鞑サ摹?
      A . 魚缸 B . 空氣 C . D .
    • 18. (2024四下·黃島期中) 宇航員在太空中工作時,需要借助電子設(shè)備才能進行溝通,否則即使他們面對面說話也聽不到彼此的聲音( ?。?
      A . 他們說話的聲音太小 B . 聲音不能在真空中傳播 C . 宇航服的頭盔把聲音擋住了 D . 人的聽力在太空受影響
    • 19. (2024四下·黃島期中) 城市街道、學(xué)校門口“禁止鳴笛”的指示牌,醫(yī)院、圖書館“禁止大聲喧嘩”的標(biāo)志都是為了減弱噪聲造成的污染。這主要是為了( ?。?
      A . 在傳播過程中減弱噪聲 B . 在聲源處減弱噪聲 C . 在人耳處減弱噪聲 D . 提醒人們快走
    • 20. (2024四下·黃島期中) 太陽是一個巨大而熾熱的氣體星球。我們平時看到的太陽是它的( ?。?p>

      A . 光球?qū)?/span> B . 色球?qū)?/span> C . 日冕層 D . 輻射區(qū)
    • 21. (2024四下·黃島期中) 第7小組分別用大小相同的紙杯,長短粗細一致的銅絲和棉線等材料制作了2個不同的“土電話”,在測試“土電話”的過程中,他們應(yīng)注意( ?。?
      A . 一名同學(xué)對著一端的“話筒”說話,另一名用另一端的“聽筒”接聽 B . 說話人說話的聲音大小以聽話人不能直接聽到為宜 C . 連接兩個“話筒”的“電話線”要拉緊 D . 說話人說話的聲音要大一些,便于測試的準(zhǔn)確性
    • 22. (2024四下·黃島期中) 接上題:結(jié)合你自己的探究,下列關(guān)于2個“土電話”傳聲效果表述正確的是( ?。?
      A . “電話線”材質(zhì)為銅絲的傳聲效果最好 B . “電話線”材質(zhì)為棉線的傳聲效果最差 C . “電話線”材質(zhì)為棉線的比材質(zhì)為銅線的傳聲效果好 D . 無法判定
    • 23. (2024四下·黃島期中) 一個復(fù)雜的運動往往包含了多種簡單的運動形式,如運動的自行車。下列關(guān)于運動中自行車的運動方式說法正確的是( ?。?
      A . 車身在平動 B . 齒輪在轉(zhuǎn)動 C . 轉(zhuǎn)彎時車把在轉(zhuǎn)動 D . 車輪在滾動
    • 24. (2024四下·黃島期中) 在探究聲音的強弱時,科學(xué)小組的同學(xué)將一些碎紙屑均勻地撒在一面鼓的鼓面上,重復(fù)用不同的力度敲擊鼓面的相同位置,多次觀察和比較發(fā)現(xiàn)( ?。?p>

      A . 輕輕敲擊鼓面,鼓發(fā)出的聲音較弱 B . 用力敲擊鼓面,鼓發(fā)出的聲音較強 C . 鼓聲較弱時,碎紙屑輕微跳動 D . 鼓聲較強時,碎紙屑被高高彈起
    • 25. (2024四下·黃島期中) 詩詞“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”中提到的“圓缺”就是指月相變化。關(guān)于月相的變化,下列說法正確的是( ?。?
      A . 一天中,月相的形狀幾乎沒有變化,位置會隨時間推移逐漸西移 B . 一個月內(nèi),每天同一時刻觀察,月相的形狀和位置都會發(fā)生改變 C . 不同月的同一天同一時刻觀察,月相的形狀和位置基本一致 D . 農(nóng)歷一個月月相的變化規(guī)律是由缺到圓,再由圓到缺
    二、非選擇題。
    • 26. (2024四下·黃島期中) 分一分

      科學(xué)小組準(zhǔn)備做一份有關(guān)“太陽、地球和月球”的手抄報,他們搜集了一些資料,請把這些資料進行分類。(填序號)

      ①表面溫度約為6000℃,內(nèi)部溫度高達1500方℃。②晝夜溫差特別大。③表面高低不同,看上去明亮的部分是高山,看上去陰暗的部分是平原。④是一個兩端稍扁、赤道略鼓的不規(guī)則球體。⑤是人類目前所知宇宙中唯一有生命的星球。⑥沒有空氣,表面有環(huán)形山。

      關(guān)于太陽的資料:

      關(guān)于地球的資料:;

      關(guān)于月球的資料:

    • 27. (2024四下·黃島期中) 排一排

      按農(nóng)歷月初到月末的時間先后順序給下列月相排序。

      正確的排序:

    • 28. (2024四下·黃島期中) 實踐樂園

      科學(xué)小組的同學(xué)在研究月球上的環(huán)形山形成原因時,利用水槽、細沙、大小不同的石塊、大小相同的玻璃球進行了如下模擬實驗:

      1. (1) 實驗一:在水槽中鋪一層細沙,用大小不同的石子從相同的高度落在沙子上,模擬隕石的撞擊。在沙子上撞擊出的“環(huán)形山”有什么不同?
      2. (2) 實驗二:用大小相同的玻璃球從不同的高度落在沙子上,模擬隕石的撞擊。在沙子上撞擊出的“環(huán)形山”有什么不同?
      3. (3) 由此,可以推斷月球上的環(huán)形山的形成可能與什么有關(guān)?
    • 29. (2024四下·黃島期中) 看圖回答問題。

      1. (1) 在模擬帆船“進港”的實驗中,觀察者的眼睛要 (選填“平視”“仰視”“俯視”)桌面或球頂。
      2. (2) 如圖②所示,小帆船“進港”時,我們先看到 ,后看到 ;小帆船“離港”時,先消失,后消失。(選填“桅桿”“船身”)
      3. (3) 通過實驗,你能得出什么結(jié)論?
    • 30. (2024四下·黃島期中) 下面是研究“尺子伸出桌面的長度與聲音高低變化關(guān)系”的實驗記錄表。

      鋼尺伸出桌面的長度

      振動的快慢

      聲音的高低

      5厘米

       

      10厘米

      較快

       

      15厘米

      較慢

       

      20厘米

       
      1. (1) 請你聯(lián)系課堂實驗,完成上表。(提示:聲音的高低用“高”“低”“較高”或“較低”表示)。
      2. (2) 在做這個實驗時,小組同學(xué)每次都盡量用相同的力度撥動鋼尺的同一位置,且每個長度都反復(fù)實驗3次以上,他們這樣做的目的是。
      3. (3) 由以上結(jié)論可以推測,用同樣的力量敲擊同樣薄厚、不同長短的兩塊鋁片,長鋁片發(fā)出的聲音 ,短鋁片發(fā)出的聲音 。(填“高”或“低”)
      4. (4) 如果該實驗在真空中進行,我們 聽到鋼尺振動的聲音。(填“能”或“不能”)
    • 31. (2024四下·黃島期中) 噪聲能使人聽力下降,并伴有頭痛、耳鳴、睡眠不良等癥狀,嚴重的甚至神志不清、休克或死亡,減少噪聲污染刻不容緩。請你列舉生活中防止噪聲的措施或技術(shù)。

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