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    題庫(kù)組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務(wù)
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    貴州省貴陽(yáng)市花溪區(qū)高坡民族中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級(jí)下...

    更新時(shí)間:2024-05-18 瀏覽次數(shù):2 類型:月考試卷
    一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15個(gè)小題,每小題2分,共30分)
    • 1. 下列文明成果出自古代不同文明地區(qū),突出體現(xiàn)了古代文明的( )

      ??

      A . 傳承性 B . 多元性 C . 交互性 D . 同一性
    • 2. (2024九下·花溪月考) 黑格爾曾說(shuō):古希臘是“整個(gè)歐洲人的精神家園”。這里的“精神”包括( )
      A . 《儒略歷》 B . 種姓制度 C . 雅典民主政治 D . 《查士丁尼法典》
    • 3. (2024九上·江陰月考) 中世紀(jì)西歐莊園內(nèi)有治鐵等作坊,奶酪、衣服等也自己制作。黃梅戲《天仙配》有一句唱詞“你耕田來(lái)我織布,你挑水來(lái)我澆園”。二者體現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)特征,相同的是(   )
      A . 實(shí)行土地公有 B . 都是自由農(nóng)民 C . 都具有司法權(quán) D . 經(jīng)濟(jì)自給自足
    • 4. (2024九下·花溪月考) 孝德天皇即位后,定年號(hào)為大化,頒布改新詔書(shū),吸收中國(guó)唐朝政治經(jīng)濟(jì)制度,實(shí)行改革。這一“改革”(   )
      A . 確立土地私有制 B . 使日本成為中央集權(quán)制封建國(guó)家 C . 提倡“文明開(kāi)化” D . 使日本進(jìn)入近700年幕府統(tǒng)治時(shí)期
    • 5. (2024九下·花溪月考) 讀“1570年前后墨西哥和秘魯?shù)貐^(qū)人口變動(dòng)”圖,推知該地區(qū)人口銳減的主要原因是(    )

      A . 大批土著居民被賣(mài)為奴隸 B . 黑奴貿(mào)易使非洲人口大量減少 C . 殖民屠殺以及傳染病致死 D . 工業(yè)革命改變了世界人口分布
    • 6. (2024九下·花溪月考) 美國(guó)憲法的制定者認(rèn)為,任何政府部門(mén)都有擴(kuò)張權(quán)力的野心,而“野心必須要用野心來(lái)對(duì)抗”,只有這樣才能限制權(quán)力,保障民主?;谶@一理念,1787年美國(guó)憲法規(guī)定( )
      A . 實(shí)行君主立憲制政體 B . 聯(lián)邦政府實(shí)行三權(quán)分立 C . 黑人和白人不享有平等權(quán)利 D . 最高法院有權(quán)解釋法律
    • 7. (2024九下·惠陽(yáng)模擬) “1789~1791年的特征在于廢棄‘舊制度’和確立新的社會(huì)規(guī)則,以及建造國(guó)家的新的政治框架。”據(jù)此判斷,材料評(píng)述的事件是(   )
      A . 美國(guó)內(nèi)戰(zhàn) B . 法國(guó)大革命 C . 日本明治維新 D . 英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命
    • 8. (2024九下·花溪月考) 通過(guò)數(shù)據(jù)分析我們能夠發(fā)現(xiàn)許多歷史信息,分析圖2柱狀圖數(shù)據(jù),英國(guó)原棉需求量增長(zhǎng)主要因?yàn)椋?nbsp;)

      A . 珍妮機(jī)的發(fā)明 B . 蒸汽機(jī)的應(yīng)用 C . 內(nèi)燃機(jī)的推廣 D . 電動(dòng)機(jī)的普及
    • 9. (2024九下·花溪月考) 亞歷山大二世突破了阻礙俄國(guó)發(fā)展的最大瓶頸,這使19世紀(jì)后期俄國(guó)資本主義的發(fā)展明顯加速。這個(gè)“最大瓶頸”指的是( )
      A . 國(guó)家分裂 B . 封建農(nóng)奴制 C . 武器裝備落后 D . 外族入侵
    • 10. (2024九下·花溪月考) 在“圖說(shuō)世界改革史”活動(dòng)中,張成在某博物館網(wǎng)站上發(fā)現(xiàn)了如下文物圖片。這一圖片可用于介紹明治維新哪一舉措( )

      (明治政府頒發(fā)的地契)

      A . 廢藩置縣,加強(qiáng)中央集權(quán) B . 推行地稅改革,大力發(fā)展近代經(jīng)濟(jì) C . 實(shí)行征兵制,建立新式軍隊(duì) D . 提倡“文明開(kāi)化”,向西方學(xué)習(xí)
    • 11. (2024九下·花溪月考) “和約的制定者是在恨、貪、懼的氛圍中集合于巴黎的。他們懷恨敵人,貪婪殖民地和賠款,恐懼布爾什維主義?!薄昂图s”簽訂的背景應(yīng)是(   )
      A . 第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束 B . 德國(guó)法西斯上臺(tái) C . 綏靖政策達(dá)到頂峰 D . 蘇聯(lián)模式形成
    • 12. (2024九下·花溪月考) 1942年1月,美、英、蘇、中等26個(gè)國(guó)家共同簽署了《聯(lián)合國(guó)家宣言》,簽字國(guó)保證相互合作,決不單獨(dú)同敵人停戰(zhàn)議和。完全體現(xiàn)各個(gè)國(guó)家相互合作的選項(xiàng)是(    )

      ①波茨坦會(huì)議  ②諾曼底登陸  ③雅爾塔會(huì)議  ④莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)

      A .  ①②④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①③④
    • 13. (2024九下·花溪月考) 下列簡(jiǎn)筆畫(huà)形象地反映了不同時(shí)期的世界形象,按時(shí)間先后排序正確的是(   )

           

          ① ② ③ ④ 

      A . ②③④ B . ②①④③ C . ③②①④ D . ③②④①
    • 14. (2024九下·花溪月考) 同學(xué)們開(kāi)展研究性活動(dòng),研究?jī)?nèi)容有:南美的“解放者”、印度非暴力不合作運(yùn)動(dòng)和“非洲年”。據(jù)此推斷,研究的主題最可能是(  )
      A . 兩極格局的形成 B . “一超多強(qiáng)”局面的形成 C . 亞非拉國(guó)家民族民主運(yùn)動(dòng) D . 一戰(zhàn)后世界新秩序的建立
    • 15. (2024九下·花溪月考) 《新時(shí)代的中國(guó)與世界》白皮書(shū)指出,中國(guó)有世界上最具潛力的消費(fèi)市場(chǎng)。中國(guó)既是“世界工廠”,也是“全球市場(chǎng)”。這反映出當(dāng)今世界發(fā)展的趨勢(shì)是(   )
      A . 政治格局多極化 B . 全球經(jīng)濟(jì)一體化 C . 社會(huì)生活現(xiàn)代化 D . 文明發(fā)展多元化
    二、填空題(每小題1分,共4分)
    • 16. (2024九下·花溪月考) 根據(jù)提示,完成下列要求。
      1. (1) 創(chuàng)立邏輯學(xué)等新的學(xué)科的是。
      2. (2) 現(xiàn)代炸藥的發(fā)明者是
      3. (3) 美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是。
      4. (4) 日本法西斯勢(shì)力的核心是。
    三、材料解析題(本大題2個(gè)小題,共14分)
    • 17. (2024九下·花溪月考) 閱讀下列材料,回答問(wèn)題。

      材料一 在中世紀(jì)的歐洲,人類意識(shí)處在一層紗幕之下,這層紗幕是由信仰、幻想和幼稚的偏見(jiàn)組成。在意大利,這層紗幕最先煙消云散。

      ——[瑞士]布克哈特

      材料二 共產(chǎn)黨人不屑于隱瞞自己的觀點(diǎn)和意圖。他們公開(kāi)宣布:他們的目的只有用暴力推翻全部現(xiàn)存的社會(huì)制度才能達(dá)到。讓統(tǒng)治階級(jí)在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧。無(wú)產(chǎn)者在這個(gè)革命中失去的只是鎖鏈,他們獲得的將是整個(gè)世界。全世界無(wú)產(chǎn)者,聯(lián)合起來(lái)!

      ——《共產(chǎn)黨宣言》

      1. (1) “在意大利,這層紗幕最先煙消云散”源自哪一運(yùn)動(dòng)的興起?該運(yùn)動(dòng)的核心思想是什么?
      2. (2) 《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著哪一科學(xué)理論的誕生?
      3. (3) 這一理論誕生后,國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展,試舉一例說(shuō)明
      4. (4) 綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勊枷虢夥排c社會(huì)進(jìn)步的關(guān)系。
    • 18. (2024九下·花溪月考) 閱讀下列材料,回答問(wèn)題。

      材料一 下圖是1913—1937年俄國(guó)[蘇俄(聯(lián))]工業(yè)產(chǎn)值增減情況折線圖

      材料二 1929年,美國(guó)爆發(fā)了經(jīng)濟(jì)大危機(jī),國(guó)民經(jīng)濟(jì)陷入絕境。……從1933年羅斯福上臺(tái)開(kāi)始,美國(guó)出臺(tái)了《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》《工業(yè)復(fù)興法》《聯(lián)邦緊急救濟(jì)法》等700多個(gè)法令,建立了全國(guó)工業(yè)復(fù)興署、聯(lián)邦緊急救濟(jì)署等幾十個(gè)委員會(huì)和管理局,國(guó)家支出達(dá)350億美元……使經(jīng)濟(jì)在1933年夏和1934年春開(kāi)始小幅度回升,1936年和1937年出現(xiàn)明顯的復(fù)興跡象,1939年國(guó)民經(jīng)濟(jì)形勢(shì)得到完全扭轉(zhuǎn)。

      1. (1) 依據(jù)材料一,指出這一時(shí)期俄國(guó)[蘇俄(聯(lián))]工業(yè)產(chǎn)值的變化趨勢(shì),并分析其原因。
      2. (2) 根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括羅斯福新政的背景及其主要特點(diǎn)。
      3. (3) 從上述材料反映的經(jīng)濟(jì)起伏中,你獲得了什么啟示?
    四、綜合探究題
    • 19. (2024九下·花溪月考) 自從近代以來(lái),世界發(fā)生了很大變化,先后經(jīng)歷了“工業(yè)化”“兩極化”“一體化”。如今呈現(xiàn)出“碎片化”狀態(tài)。閱讀下列材料,探究問(wèn)題。

      [一體化]

      材料一 ……以后,歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮起來(lái),促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。同時(shí)……往來(lái)日益密切。世界開(kāi)始連為一個(gè)整體,世界的觀念也從此逐步確立起來(lái)。

      [工業(yè)化]

      材料二 從18世紀(jì)60年代到20世紀(jì)前期,先后經(jīng)歷兩次工業(yè)革命,從“手工工場(chǎng)生產(chǎn)”過(guò)渡到“大機(jī)器生產(chǎn)”,逐步實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化。

      [兩極化]

      材料三

      [碎片化]

      材料四 當(dāng)今的世界格局仍處于一個(gè)過(guò)渡期,在這個(gè)過(guò)程中出現(xiàn)了權(quán)力的轉(zhuǎn)移和擴(kuò)散,權(quán)力從傳統(tǒng)強(qiáng)國(guó)歐美向新興大國(guó)轉(zhuǎn)移,并擴(kuò)散至其他地區(qū),世界格局有進(jìn)入“碎片化”時(shí)代的征兆。

      ——中國(guó)社會(huì)科學(xué)院2011年《國(guó)際形勢(shì)黃皮書(shū)》

      1. (1) 材料一中是什么事件使“世界開(kāi)始連為一個(gè)整體”?
      2. (2) 依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),列舉兩例有關(guān)交通方面的發(fā)明。
      3. (3) 材料三反映了第二次世界大戰(zhàn)后形成了怎樣的世界格局?依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出冷戰(zhàn)開(kāi)始和結(jié)束的標(biāo)志事件。
      4. (4) 根據(jù)材料四,說(shuō)明世界政治格局進(jìn)入“碎片化”時(shí)代反映了當(dāng)今政治格局呈現(xiàn)怎樣的發(fā)展趨勢(shì)。
      5. (5) 結(jié)合上述材料以及所學(xué)知識(shí),說(shuō)說(shuō)影響當(dāng)今世界和平與發(fā)展的因素主要有哪些。

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