久久京东热成人精品视频,伊人久久综合,国产一区二区精品自拍,在线精品国精品国产3d

<menu id="e206k"></menu>
<center id="e206k"></center>
  • <menu id="e206k"></menu>
    <center id="e206k"></center>
  • <menu id="e206k"><noscript id="e206k"></noscript></menu>
    題庫組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務(wù)
    當(dāng)前位置: 高中歷史 /備考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測驗 標(biāo)準(zhǔn)考試
    | 顯示答案解析 | 全部加入試題籃 | 平行組卷 試卷細(xì)目表 發(fā)布測評 在線自測 試卷分析 收藏試卷 試卷分享
    下載試卷 下載答題卡

    廣東省珠海市六校2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期歷史期中試卷

    更新時間:2024-12-20 瀏覽次數(shù):3 類型:期中考試
    一、選擇題(本題共16小題,每小題3分,共48分)
    • 1. (2024高二下·珠海期中) 有學(xué)者在評價古代某一思想家時說:“(他)參考道家對法律價值的再認(rèn)識,參悟墨家以天為法所暗含的‘法律至上’,以極大的理論勇氣提高法律的社會地位,糅合禮治與法治于一體,在政治理論層面突破禮主法輔的傳統(tǒng)禮治模式,建造了全新的禮法關(guān)系樣式?!庇纱丝芍?,該思想家是(   )
      A . 孟子 B . 荀子 C . 韓非子 D . 董仲舒
    • 2. (2024高二下·珠海期中) 下圖為鄭州博物館所藏隋大業(yè)二年《李淵為子李世民祈福造像記碑》碑文。據(jù)此可知,當(dāng)時(   )

      A . 上層官員權(quán)貴精通佛學(xué) B . 皇室利用宗教加強統(tǒng)治 C . 佛教逐漸融入中國社會 D . 儒學(xué)正統(tǒng)地位受到?jīng)_擊
    • 3. (2024高二下·珠海期中) 南北朝時期是我國的一個分裂時期,下圖是南北朝時期的政權(quán)更迭示意圖。對此圖解讀(   )

      A . 南方在對峙中處于優(yōu)勢 B . 此時期國家不斷走向分裂 C . 分裂阻斷了南北方交流 D . 客觀上利于南方經(jīng)濟發(fā)展
    • 4. (2024高三下·黃石模擬) 17世紀(jì),某思想家寫道:“由于不受法律和國王的控制,人們的生活中缺乏可使每人都敬畏的公共權(quán)力,他們就處于被稱作戰(zhàn)爭的條件之下;在戰(zhàn)爭中,每一個人都反對另一個人。為了擺脫這種無法無天的局面,人們用他們的自由換得了社會和政治秩序?!庇纱丝梢姡撍枷爰遥?nbsp;  )
      A . 倡導(dǎo)政治革命 B . 認(rèn)同民主共和 C . 反對自由平等 D . 主張社會契約
    • 5. (2024高二下·濱海期末) 公共圖書館在18世紀(jì)尚不多見,19世紀(jì)中期,法國、美國、普魯士和奧地利則各有上百個公共圖書館,劇院、音樂廳、博物館已在城市普遍出現(xiàn)。這一現(xiàn)象(   )
      A . 推動了文化的大眾化發(fā)展 B . 反映了社會矛盾日益緩和 C . 加速了科技向生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化 D . 促進了現(xiàn)實主義文藝產(chǎn)生
    • 6. (2024高二下·珠海期中) 有學(xué)者指出天津近代的城市發(fā)展趨勢“其初圍繞舊城,繼則沿河流,復(fù)次則沿鐵道線,自有電氣事業(yè),則沿電車道而發(fā)展?!边@說明(       )
      A . 城市建設(shè)服務(wù)于經(jīng)濟發(fā)展 B . 交通發(fā)展影響城市布局 C . 城市發(fā)展取決于交通進步 D . 天津城市建設(shè)理念先進
    • 7. (2024高二下·珠海期中) 下表是1933年由中央教育人民委員部編寫的《共產(chǎn)兒童讀本》目錄(部分)。據(jù)此可知,當(dāng)時(    )

      冊數(shù)及課數(shù)

      第2冊第15課

      第2冊第19課

      第5冊第23課

      第5冊第25課

      課題

      吃東西要留心

      種牛痘

      消毒

      死水與活水

      A . 中共高度重視公共衛(wèi)生事業(yè) B . 蘇區(qū)自然科學(xué)教育發(fā)展迅速 C . 現(xiàn)代醫(yī)療保障體系初步建立 D . 日軍利用化學(xué)武器發(fā)動侵略
    • 8. (2024高二下·珠海期中) 民國以后,中央政府規(guī)定中醫(yī)經(jīng)過考試才能開業(yè)。一些地方政府對中醫(yī)考試的題目仿照西醫(yī)科學(xué)的面目出現(xiàn),如按摩科學(xué)、針灸科學(xué)、方劑學(xué)、診斷學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)等等。這一現(xiàn)象(   )
      A . 有利于傳統(tǒng)中醫(yī)的專業(yè)化 B . 推動了公共衛(wèi)生體系建立 C . 體現(xiàn)出政府對中醫(yī)的扶植 D . 改變了人們對中醫(yī)的態(tài)度
    • 9. (2024高二下·珠海期中) 古代拜占庭帝國保存并繼承了古代希臘羅馬的部分文化遺產(chǎn),并把基督教傳到東歐;阿拉伯文化以伊斯蘭教為底色,融合了希臘羅馬和西亞傳統(tǒng)文化。這說明(   )
      A . 亞歐游牧民族大遷徙摧毀了原住民的文化 B . 各區(qū)域文化在碰撞、交流和融匯中發(fā)展 C . 亞歐游牧民族文化與遷入地文化不相容 D . 亞歐游牧民族文化比阿拉伯文化優(yōu)越
    • 10. (2024高二下·珠海期中) 希臘字母和拉丁字母是今天歐洲幾乎所有字母文字的源頭。字母文字最初發(fā)源于(   )
      A . 古代希臘 B . 西亞的腓尼基 C . 古代羅馬 D . 馬其頓
    • 11. (2024高二下·珠海期中) 在羅馬共和國早期,父權(quán)具有絕對的權(quán)威,婚姻大事一般由“一家之主”來定奪。但到了共和國末期至帝國早期,部分貴族婦女開始參與家庭的重大決斷,甚至參與子女的婚姻選擇。上述變化源于(    )
      A . 商品經(jīng)濟的發(fā)展 B . 平民與貴族的斗爭 C . 羅馬帝國的建立 D . 法律適用范圍擴大
    • 12. (2024高三上·哈爾濱期中) 中世紀(jì),歐洲普遍有這樣一種認(rèn)識“人類把自己用才華和智慧創(chuàng)造的一切幾乎都視為上帝的恩典”。下列各項與此相一致的是(   )
      A . 財富本身絕不像某些蠢人所想的應(yīng)予斥責(zé),這樣做就是褻瀆神明 B . 永恒的上帝??!我為什么不能再變得年輕呢? C . 人人均為上帝的造物,人只受上帝的奴役 D . 人人生而平等,他們都從造物主那里被賦予了某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利
    • 13. (2024高二下·珠海期中) 自日本明治維新起,促使日本從鎖國到開國轉(zhuǎn)變的因素有(   )

      ①黑船來航  ②洋學(xué)的傳入  ③中國鴉片戰(zhàn)爭的教訓(xùn)  ④幕府的高壓政策

      A . ①②③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①③④
    • 14. (2024高二下·珠海期中) 下圖為“環(huán)大西洋革命”,對此解讀準(zhǔn)確的是(   )

      A . 殖民統(tǒng)治矛盾激化是根源 B . 革命任務(wù)都是反帝反封建 C . 大西洋兩岸革命相互促進 D . 資本主義在全球范圍擴展
    • 15. (2024高二下·珠海期中) 據(jù)考證,進入公元1世紀(jì)以后,印度商人進一步向馬來半島及其以東擴展,東南亞許多地方的民眾開始信仰佛教和印度教,其在印度尼西亞范圍內(nèi)帶來了婆羅門教,其中以印度教的濕婆教派為最主要,在東加里曼丹出現(xiàn)了濕婆教的古代王國。這說明(    )
      A . 印度商人是文化外傳的主導(dǎo)者 B . 傳播宗教是對外貿(mào)易的主要動力 C . 民族遷徙促進了區(qū)域文明演進 D . 經(jīng)濟交往推動了宗教文化的傳播
    • 16. (2024高二下·珠海期中) “數(shù)字開啟未來,服務(wù)促進發(fā)展”。2021年9月,中國國際服務(wù)貿(mào)易交易會暨全球服務(wù)貿(mào)易峰會在北京舉行。在世界貿(mào)易發(fā)展過程中,把“服務(wù)貿(mào)易”作為新議題進行商談并達成協(xié)議的是(    )
      A . 國際經(jīng)濟交流基本準(zhǔn)則 B . 《布雷頓森林協(xié)議》 C . 《關(guān)貿(mào)總協(xié)定臨時議定書》 D . “烏拉圭回合”談判
    二、非選擇題:本題共4小題,共52分。
    • 17. (2024高二下·哈爾濱期末) 閱讀材料,完成下列要求。

      材料一  元朝時蒙古人是統(tǒng)治民眾,但到中原來的主要是一部分宗室貴族和軍隊,連帶軍人家屬在內(nèi),不過幾十萬人;除他們之外,還有大量的色目人遷移到中國的土地上。所謂“色目”,泛指此時在華的西北、西域以至歐洲民族,并非某種單一民族,這些人據(jù)學(xué)者推測,應(yīng)該不少于100多萬;此外,契丹人、女真人以及被蒙古人強迫遷居的高麗人,與原居北方的漢族共同構(gòu)成元朝的北方“漢人”。因此,元朝的胡化影響不僅來自于東北、西北的游牧民族,還來自于更遙遠的西方半農(nóng)半牧民族或商業(yè)民族。也許可以說,這時的“胡化”實際上乃是一種文化多元化。

      ——摘編自曹文柱、趙世瑜《中國社會史》

      材料二  第二次世界大戰(zhàn)以后,出現(xiàn)新的國際移民浪潮,移民的流向發(fā)生根本性逆轉(zhuǎn),主流是發(fā)展中國家向發(fā)達國家移居。而勞動移民成為移民主體,其中高素質(zhì)技術(shù)人員和管理人員的移民成為突出現(xiàn)象,同時也形成了一支以大量的難民、非法移民以及女性移民為主體的廉價勞動力移民群體。

      ——摘編自李其榮《經(jīng)濟全球化與國際人口遷移》

      1. (1) 根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括元朝移民的特點及其影響。
      2. (2) 根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析推動二戰(zhàn)后國際移民的原因有哪些?
    • 18. (2024高二下·珠海期中) 閱讀材料,完成下列要求。

      材料

      ——以上均摘自《普通高中歷史地圖冊·選擇性必修2》

      1. (1) 根據(jù)材料,分別概括清朝末年和當(dāng)代中國交通的特點。
      2. (2) 根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析近現(xiàn)代中國發(fā)展交通的歷史啟示。
    三、論述題
    • 19. (2024高二下·珠海期中) “家訓(xùn)”是指家庭為成就家族繁盛而對子孫為人處世和齊家守業(yè)的訓(xùn)導(dǎo),也是家國同構(gòu)的縮影。唐宋是家訓(xùn)文化的繁榮時期。閱讀材料,回答問題。

      材料一  唐宋家訓(xùn)主要內(nèi)容歸類(涉及篇數(shù))                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           

      序號

      內(nèi)容歸類

      北宋

      南宋

      1

      處己(修身、勵志)

      5

      19

      18

      2

      勉學(xué)、治學(xué)

      3

      14

      15

      3

      睦親(包括孝敬父母、尊敬長輩、團結(jié)兄弟)

      3

      6

      8

      4

      治家(包括理財、管理仆從、居所安全、節(jié)葬)

      6

      14

      10

      5

      處世(包括交友、尊師、禮儀)

      5

      16

      10

      6

      從政

      11

      11

      6

      7

      治國

      2

      4

      0

      8

      女誡

      5

      2

      0

      9

      教子原則

      2

      4

      2

      ——據(jù)陳志勇《唐宋家訓(xùn)研究》

      材料二

      結(jié)合所學(xué)知識,對“唐宋家訓(xùn)文化的繁榮”做出歷史闡釋。

    • 20. (2024高二下·珠海期中) 閱讀材料,完成下列要求。

      材料  如表為國際貿(mào)易對世界經(jīng)濟及政府行為的影響簡表。

      時間

      影響

      15世紀(jì)以

      前國際貿(mào)易對世界經(jīng)濟及政府行為的影響是微不足道的。

      15世紀(jì)到17世紀(jì)

      美洲新大陸被歐洲探險家“發(fā)現(xiàn)”以及資本主義生產(chǎn)方式在地中海、波羅的海、大西洋沿岸萌芽,“世界”的概念擴大了,貿(mào)易,特別是海外貿(mào)易開始在經(jīng)濟中起著舉足輕重的作用。這個時代也因之被冠以“重商的時代”的名稱。與之相適應(yīng)的,歐洲各國普遍實行“重商主義”政策。歐洲殖民者發(fā)動了多次殖民戰(zhàn)爭。

      18世紀(jì)初到18世紀(jì)中期

      亞洲、非洲、南北美洲、大洋洲的大部分地區(qū)都淪為歐洲國家的殖民地。

      18世紀(jì)中期到19世紀(jì)

      工業(yè)革命改變了歐洲資本主義國家的經(jīng)濟結(jié)構(gòu),也改變了其對外貿(mào)易政策,自由貿(mào)易政策在19世紀(jì)逐漸占據(jù)主導(dǎo)地位。

      ——摘編自齊世榮主編《世界史》等

      根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,就材料整體或其中任意一點擬定一個論題,并予以闡述。(要求:論題明確,持論有據(jù),論證充分,表達清晰)

    微信掃碼預(yù)覽、分享更方便

    試卷信息