久久京东热成人精品视频,伊人久久综合,国产一区二区精品自拍,在线精品国精品国产3d

<menu id="e206k"></menu>
<center id="e206k"></center>
  • <menu id="e206k"></menu>
    <center id="e206k"></center>
  • <menu id="e206k"><noscript id="e206k"></noscript></menu>
    題庫(kù)組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務(wù)
    當(dāng)前位置: 初中道德與法治 /備考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測(cè)驗(yàn) 標(biāo)準(zhǔn)考試
    | 顯示答案解析 | 全部加入試題籃 | 平行組卷 試卷細(xì)目表 發(fā)布測(cè)評(píng) 在線自測(cè) 試卷分析 收藏試卷 試卷分享
    下載試卷 下載答題卡

    新疆和田地區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期道德與法治期末...

    更新時(shí)間:2024-05-08 瀏覽次數(shù):8 類型:期末考試
    一、單項(xiàng)選擇題(本題共15小題,每小題3分,共45分)
    • 1. (2024七上·和田期末) 晉平公曾向師曠求教:“我已經(jīng)70歲了,很想學(xué)些知識(shí),恐怕太晚了吧?”師曠說(shuō):“老年時(shí)喜歡學(xué)習(xí),就像點(diǎn)燃蠟燭,光雖然微弱,但也比在黑暗中行走好?!边@啟示我們( ?。?
      A . 學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程,要更加重視書本知識(shí)         B . 只要投身社會(huì)實(shí)踐就能解決所有的問(wèn)題 C . 樹立終身學(xué)習(xí)的理念,養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣 D . 要增強(qiáng)自我更新、學(xué)以致用的能力
    • 2. (2024七上·和田期末) 明確的人生目標(biāo),猶如燈塔,能夠幫助大海中的航船找準(zhǔn)前進(jìn)的方向,這說(shuō)明少年的夢(mèng)想與個(gè)人的人生目標(biāo)( )
      A . 緊密相連 B . 互相分離 C . 毫無(wú)關(guān)系 D . 沒(méi)有意義
    • 3. (2024七上·和田期末) 老子說(shuō):“知人者智,自知者明?!弊鳛橹袑W(xué)生的我們,有利于“自知”的途徑有(    )

      ①?gòu)纳?、心理、社?huì)等方面來(lái)認(rèn)識(shí)自己

      ②自我評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己

      ③只有通過(guò)他人才能解讀人生,認(rèn)識(shí)自己

      ④他人的態(tài)度和評(píng)價(jià)

      A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
    • 4. (2024七上·和田期末) 古人云:“役其所長(zhǎng),則事無(wú)廢功;避其所短,則世無(wú)棄材矣。”這啟示我們做更好的自己要( )
      A . 廣泛參與,激發(fā)潛能 B . 完善自我,改正缺點(diǎn) C . 揚(yáng)長(zhǎng)避短,展現(xiàn)才華 D . 接納自己,寬容他人
    • 5. (2024七上·和田期末)  2021年7月9日,四川無(wú)臂男孩彭超被同濟(jì)大學(xué)錄取為碩士研究生。六歲時(shí),彭超因意外觸電失去了雙臂,之后在父母的鼓勵(lì)下重拾信心,坦然接納自己,試著用腳穿衣、寫字。他曾說(shuō):“不逼一逼自己,你永遠(yuǎn)不知道自己的潛力多大”。這啟示我們( )

      ①激發(fā)潛能要完全否定自我    
      ②做更好的自己,要學(xué)會(huì)唯我獨(dú)尊

      ③做更好的自己,要善于激發(fā)潛能    
      ④做更好的自己,要學(xué)會(huì)欣賞和接納自己

      A . ③④ B . ①④ C . ②③ D . ①②
    • 6. (2024七上·和田期末) 與下列名言簿所表達(dá)的主旨相一致的是( )

      ①友誼是一種親密關(guān)系    
      ②友誼是平等雙向的

      ③友誼是一種心靈的相遇    
      ④朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大

      A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④
    • 7. (2024七上·和田期末) 對(duì)于網(wǎng)友,我們要有一定的自我保護(hù)意識(shí),不要隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求。其理由是(   )

      ①網(wǎng)絡(luò)時(shí)空的交往具有虛擬、平等、自主等特點(diǎn)

      ②網(wǎng)絡(luò)上交友毫無(wú)任何現(xiàn)實(shí)性,所有網(wǎng)友不可信

      ③網(wǎng)友只能在網(wǎng)上聊,不能做現(xiàn)實(shí)生活中的朋友

      ④網(wǎng)絡(luò)虛擬世界的交往,帶有很多不確定的因素

      A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
    • 8. (2024七上·和田期末) 習(xí)近平總書記指出,全黨全社會(huì)要弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,努力提高教師政治地位、社會(huì)地位、職業(yè)地位。我們尊師重教的原因包括(    )

      ①老師是我們知識(shí)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者

      ②老師是我們精神成長(zhǎng)的引路人

      ③尊重老師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)

      ④老師高高在上,是知識(shí)的權(quán)威

      A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
    • 9. (2024七上·和田期末) 老師是我們成長(zhǎng)路上的引路人。對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng),正確的認(rèn)識(shí)應(yīng)該是(   )
      A . 表?yè)P(yáng)是肯定,批評(píng)是蔑視 B . 表?yè)P(yáng)是鼓勵(lì),批評(píng)是鞭策 C . 表?yè)P(yáng)是愛(ài)護(hù),批評(píng)是放棄 D . 表?yè)P(yáng)是溺愛(ài),批評(píng)是打擊
    • 10. (2024七上·和田期末) 初中生小威藏在書包里的電子煙被父母發(fā)現(xiàn)了,他謊稱是替你保管的,并要求你幫他打掩護(hù)。此時(shí),你應(yīng)該( )
      A . 為了不讓小威挨吵,想方設(shè)法幫他打掩護(hù) B . 幫小威打掩護(hù),但私下會(huì)勸阻小威 C . 告訴小威父母實(shí)情,并勸說(shuō)小威遠(yuǎn)離電子煙 D . 幫小威打掩護(hù),并嘗試吸電子煙滿足好奇心
    • 11. (2024七上·和田期末) 七年級(jí)的小雨關(guān)注時(shí)事,周末寫完作業(yè)后拿起手機(jī)瀏覽“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”,爸爸看到他拿起手機(jī)就問(wèn)“馬上就要考試?yán)玻謾C(jī)有啥看的,多花時(shí)間復(fù)習(xí)功課!”,小雨心里有說(shuō)不完的委屈。對(duì)于這種現(xiàn)象,你給父母的建議是( )

      ①父母多用商量的口吻溝通    
      ②父母不要干涉我們的生活

      ③父母說(shuō)話時(shí)要多遷就順從我們    
      ④父母用我們能接受的方式表達(dá)愛(ài)

      A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ②④
    • 12. (2024七上·和田期末) “為人子,止于孝”告訴我們孝敬父母是做人之根本,我們要知恩、感恩,用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心。這是因?yàn)椋?nbsp;)

      ①孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德

      ②父母給予我們生命、哺育我們成長(zhǎng)、教會(huì)我們做人,理應(yīng)受到我們的尊敬

      ③孝敬父母僅僅是我們的道德義務(wù)

      ④不孝敬父母會(huì)受到輿論的譴責(zé)、法律的懲罰

      A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
    • 13. (2024七上·和田期末) 將多余的衣物掛在墻上,讓需要的人隨時(shí)取走。繼河南駐馬店街頭出現(xiàn)了這樣幾面“友善之墻”后,鄭州、開封等周邊城市積極響應(yīng),并南下浙江、廣東、廣西等地,成為寒冬里的一股暖流。下列對(duì)此舉看法不正確的是( )
      A . 傳遞生命的溫暖,關(guān)愛(ài)他人,共建和諧社會(huì) B . 有些人雖然物質(zhì)生活豐裕,但精神卻是貧乏的 C . 將個(gè)體生命與他人的生命聯(lián)系在一起,生命便從平凡中閃耀出偉大 D . 傳遞正能量,平凡的生命同樣有自己的價(jià)值
    • 14. (2024七上·和田期末) 在主題班會(huì)上,同學(xué)們圍繞“怎樣的一生是值得的”展開熱議。對(duì)此,下列說(shuō)法可取的是( )
      A . 小棠:“將個(gè)人理想與國(guó)家發(fā)展、民族復(fù)興和人類命運(yùn)結(jié)合起來(lái)” B . 詩(shī)詩(shī):“能活出自己生命的精彩,開心活著最精彩” C . 小陳:“追求理想目標(biāo),奮勇拼搏,不達(dá)目的誓不罷休” D . 冰冰:“只要能幫助他人,即使付出生命也現(xiàn)在所不惜”
    • 15. (2024七上·和田期末) “人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已?!边@句話啟示我們生命是(  )
      A . 短暫的 B . 獨(dú)特的 C . 不可預(yù)知的 D . 不可逆的
    二、非選擇題(共55分)
    • 16. (2024七上·和田期末) 努力學(xué)習(xí)與友同行

      在七年級(jí)(1)班的道德與法治復(fù)習(xí)課上,老師與同學(xué)們圍繞著“學(xué)習(xí)·友誼”的內(nèi)容進(jìn)行了合作探究:

      1. (1) 材料一:下面是小明與小麗關(guān)于“學(xué)習(xí)”的兩點(diǎn)認(rèn)識(shí):

        學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命,讓我們體會(huì)到生命的美好。

        我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。

        小明說(shuō):“學(xué)習(xí)點(diǎn)亮了生命?!备鶕?jù)這句話請(qǐng)你談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)的重要性。

      2. (2) 小麗說(shuō):“我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?!苯Y(jié)合所學(xué)說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?
      3. (3) 材料二:“友誼的小船,說(shuō)翻就翻”,其實(shí)就是兩個(gè)朋友之間,委婉地說(shuō)出:哼,我不想跟你玩了,寓意友誼經(jīng)不起考驗(yàn),說(shuō)變就變。

        呵護(hù)友誼,要讓“友誼的小船”遠(yuǎn)航,我們應(yīng)該怎樣做?

    • 17. (2024七上·和田期末) [和諧家庭你我共建]
      1. (1) [談家意]中華民族歷來(lái)重視家庭,“天下之本在家”。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,是國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)。

        請(qǐng)結(jié)合“生命的居所”所學(xué)知識(shí),談?wù)劶业囊馕吨裁矗?/p>

      2. (2) [踐孝心]中華民族自古以來(lái)就重視親情、重視孝道?!按饶甘种芯€,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。"唐代詩(shī)人孟郊的這首《游子吟》,生動(dòng)表達(dá)了中國(guó)人深厚的家庭情結(jié)。

        結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)談?wù)勀銓?duì)“孝”的重要性的理解。

      3. (3) 孝親敬長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)從哪些方面做起?
    • 18. (2024七上·和田期末) 順豐小哥張?jiān)T谖錆h某小區(qū)內(nèi)上門收件,路過(guò)一棟住宅樓時(shí)發(fā)現(xiàn)火情,現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)兇猛。在緊急關(guān)頭,張?jiān)n櫜簧献陨戆参?,徒手攀爬上二樓?yáng)臺(tái),先將被困的小女孩兒救下,而后兩個(gè)大人也成功脫險(xiǎn)?;仡櫨热水?dāng)時(shí),張?jiān)8嬖V記者,事發(fā)突然,他并沒(méi)有多想,只想趕緊救人。同時(shí),他表示,以后遇到類似的事情他還會(huì)挺身而出。與張?jiān)O嗍斓哪成鐓^(qū)黨委書記也說(shuō):“他平時(shí)就樂(lè)于助入,這次他能在危急關(guān)頭挺身而出,我覺(jué)得一點(diǎn)都不意外,他的義舉不是偶然行為。”
      1. (1) 結(jié)合順豐小哥的事跡,談?wù)勎覀儜?yīng)該如何做到敬畏生命?
      2. (2) 順豐小哥用平凡的身軀做出了不平凡的事情,為自己的生命增添了光彩。在未來(lái)的生活中,你打算怎樣活出生命的精彩?

    微信掃碼預(yù)覽、分享更方便

    試卷信息