廣東省惠州市第二中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考...

更新時(shí)間：2024-04-12 瀏覽次數(shù)：16 類型：開學(xué)考試

一、選擇題（每小題3分，共21分）

1. (2024九下·惠州開學(xué)考) 圖書館是校園的思想文明凈土，也是學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍最濃厚的地方。進(jìn)入圖書館要保持安靜，下列選項(xiàng)做法與控制噪聲方面相符合的是（）

A . 不言不語——在聲源處控制噪聲 B . 關(guān)閉門窗——在聲源處控制噪聲 C . 手機(jī)靜音——在傳播過程中控制噪聲 D . 輕拿輕放——在人耳處控制噪聲

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2. (2024九下·惠州開學(xué)考) 白衣天使守護(hù)我們的健康！抗擊“新冠肺炎”的醫(yī)護(hù)人員工作時(shí)，經(jīng)常會(huì)遇到護(hù)目鏡“起霧”的現(xiàn)象，如圖所示。護(hù)目鏡“起霧”發(fā)生的物態(tài)變化是（　?。?p>

A . 汽化 B . 液化 C . 熔化 D . 凝華

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3. (2024九下·惠州開學(xué)考) 如圖所示的光現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是（）

A . 故宮角樓在水中倒影 B . 草坪上的人影 C . 人透過水球成像 D . 日食現(xiàn)象

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4. (2024八下·泊頭期中) 如圖甲所示，彈簧的一端掛在墻上，一人用4N的力F拉另一端，彈簧伸長了5cm；如圖乙所示，兩個(gè)人分別拉該彈簧的兩端，彈簧也伸長了5cm，則每個(gè)人的拉力F分別為（）

A . 4N 0 B . 0 4N C . 4N 4N D . 8N 8N

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5. (2024·紅安模擬) 2023年5月10日，搭載天舟六號(hào)貨運(yùn)飛船的長征七號(hào)遙七運(yùn)載火箭在我國文昌航天發(fā)射場點(diǎn)火發(fā)射，約10分鐘后，船箭成功分離并進(jìn)入預(yù)定軌道繞地球飛行，發(fā)射取得圓滿成功。下列說法正確的是（）

A . 天舟六號(hào)飛船進(jìn)入預(yù)定軌道后將不受地球吸引 B . 天舟六號(hào)飛船進(jìn)入軌道后繞地飛行的過程中處于平衡狀態(tài) C . 發(fā)射過程中火箭的機(jī)械能不守恒 D . 火箭加速升空時(shí)，火箭的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能

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6. (2024九下·惠州開學(xué)考) 如圖所示，用力F將重力 $\text{[math]}$ 的物體勻速向上提升2m，動(dòng)滑輪重2N（不計(jì)繩重及摩擦），下列說法正確的是（）

A . 繩子末端移動(dòng)的距離為1m B . 滑輪組所做的有用功為20J C . 滑輪組的機(jī)械效率為80% D . 拉力大小為5N

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7. (2024九下·惠州開學(xué)考) 若把原子、原子核、電子看成球體，原子半徑的數(shù)量級(jí)為10^-10m，原子核半徑的數(shù)量級(jí)為10^-15m，電子半徑的數(shù)量級(jí)小于10^-9nm。按尺度從大到小的排序是（）

A . 原子原子核電子 B . 電子原子原子核 C . 原子核原子電子 D . 原子電子原子核

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二、填空題（每空1分，共21分）

8. (2024九下·惠州開學(xué)考) 如圖所示，兩種不同規(guī)格的刻度尺測量同一支鉛筆的長度，圖甲中鉛筆的長度是cm；圖乙中鉛筆的長度是cm；圖丙中機(jī)械秒表的示數(shù)是s。

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9. (2024九下·惠州開學(xué)考) 凸透鏡可用于（選填“遠(yuǎn)視”或“近視”）眼的矯正，手機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，若小華的手機(jī)鏡頭焦距為5cm，如圖所示是他用手機(jī)掃描二維碼的情形，這相當(dāng)于給二維碼拍了一張照片，為保證掃描清晰，手機(jī)到二維碼的距離應(yīng)大于cm，二維碼經(jīng)攝像頭掃描成倒立、（選填“縮小”、“等大”或“放大”）的實(shí)像。

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10. (2024九下·惠州開學(xué)考) 在測量金屬塊密度的實(shí)驗(yàn)中，用調(diào)節(jié)好的天平測金屬塊的質(zhì)量，若天平平衡時(shí)右盤砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示，則金屬塊的質(zhì)量為g。若用（選填“天平”或“量筒”）測出金屬塊的體積為20mL，則金屬塊的密度是 $\text{[math]}$ 。

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11. (2024九下·惠州開學(xué)考) 一頭質(zhì)量為6×10³kg的大象，每只腳掌的面積為600cm² ，它的重力為N，它四腳著地時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為Pa；若大象抬起一條腿，如圖所示，它對(duì)地面的壓強(qiáng)（選填“變大”、“變小”或“不變”）。（g取10N/kg）

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12. (2024九下·惠州開學(xué)考) 如圖所示的熱氣球，其下方開口處燃燒液化氣，隨著熱氣球內(nèi)部氣體溫度升高，熱氣球體積膨脹到一定程度，徐徐升空，則氣球內(nèi)的氣體密度，氣球所受浮力（以上兩空填“變大”“變小”或“不變”）；當(dāng)體積為 $\text{[math]}$ 的熱氣球懸浮在空中，熱氣球及吊籃和乘客的總重是 $\text{[math]}$ 。（空氣密度 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ）

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13. (2024九下·惠州開學(xué)考) 一臺(tái)單缸四沖程內(nèi)燃機(jī)正常工作時(shí)的轉(zhuǎn)速為 $\text{[math]}$ ，該內(nèi)燃機(jī)每秒做功次，如圖所示的單缸四沖程汽油機(jī)正處于沖程，此時(shí)高溫高壓燃?xì)獾膬?nèi)能轉(zhuǎn)化為能。

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14. (2024九下·封開模擬) 請(qǐng)?zhí)顚懴铝须妷鹤罱咏臄?shù)值：一節(jié)新干電池的電壓為V；我國家庭電路電壓為V；一般情況下對(duì)人體的安全電壓不高于V。

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三、作圖題（3+2+2）

15. (2024·黔西模擬) 如圖所示，根據(jù)入射光線畫出法線、反射光線，并標(biāo)出反射角的度數(shù)。

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16. (2024九下·惠州開學(xué)考) 如圖，工人在A處用滑輪組提起重物B ，請(qǐng)畫出最省力的繞線方式。

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17. (2024九下·惠州開學(xué)考) 如圖所示，小磁針在條形磁鐵的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，請(qǐng)標(biāo)出條形磁鐵磁感線的方向，并在括號(hào)中標(biāo)出小磁針右端的磁極。

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四、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共19分）

18. (2024九下·惠州開學(xué)考)
1. （1）如題1圖所示，電壓表的示數(shù)為V，電流表的示數(shù)為A；
2. （2）如題2圖是奧斯特實(shí)驗(yàn)，觀察比較甲、乙兩圖的現(xiàn)象可知：通電導(dǎo)線周圍存在；比較甲、丙兩圖的現(xiàn)象可知：改變會(huì)引起磁場方向改變；
3. （3）如題3圖是探究導(dǎo)體電阻的大小與導(dǎo)體的長度的關(guān)系實(shí)驗(yàn)，可通過觀察來比較導(dǎo)體a、b電阻的大小，當(dāng)接入電路的鎳鉻合金絲由a換成b后，如果小燈泡的亮度變化不明顯，可在原電路中連接一個(gè)（選填“電壓表”或“電流表”）。近年，我國許多城鄉(xiāng)地區(qū)進(jìn)行了輸電線路的改造，將原來細(xì)的輸電線換成較粗的輸電線，這樣就（選填“增大”或“減小”）了輸電線的電阻。
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19. (2024九下·惠州開學(xué)考) 為了比較水和食用油的吸熱能力，江濤用兩個(gè)相同的裝置做了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)。
1. （1）本實(shí)驗(yàn)所需測量工具有天平、溫度計(jì)和；
2. （2）在兩個(gè)相同的試管中應(yīng)加入初溫相同、相同的水和食用油；
3. （3）實(shí)驗(yàn)中，可以通過（填“升高的溫度”或“加熱時(shí)間”）來比較兩種液體吸收熱量的多少.
4. （4）如圖乙所示，可判斷出，吸熱能力弱。冬天將至，老師想自制一個(gè)暖手袋，若只能從上面兩種液體中選一種液體裝入暖手袋中作為供熱物質(zhì)，則應(yīng)選擇（以上兩空選填“水”或“食用油”）；
5. （5）已知水的比熱容是 $\text{[math]}$ ，那么食用油的比熱容大小為 $\text{[math]}$ 。
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20. (2024九下·惠州開學(xué)考) 在測量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中，如圖甲所示，電源電壓恒為4.5V，小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣，電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器開關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線若干。
1. （1）電路有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，將連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線打“×”，并畫出正確的連線；
2. （2）正確連接后，閉合開關(guān)移動(dòng)滑片，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表示數(shù)較大，故障原因是：；
3. （3）排除故障后，逐漸移動(dòng)滑片，電壓表示數(shù)如圖乙，應(yīng)向（填“左”或“右”）端移動(dòng)滑片P，圖丙為燈泡的U﹣I圖象，可知燈泡的額定功率為W，此時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值為Ω；
4. （4）另一小組電壓表有故障，設(shè)計(jì)如圖丁所示的電路圖，測量額定電壓為U_額的小燈泡的額定功率，定值電阻阻值為R₂ ，請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：
  ①閉合開關(guān)S、S₂ ，斷開開關(guān)S₁ ，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，使電流表A的示數(shù)為（用字母表示）：
  ②閉合開關(guān)S、S₁ ，斷開S₂ ，保持滑動(dòng)變阻器滑片位置不變，記錄此時(shí)電流表A的示數(shù)為I；
  ③小燈泡的額定功率的表達(dá)式為P_額＝（用已知R₂、I、U_額表示）。
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五、計(jì)算題（6+7=13）

21. (2024九下·惠州開學(xué)考) 388線是廣州市首條氫燃料電池公交示范線，如圖，氫燃料電池公交車擁有“加氫快、長續(xù)航”的優(yōu)越性能，效率為55%，經(jīng)過半年的專項(xiàng)技術(shù)改進(jìn)，388線路氫燃料電池公交車百里燃耗從7.5kg降至4.8kg，實(shí)現(xiàn)了節(jié)能降耗的新成效。（已知 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ）問：
1. （1）技術(shù)改進(jìn)前，質(zhì)量為7.5kg的氫燃料完全燃燒放出的熱量是多少？可以給公交車提供多少有用功？
2. （2）技術(shù)改進(jìn)后，公交車百里節(jié)約的能量，若不考慮熱量損失，可以使多少質(zhì)量的水從15℃加熱至45℃。
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22. (2024九下·宜昌模擬) 圖甲是一款多功能電煮鍋，圖乙為該電熱鍋簡化電路圖，其中開關(guān) $\text{[math]}$ 可以斷開、接A或接B， $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 都是用于加熱的純電阻，電煮鍋的部分參數(shù)如下表所示。（ $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的電阻值不隨溫度變化而變化）

	項(xiàng)目	額定電壓 $\text{[math]}$	低溫?fù)豕β?img class="mathml" src="http://math.21cnjy.com/MathMLToImage?mml=%3Cmath+xmlns%3D%22http%3A%2F%2Fwww.w3.org%2F1998%2FMath%2FMathML%22%3E%3Cmrow%3E%3Cmo%3E%28%3C%2Fmo%3E%3Cmrow%3E%3Cmtext%3EW%3C%2Fmtext%3E%3C%2Fmrow%3E%3Cmo%3E%29%3C%2Fmo%3E%3C%2Fmrow%3E%3C%2Fmath%3E" style="max-width:100%;vertical-align: middle;">	中溫?fù)豕β?img class="mathml" src="http://math.21cnjy.com/MathMLToImage?mml=%3Cmath+xmlns%3D%22http%3A%2F%2Fwww.w3.org%2F1998%2FMath%2FMathML%22%3E%3Cmrow%3E%3Cmo%3E%28%3C%2Fmo%3E%3Cmrow%3E%3Cmtext%3EW%3C%2Fmtext%3E%3C%2Fmrow%3E%3Cmo%3E%29%3C%2Fmo%3E%3C%2Fmrow%3E%3C%2Fmath%3E" style="max-width:100%;vertical-align: middle;">	高溫?fù)豕β?/p>
參數(shù)	220	550	1100	$\text{[math]}$

（1）電煮鍋處于中溫?fù)跽９ぷ鲿r(shí)，求電路中的電流大小?
（2）高溫?fù)醯墓β?img class="mathml" src="http://math.21cnjy.com/MathMLToImage?mml=%3Cmath+xmlns%3D%22http%3A%2F%2Fwww.w3.org%2F1998%2FMath%2FMathML%22%3E%3Cmsub%3E%3Cmrow%3E%3Cmi%3EP%3C%2Fmi%3E%3C%2Fmrow%3E%3Cmrow%3E%3Cmtext%3E%E9%AB%98%3C%2Fmtext%3E%3C%2Fmrow%3E%3C%2Fmsub%3E%3C%2Fmath%3E" style="max-width:100%;vertical-align: middle;">是多少?
（3）為了在戶外露營時(shí)能使用電煮鍋來燙火鍋，可以采用能夠存儲(chǔ) $\text{[math]}$ 的移動(dòng)電源對(duì)其進(jìn)行供電，使用充滿電的移動(dòng)電源使電煮鍋在中溫?fù)跽９ぷ?img class="mathml" src="http://math.21cnjy.com/MathMLToImage?mml=%3Cmath+xmlns%3D%22http%3A%2F%2Fwww.w3.org%2F1998%2FMath%2FMathML%22%3E%3Cmn%3E1%3C%2Fmn%3E%3Cmn%3E5%3C%2Fmn%3E%3Cmtext%3Em%3C%2Fmtext%3E%3Cmtext%3Ei%3C%2Fmtext%3E%3Cmtext%3En%3C%2Fmtext%3E%3C%2Fmath%3E" style="max-width:100%;vertical-align: middle;">把水燒開后，若調(diào)至低溫?fù)踹M(jìn)行保溫，還可以正常工作多長時(shí)間?

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六、綜合能力題（每空1分，共19分）

23. (2024九下·惠州開學(xué)考) 電動(dòng)自行車，是指以蓄電池作為輔助能源在普通自行車的基礎(chǔ)上，安裝了電機(jī)、控制器、蓄電池、轉(zhuǎn)把閘把等操作部件和顯示儀表系統(tǒng)的機(jī)電一體化的個(gè)人交通工具。電動(dòng)自行車方便了我們的日常生活，如圖所示是電動(dòng)自行車的實(shí)物圖，電動(dòng)自行車上面包含有很多物理知識(shí)，愛探究的欣欣對(duì)電動(dòng)車進(jìn)行了深入了解并發(fā)現(xiàn)了一些物理知識(shí)。
1. （1）電動(dòng)自行車剎車是通過方式來增大摩擦力，從中也可見有時(shí)摩擦對(duì)我們還是很有用處的；
2. （2）夏天不宜長時(shí)間將電動(dòng)車暴露在烈日下，否則容易爆胎，爆胎其實(shí)是由于車胎內(nèi)氣體內(nèi)能增大導(dǎo)致，在烈日下爆胎是通過方式增加氣體內(nèi)能；
3. （3）日常生活中我們經(jīng)常有這樣的經(jīng)驗(yàn)，同一輛電動(dòng)車，同樣的充滿電，載一個(gè)人與載兩個(gè)人以同樣的速度所能進(jìn)行的最大距離是不同的，相比載一個(gè)人的時(shí)候，以同樣速度載兩個(gè)人時(shí)電動(dòng)車的功率（選填“大”、“小”或“相等”）；
4. （4）電動(dòng)自行車的轉(zhuǎn)速把手可以調(diào)節(jié)電動(dòng)自行車的轉(zhuǎn)速，轉(zhuǎn)速把手相當(dāng)于（填電學(xué)器材）。另外，有的電動(dòng)自行車上還有加速按鈕，當(dāng)把這個(gè)按鈕按下時(shí)，電動(dòng)自行車會(huì)加速，欣欣同學(xué)設(shè)計(jì)了兩個(gè)電路圖，如圖甲和乙。（加速按鈕相等于開關(guān)），能夠較準(zhǔn)確體現(xiàn)加速按鈕作用的是（選填“甲”或“乙”）；
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24. (2024九下·惠州開學(xué)考) 閱讀下列短文，回答問題：
過山車
當(dāng)你在游樂場乘過山車奔馳之際，你是否會(huì)想到：過山車為什么不需要引擎來推動(dòng)就能“翻山越嶺”呢？
過山車在開始旅行時(shí)，是靠一個(gè)機(jī)械裝置推上最高點(diǎn)的，但在第一次下行起，就再?zèng)]有任何裝置為它提供動(dòng)力了。從這時(shí)起，帶動(dòng)它沿軌道行駛的唯一“發(fā)動(dòng)機(jī)”就是重力勢能，過山車的重力勢能在處于最高點(diǎn)時(shí)達(dá)到最大值，當(dāng)它開始下行時(shí)，它的重力勢能不斷減小，動(dòng)能不斷增大，由于摩擦，損耗了少量的機(jī)械能，所以隨后的“小山丘”設(shè)計(jì)的比開始時(shí)的“小山丘”低（如圖所示），像所有列車一樣，過山車也安裝了機(jī)械制動(dòng)裝置，使它在結(jié)束行程或在緊急情況下能夠準(zhǔn)確地停下來。
1. （1）過山車要通過A點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng)的過程中，動(dòng)能，重力勢能（均選填“變大”“變小”或“不變”）；
2. （2）后面的“小山丘”設(shè)計(jì)的比開始時(shí)的“小山丘”低，是由于過山車在運(yùn)動(dòng)過程中，機(jī)械能（選填“變大”“變小”或“不變”）；
3. （3）在過山車旅行的過程中，遇到緊急情況能夠準(zhǔn)確地停下來，是由于；
4. （4）過山車第一次下行后，是利用能作為“發(fā)動(dòng)機(jī)”的動(dòng)力；
5. （5）小明坐在高速運(yùn)行的過山車上，感到“天旋地轉(zhuǎn)”，這時(shí)他是選擇作為參照物的。
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25. (2024九下·惠州開學(xué)考) 某生態(tài)園在花棚里安裝了自動(dòng)噴霧和澆水系統(tǒng)，其簡化后的電路圖如圖甲所示。澆水系統(tǒng)的開關(guān) $\text{[math]}$ 是電子時(shí)控開關(guān)，每天上午7：00—7：15、中午12：00—12：15、下午17：00—17：15會(huì)自動(dòng)閉合，啟動(dòng)澆水系統(tǒng)對(duì)花卉進(jìn)行澆淋。噴霧系統(tǒng)用于調(diào)節(jié)空氣濕度，其控制電路中電源電壓 $\text{[math]}$ ， R為裝在探頭上的濕敏電阻，其阻值隨相對(duì)濕度φ（空氣中含有水蒸氣的百分比，單位為：%RH）變化的圖象如圖乙所示。當(dāng)控制電路的電流達(dá)到0.04A時(shí)，繼電器的銜鐵被吸合；當(dāng)控制電路中的電流減小到0.03A時(shí)，銜鐵被釋放。
型號(hào)
SC****
材質(zhì)
不銹鋼
功率
1200W
顏色
灰白色
電源
220V/50Hz
重量
80kg
1. （1）澆水系統(tǒng)的水泵參數(shù)如下表，則水泵一個(gè)月（按30天）耗電；
2. （2）隨著花棚內(nèi)空氣濕度減小，控制電路的電流會(huì)（選填“變大”“變小”或“不變”），圖甲中噴霧系統(tǒng)的C點(diǎn)應(yīng)連接（選填“A”或“B”）點(diǎn)，澆水系統(tǒng)和噴霧系統(tǒng)的連接方式是聯(lián)；
3. （3）如果花棚的濕度小于50%時(shí)噴霧系統(tǒng)啟動(dòng)，則R₀的阻值為Ω；當(dāng)花棚濕度到達(dá)，噴霧系統(tǒng)停止工作。當(dāng)使用時(shí)間長以后，控制電路的電池電壓U會(huì)，這時(shí)花棚所控制的最高濕度會(huì)（選填“上升”“下降”或“不變”）。
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