人教版物理2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中仿真模擬卷（...

更新時(shí)間：2024-04-16 瀏覽次數(shù)：30 類型：期中考試

一、選擇題（本題共8個(gè)小題，每小題3分，共24分。第1-6題為單項(xiàng)選擇題，第7、8小題為多項(xiàng)選擇題，每小題至少有兩項(xiàng)符合題目要求，全部對(duì)得3分，選對(duì)但不全得1分，選錯(cuò)或不選得0分。）

1. (2023八下·南京期末) 太空艙中的物體處于失重狀態(tài)，下列選項(xiàng)中宇航員在太空艙中可以實(shí)施的是（）

A . 用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量滑動(dòng)摩擦力 B . 用天平測(cè)量物體的質(zhì)量 C . 用拉力器鍛煉臂力 D . 用啞鈴鍛煉手臂肌肉

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2. (2023八下·雨花期末) 下列關(guān)于彈力的說法中不正確的是（　?。?

A . 茶杯對(duì)桌面的壓力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的 B . 兩個(gè)物體直接接觸且發(fā)生彈性形變時(shí)才會(huì)產(chǎn)生彈力 C . 彈簧測(cè)力計(jì)在測(cè)量時(shí)，可以豎直拉，也可以傾斜著拉 D . 彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量越大，產(chǎn)生的拉力越大

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3. (2023八下·南山期末) 若物體不受任何外力作用，則該物體（　　）

A . 一定做勻速直線運(yùn)動(dòng) B . 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能改變 C . 一定靜止 D . 可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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4. (2023八下·南山期末) 如圖是蘇寧物流正式投放的無人快遞車，它不用人為控制，自己就能找到目的地，不僅能避讓行人、車輛，還能自己乘電梯、叫門等。下列說法正確的是（　　）

A . 無人快遞車剎車時(shí)由于慣性會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng) B . 無人快遞車受到的重力和阻力是一對(duì)平衡力 C . 無人快遞車的輪子有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦 D . 無人快遞車在行駛過程中，若以該快遞車作為參照物，貨物是運(yùn)動(dòng)的

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5. (2024八下·開學(xué)考) 如圖所示，甲、乙、丙三個(gè)底面積相同、形狀不同的容器中裝有質(zhì)量相等的三種不同液體，液面高度相同，則液體對(duì)容器底部的壓力（）

A . 甲的最大 B . 乙的最大 C . 丙的最大 D . 一樣大

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6. (2023八下·南岸期末) 如圖所示，圓柱體甲和裝有適量某液體的圓柱形容器乙的底面積之比為3：4，把它們平放在同一水平桌面上。在圓柱體甲上沿水平方向截取一段長(zhǎng)為x的物體A，用力使物體A剛好浸沒在液體中（物體A不與容器乙接觸，液體無溢出），截取后，已知ρ_甲＝0.6×10³kg/m³。下列說法正確的是（）

A . 圓柱體甲截取前對(duì)桌面的壓強(qiáng)為1000Pa B . 截取前柱體甲和乙內(nèi)液體質(zhì)量之比為3：2 C . 容器乙中液體的密度為0.4×10³kg/m³ D . 容器乙中未放入物體時(shí)，液體深度為8cm

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7. (2024八下·紅河開學(xué)考) 同學(xué)們梳理了與壓強(qiáng)相關(guān)的知識(shí)，如圖所示，其中分析正確的是（）

A .
列車進(jìn)站時(shí)安全線與列車之間的氣壓會(huì)減小 B .
“覆杯實(shí)驗(yàn)”說明了大氣壓的存在 C .
裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少 $\text{[math]}$ 海綿凹陷越不明顯 D .
珍珠奶茶吸管的管口切成尖的，是為了減小摩擦

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8. (2023八下·長(zhǎng)沙期末) 如圖所示，用10N的水平拉力F拉動(dòng)物體A在水平地面上向右勻速運(yùn)動(dòng)，物體B靜止不動(dòng)，地面對(duì)A的摩擦力大小為6N，下列說法正確的是（）

A . B對(duì)A的摩擦力大小為4N，方向水平向左 B . A對(duì)B的摩擦力大小為4N，方向水平向左 C . 彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)B的拉力為6N，方向水平向左 D . 當(dāng)拉力F再增大時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變

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二、填空題（本題共4個(gè)小題，每空2分，共10分）

9. 如圖所示，全體劃槳手在鼓聲的號(hào)令下有節(jié)奏地整齊向后劃水，龍舟就快速前進(jìn)，這說明

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10. 健身用的彈簧拉力器，共有四根彈簧并接在一起，假如每根伸長(zhǎng)1 cm要用1N的拉力，則將健身器拉長(zhǎng)0.5 m，需要拉力為N．

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11. (2024九下·鄒城月考) 如圖所示，上表面水平且光滑的小車上有 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 兩個(gè)物體，兩物體與小車以相同的速度一起向右勻速運(yùn)動(dòng)， $\text{[math]}$ 在 $\text{[math]}$ 的正前方， $\text{[math]}$ 的質(zhì)量小于 $\text{[math]}$ 的質(zhì)量，假設(shè)小車的上表面足夠長(zhǎng)，不計(jì)空氣阻力，小車遇到障礙物突然停止后， $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 兩物體的速度關(guān)系 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 選填“>”、“<”或“=” $\text{[math]}$ 。

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12. (2024八下·開學(xué)考) 如圖，有一圓柱形薄桶 $\text{[math]}$ 桶的質(zhì)量和厚度忽略不計(jì) $\text{[math]}$ ，高度足夠高，橫截面積為 $\text{[math]}$ ，內(nèi)部裝水的高度為 $\text{[math]}$ ，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)是 $\text{[math]}$ ?，F(xiàn)將一體積為 $\text{[math]}$ 的球體放入水中，已知球體密度為水密度的 $\text{[math]}$ 倍，則放入球后，水對(duì)桶底的壓力與桶對(duì)地面的壓力之比為。

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三、作圖題（本題共3個(gè)小題，每小題2分，共6分）

13. (2023八下·晉安期末) 如圖所示，木塊沿粗糙的斜面滑下，畫出木塊受到的重力和斜面對(duì)木塊摩擦力的示意圖。

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14. (2024八下·黃石開學(xué)考) 將一個(gè)重量為G的小球從空中某點(diǎn)靜止釋放，落在豎直放置的輕彈簧上，壓縮到最低點(diǎn)后，再被彈起．在答題卡上畫出小球在最低點(diǎn)時(shí)的受力示意圖．

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15. (2023八下·鹽城期末) 如圖乙所示，用壓強(qiáng)計(jì)探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素，如圖（a）是金屬盒在水中時(shí) U 形管兩側(cè)的液面情況，請(qǐng)?jiān)趫D（b）中大致畫出金屬盒在深度相同的鹽水中時(shí) U 形管兩側(cè)的液面情況。

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四、簡(jiǎn)答題（本題共2個(gè)小題，每小題3分，共6分）

16. (2023八下·福州期末) 如圖所示，這是一款屋頂風(fēng)帽，它不用電，無噪聲，節(jié)能環(huán)保。只要速度為0.2m/s的微風(fēng)即可讓其輕盈運(yùn)轉(zhuǎn)實(shí)現(xiàn)室內(nèi)換氣。請(qǐng)你解釋它是如何利用自然風(fēng)來實(shí)現(xiàn)換氣？

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17. (2024八下·涼州期中) 為什么在游泳過程中，手向后劃水，身體卻向前游動(dòng)？

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五、實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究題（本題共3個(gè)小題，第18題8分，第19、20題各10分，共28分）

18. (2023八下·天府期末) 在使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體重力的實(shí)驗(yàn)中：
1. （1）測(cè)量前，把彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤輕輕來回拉動(dòng)幾下，其目的是。
2. （2）測(cè)量前，為防止彈簧和掛鉤自身的重力導(dǎo)致測(cè)量的結(jié)果不準(zhǔn)確，應(yīng)先將彈簧測(cè)力計(jì)在方向上調(diào)零。
3. （3）使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體重力的過程中，進(jìn)行了下列操作。關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的正確使用，合理的順序是。
  A.待指針穩(wěn)定后讀數(shù)
  B.把待測(cè)物體加在掛鉤上
  C.調(diào)整彈簧測(cè)力計(jì)指針的位置（調(diào)零）
  D.觀察彈簧測(cè)力計(jì)的量程，認(rèn)清分度值
4. （4）如果你的同伴懷疑某彈簧測(cè)力計(jì)可能不準(zhǔn)確，關(guān)于如何驗(yàn)證彈簧測(cè)力計(jì)是否準(zhǔn)確的討論，你贊成的觀點(diǎn)。
  小明：用該彈簧測(cè)力計(jì)多次測(cè)量一個(gè)物體的重力，求平均值減小誤差
  
  小白：用該彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一個(gè)質(zhì)量為100g的鉤碼的重力，看示數(shù)是否為1N
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19. (2023八下·青島期中) 如圖所示，在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中，將棉布鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車滑行的距離；去掉木板上的棉布，再次讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車滑行的距離。
⑴實(shí)驗(yàn)中兩次均讓小車從斜面頂端由靜止滑下，目的是使小車兩次在水平面上開始滑行時(shí)速度相等。
⑵由實(shí)驗(yàn)可以看出，去掉木板上的棉布，運(yùn)動(dòng)的小車所受的阻力，向前滑行的距離變。
⑶伽利略對(duì)類似的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了分析，并進(jìn)一步推測(cè)：如果物體在運(yùn)動(dòng)時(shí)不受阻力，它將做。
⑷牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果，概括出了著名的牛頓第一定律。它告訴我們：一切物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 的性質(zhì)，即物體的運(yùn)動(dòng) （選填“需要”或“不需要”）力來維持。

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20. (2024八下·黃石開學(xué)考) 在探究“影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)中，某小組同學(xué)利用小桌、砝碼、海綿等物品在水平桌面上進(jìn)行探究。
1. （1）比較甲、乙兩圖的實(shí)驗(yàn)，可以得出；比較丙圖和圖，可以得出壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；
2. （2）將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，則圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p^'的大小關(guān)系為p p^'（選填“>”、“=”或“<”）；
3. （3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明將小桌換成磚塊，并將磚塊沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖戊所示，發(fā)現(xiàn)它們對(duì)海綿的壓力作用效果相同。由此得出的結(jié)論是壓力的作用效果與受力面積無關(guān)。你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是；
4. （4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們做了進(jìn)一步的交流討論，分析靜止在水平桌面上的固體，它對(duì)桌面的壓力和它受到的重力大小相等，這是因?yàn)樗鼘?duì)桌面的壓力與桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)力。
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六、綜合應(yīng)用題（本題共2個(gè)小題，每小題8分，共16分。解答時(shí)需寫出必要的計(jì)算公式及過程或文字說明，若只寫出計(jì)算結(jié)果將不得分）

21. (2020八下·閩侯期中) 一個(gè)重為3.6×10^-3N的物體從空中由靜止開始豎直落下。研究發(fā)現(xiàn)：運(yùn)動(dòng)物體受到的空氣阻力與物體的速度關(guān)系如下表。求：

速度v/m·s^-1	1	2	3	4	5	6	7
阻力f（×10^-4）/N	1	4	9	16	25	36	49

（1）該物體勻速下落時(shí)受到的空氣阻力是多少？
（2）寫出運(yùn)動(dòng)物體受到的空氣阻力f與物體運(yùn)動(dòng)速度v關(guān)系的表達(dá)式（提示：關(guān)系為F_阻=kv² ，其中k為常數(shù)，需求出）；
（3）該物體勻速下落時(shí)的速度是多少？

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22. (2023八下·巨野期中) 在水平桌面上放置一空玻璃杯，它的底面積為 $\text{[math]}$ ，它對(duì)桌面的壓強(qiáng)為 $\text{[math]}$ 。 $\text{[math]}$
1. （1）求玻璃杯的質(zhì)量。
2. （2）在玻璃杯中裝入 $\text{[math]}$ 水后，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為 $\text{[math]}$ ，求水的深度。
3. （3）在玻璃杯中裝入 $\text{[math]}$ 水后，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為 $\text{[math]}$ ，求水對(duì)玻璃杯底部的壓力。
4. （4）玻璃杯是規(guī)則的圓柱體嗎？ $\text{[math]}$ 只給出最后結(jié)論是或者不是即可 $\text{[math]}$
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