久久京东热成人精品视频,伊人久久综合,国产一区二区精品自拍,在线精品国精品国产3d

<menu id="e206k"></menu>
<center id="e206k"></center>
  • <menu id="e206k"></menu>
    <center id="e206k"></center>
  • <menu id="e206k"><noscript id="e206k"></noscript></menu>
    題庫(kù)組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務(wù)
    當(dāng)前位置: 初中道德與法治 /備考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測(cè)驗(yàn) 標(biāo)準(zhǔn)考試
    | 顯示答案解析 | 全部加入試題籃 | 平行組卷 試卷細(xì)目表 發(fā)布測(cè)評(píng) 在線自測(cè) 試卷分析 收藏試卷 試卷分享
    下載試卷 下載答題卡

    廣西壯族自治區(qū)賀州市昭平縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期...

    更新時(shí)間:2024-03-29 瀏覽次數(shù):41 類型:期末考試
    一、單項(xiàng)選擇題(精挑細(xì)選、相信自我.請(qǐng)將所選答案填入下面表格內(nèi).每小題2分.共50分)
    • 1. (2023七上·八步期末) 2023年9月1日,央視《開(kāi)學(xué)第一課》如約與全國(guó)中小學(xué)生相見(jiàn)。從這天開(kāi)始,升入七年級(jí)的我們正式成為一名中學(xué)生,開(kāi)始了中學(xué)生活。中學(xué)時(shí)代( )

      ①為我們的一生奠定重要的基礎(chǔ) 
      ②見(jiàn)證從少年到青年的生命進(jìn)階

      ③對(duì)我們的成長(zhǎng)沒(méi)有獨(dú)特的價(jià)值 
      ④拉開(kāi)我們認(rèn)知外部世界的序幕

      A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ②③
    • 2. (2024七上·昭平期末) 教育部等11 部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見(jiàn)》、要求各地將研學(xué)旅行擺在更加重要的位置,推動(dòng)研學(xué)旅行健康快速發(fā)展。將研學(xué)旅行擺在更加重要的位置( )

      ①有利于學(xué)生融入社會(huì),培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué),主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度

      ②說(shuō)明傳統(tǒng)的課學(xué)教學(xué)已經(jīng)過(guò)時(shí).不利于學(xué)生的全面發(fā)展

      ③體現(xiàn)了學(xué)習(xí)不僅僅局限于課堂,國(guó)家鼓勵(lì)學(xué)生走出校門

      ④有利于打開(kāi)學(xué)生生命的視窗,讓學(xué)生體驗(yàn)不同的生活方式

      A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
    • 3. (2023七上·八步期末) 非洲有一句諺語(yǔ):“世界上最聰明的人,如果不靠外界的幫助,也無(wú)法看清楚自己的脊背?!边@句話給我們的啟示是( )
      A . 只要有他人的評(píng)價(jià),就能完全認(rèn)識(shí)自己 B . 人永遠(yuǎn)無(wú)法認(rèn)識(shí)自己 C . 我們要虛心接受他人的所有評(píng)價(jià) D . 借助他人的評(píng)價(jià),可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己
    • 4. (2024七上·昭平期末) 在快樂(lè)的學(xué)習(xí)中挖呀挖,挖出了興趣發(fā)展它; 在同學(xué)的交往中挖呀挖,挖出了友誼呵護(hù)它,在發(fā)現(xiàn)自己的路上挖呀挖,挖出了潛能激發(fā);在少年的夢(mèng)想中挖呀挖,挖出了目標(biāo)踐行它。下列對(duì)這段改編歌詞的評(píng)論合理的有( )

      ①興趣可以激發(fā)人的學(xué)習(xí)欲望
      ②交友是七年級(jí)學(xué)生最重要的任務(wù)

      ③個(gè)人的潛能巨大需要挖掘
      ④實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要付出實(shí)際行動(dòng)

      A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
    • 5. (2024七上·昭平期末) 隨著初中生活的開(kāi)啟,一片新的學(xué)習(xí)天地展現(xiàn)在我們面前。一般情況下、面對(duì)學(xué)習(xí),我們的合理路徑是( )

      ①掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 
      ②保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣 
      ③認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要意義 
      ④全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)

      A . ①→②→③→④ B . ③-·②→①→④ C . ④→①→③-→② D . ③→④→①→②
    • 6. (2023七上·八步期末) “駿馬能歷險(xiǎn)、犁田不如牛;堅(jiān)車能載重,渡河不如舟;舍長(zhǎng)以求短,智者難為謀。”從認(rèn)識(shí)自己的角度看,這句話形象地說(shuō)( )
      A . 認(rèn)識(shí)自己很困難,沒(méi)有必要認(rèn)識(shí)自己 B . 人的優(yōu)勢(shì)和不足是天生的,后天不必努力 C . 只有正確認(rèn)識(shí)自己,才能促進(jìn)自身發(fā)展 D . 人都是變化發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看待自己
    • 7. (2023七上·八步期末) “社恐”是一種自我設(shè)限.覺(jué)得自己努力了但沒(méi)成功很沒(méi)面子,所以寧可不去嘗試。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō).“社恐”在于人們太關(guān)注別人怎樣看待自己,覺(jué)得說(shuō)錯(cuò)話、做錯(cuò)事非常丟臉??朔吧缈帧毙枰? )
      A . 悅納自己,調(diào)整自己,突破自己 B . 學(xué)會(huì)欣賞自己的優(yōu)缺點(diǎn) C . 主動(dòng)改正優(yōu)點(diǎn)、揚(yáng)長(zhǎng)避短 D . 挖掘潛能,做更好的自己
    • 8. (2024七上·昭平期末) 國(guó)家主席習(xí)近平在雅典同希臘總理會(huì)談時(shí)強(qiáng)調(diào):“我懷著對(duì)文明的尊重和對(duì)未來(lái)的期許來(lái)到希臘。每次你我之間的交談,每次中希之間的交流,都能產(chǎn)生酒逢知己千杯少”的共鳴。下列名句與“酒逢知己千杯少”意思相一致的是( )

      ①海內(nèi)存知己,天涯若比鄰
      ②先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)

      ③近朱者赤、近墨者黑 
      ④桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情

      A . ①③ B . ②③ C . ③④ D . ①④
    • 9. (2024七上·昭平期末) “投我以木瓜報(bào)之以瓊琚。匪報(bào)也,永以為好”詩(shī)句體現(xiàn)了( )
      A . 友誼不是一成不變的 B . 友誼是平等的、雙向的 C . 競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼 D . 友誼是一種心靈的相遇
    • 10. (2024七上·昭平期末) 全紅嬋和陳芋汐同為中國(guó)國(guó)家跳水隊(duì)的隊(duì)員,在杭州亞運(yùn)會(huì)女子10米跳臺(tái)決賽中,兩人勇奪一金一銀。賽后兩人互相祝賀取得好成績(jī)。網(wǎng)友評(píng)論她倆:賽時(shí)“神仙打架”展現(xiàn)絕對(duì)實(shí)力,賽后溫情相擁令人動(dòng)容。她們是最好的對(duì)手,更是最好的隊(duì)友。她們的故事表明( )

      ①朋友一定會(huì)影響我們的興趣愛(ài)好

      ②朋友間的良性競(jìng)爭(zhēng)并不會(huì)傷害友誼

      ③朋友之間有競(jìng)爭(zhēng)肯定會(huì)傷害友道

      ④志同道合、志趣相投使友誼更美好

      A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
    • 11. (2024七上·昭平期末) 一款名為“羊了個(gè)羊”的游戲火網(wǎng)絡(luò),過(guò)關(guān)難度讓許多玩家對(duì)其“又愛(ài)又恨”。有不法分子通過(guò)在網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)發(fā)布通關(guān)秘籍,誘導(dǎo)受害人通過(guò)加好友點(diǎn)擊帶有病毒的鏈接進(jìn)行詐騙。這告訴我們( )

      ①正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)資源,提高自我辨別能力

      ②網(wǎng)絡(luò)交往拓展了交往圈,開(kāi)辟了人際交往新通道

      ③網(wǎng)絡(luò)交往具有虛擬性,將網(wǎng)上朋友轉(zhuǎn)為現(xiàn)實(shí)朋友要慎重

      ④網(wǎng)絡(luò)交往要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不輕易相信陌生網(wǎng)友

      A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
    • 12. (2024七上·昭平期末) 下列對(duì)校園生活“微行為”的“微點(diǎn)評(píng)”正確的是( )

      選項(xiàng)

      微行為

      微點(diǎn)評(píng)

      小明參加比賽發(fā)揮失常,心里很不舒服

      挫折使人產(chǎn)生積極情緒

      課堂上用恰當(dāng)提出方式提出自己的見(jiàn)解

      質(zhì)疑老師會(huì)影響師生關(guān)系

      和好朋友一起參加班長(zhǎng)競(jìng)選

      競(jìng)爭(zhēng)并不必然會(huì)傷害友誼

      和同學(xué)一起討論難題

      善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式

      A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
    • 13. (2023七上·八步期末) 2023年4月20日,以“讀領(lǐng)風(fēng)尚書(shū)香八桂”為主題的 2023 年廣西全民閱讀活動(dòng)正式啟動(dòng),全區(qū)各地陸續(xù)開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的特色閱讀活動(dòng),各大中小學(xué)校積極組織師生參加讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。這是因?yàn)閷W(xué)習(xí)( )

      ①帶來(lái)了更多選擇,一定能讓我們輕易取得成功

      ②拓展了新的通道,讓我們體驗(yàn)不同的生活方式

      ③改變了思維方式和行為,提升了我們的能力和智慧

      ④不僅讓我們能夠生存.還讓我們能夠擁有更充實(shí)的生活

      A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
    • 14. (2024七上·昭平期末) 對(duì)漫畫(huà)寓意的理解正確的是( )

      A . 教師的教學(xué)風(fēng)格存在差異 B . 教師是我們成長(zhǎng)的引路人 C . 彼此尊重是建立良好師生關(guān)系的開(kāi)始 D . 教與學(xué)是師生相互促進(jìn)、共同成長(zhǎng)的過(guò)程
    • 15. (2023七上·八步期末) 一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中有沒(méi)有受到良好家風(fēng)的熏陶,是完全不一樣的。有什么樣的家風(fēng),往往就有什么樣的價(jià)值觀、財(cái)富觀。對(duì)于不少人,家風(fēng)甚至影響和決定了他們的一生。下列家風(fēng)有利于我們健康成長(zhǎng)的有( )

      ①尊重勞動(dòng)、勤儉持家 
      ②只重學(xué)習(xí),崇尚知識(shí)

      ③男尊女卑,尊老愛(ài)幼
      ④信守諾言,誠(chéng)實(shí)守信

      A . ①② B . ③④ C . ②③ D . ①④
    • 16. (2023七上·八步期末) “孝道分兩種,一種是養(yǎng)心智,一種是養(yǎng)口體?!别B(yǎng)心智是指自己有所成就,使父母為自己感到自豪;養(yǎng)口體是指養(yǎng)家糊口,照顧父母的衣食住行,能夠讓父母老有所依。真正的孝道,是兩者的結(jié)合。上述材料啟示我們( )

      ①孝親敬長(zhǎng),凡事都聽(tīng)取長(zhǎng)輩的意見(jiàn)
      ②分擔(dān)家務(wù),承擔(dān)責(zé)任,建設(shè)和諧家庭

      ③踐行中華傳統(tǒng)美德,知恩感恩,理解體諒 
      ④贍養(yǎng)父母.給予父母豐厚的物質(zhì)條件就行了

      A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
    • 17. (2024七上·昭平期末) 習(xí)近平總書(shū)記指出:“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望”對(duì)此理解正確的是( )

      ①教師是人類文明的傳承者之一 
      ②教師承擔(dān)了教書(shū)育人的光榮使命

      ③民族振興離不開(kāi)教師的貢獻(xiàn) 
      ④教師決定了學(xué)生未來(lái)的幸福生活

      A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
    • 18. (2023七上·八步期末) 中學(xué)生小明原來(lái)與父母、弟弟一起生活,上了初二,父母把老家的爺爺奶奶接過(guò)來(lái)一起住。那么,小明的家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生的變化是( )
      A . 從核心家庭到主干家庭 B . 從主干家庭到核心家庭 C . 從核心家庭到單親家庭 D . 從聯(lián)合家庭到核心家庭
    • 19. (2024七上·昭平期末) 自古以來(lái),我國(guó)就有良好的尊師傳統(tǒng),如《子貢尊師》《張良拜師》《陸佃千里求師》《程門立雪》等。我們尊師 ( )

      ①老師是人類文明的傳播者 
      ②老師是我們?nèi)松缆飞系囊啡?/p>

      ③老師擁有最為豐富的知識(shí) 
      ④老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者

      A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
    • 20. (2024七上·昭平期末) 為進(jìn)一步推進(jìn)“一盔一帶”安全守護(hù)工作,提升摩托車、電動(dòng)自行車騎乘人員和汽車駕乘人員安全防護(hù)水平,減輕交通事故后果,減少交通事故人員傷亡,昭平縣公安局交通管理大隊(duì)決定自2023年10月起加大執(zhí)法力度,在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展“一盔一帶”專項(xiàng)整治行動(dòng)。這告訴我們( )
      A . 應(yīng)該對(duì)生命懷有敬畏之心 B . 守護(hù)生命首先要養(yǎng)護(hù)精神 C . 自己的生命比別人的生命重要 D . 生命是頑強(qiáng)的,有力量的
    • 21. (2024七上·昭平期末) 2023 年12月18日,甘肅積石山縣發(fā)生6.2級(jí)地震后,黨和國(guó)家立即行動(dòng)把搶救生命作為首要任務(wù),全力救援受災(zāi)群眾,最大限度減少人員傷亡。這是因?yàn)槭牵?)

      ①生命是來(lái)之不易的
      ②生命價(jià)值高于一切

      ③生命是寶貴的、神圣的 
      ④生命是永恒的、可以接續(xù)的

      A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
    • 22. (2024七上·昭平期末) 徐夢(mèng)桃曾因傷病萌生退意,但她咬牙堅(jiān)持下來(lái),最終為中國(guó)隊(duì)贏得自由式滑雪女子空中技巧的首枚冬奧會(huì)金牌。她的成長(zhǎng)歷程啟示我們( )

      ①要正確對(duì)待挫折和逆境
      ②面對(duì)挫折需借助外力

      ③生命蘊(yùn)含著承受力
      ④挫折是人生的常態(tài)

      A . ①② B . ③④ C . ②④ D . ①③
    • 23. (2023七上·八步期末) 下列古詩(shī)詞與漫畫(huà)《退路與出路》意思相近的有(   )

      ①人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)

      ②好事盡從難處得,少年無(wú)向易中輕

      ③梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香

      山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村

      A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
    • 24. (2024七上·昭平期末) 下列詩(shī)句中屬于描寫(xiě)教師職業(yè)特點(diǎn)的是( )
      A . 丹心妙手保康健,奇藥銀針除病魔 B . 人生自占誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青 C . 桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情 D . 春蠶到死絲方盡.蠟炬成灰淚始干
    • 25. (2024七上·昭平期末) 下列對(duì)下圖理解正確的有( )

      傳承節(jié)

      立傳止家家家規(guī)訓(xùn)風(fēng)

      節(jié)約用水不浪

      費(fèi),自己的衣

      服自己洗,民

      好家風(fēng)靠傳承!

      ①孝親敬長(zhǎng)是中華民族 傳統(tǒng)美德
      ②孝敬父母要從日常生活中的小事做起

      ③每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)形式不盡相同 
      ④積極參與家務(wù)勞動(dòng),增強(qiáng)家庭責(zé)任意識(shí)

      A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
    二、非選擇題(本卷共4小題,?26小題12分,?27小題10分,?28小題12分、?29小題16分,?共50分)
    • 26. (2024七上·昭平期末) 杭州亞運(yùn)會(huì)上,葛曼祺獲得了女子100米和女子4x100米接力兩塊金牌,今天,讓我們一起來(lái)關(guān)注“中國(guó)女飛人”。

      【正確認(rèn)識(shí)自己】

      材料一在采訪中, 葛曼棋說(shuō),“我身高雖然不高,身體條件并不算突出,但是四肢勻稱,節(jié)奏感強(qiáng)且協(xié)調(diào)性好。 ”

      【做更好的自己】

      材料二為了這場(chǎng)比賽、 葛曼棋延續(xù)了“哪吒”造型,在賽道上展現(xiàn)了自己非凡的實(shí)力和勇氣。她表示,“哪吒代表我命由我不由天,我覺(jué)得我就是這樣的性格。我不相信命,我更相信自己!”

      【實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想】

      材料三葛曼棋通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持,一步步成為了亞運(yùn)會(huì)的女飛人。她的故事,鼓勵(lì)了我們每一個(gè)人,讓我們看到了,只要有夢(mèng)想,有堅(jiān)持,就能實(shí)現(xiàn)逆襲。

      1. (1) 結(jié)合材料一,談?wù)劯鹇迨峭ㄟ^(guò)什么途徑來(lái)正確認(rèn)識(shí)自我的。
      2. (2) 結(jié)合材料,我們應(yīng)該怎樣做更好的自己,在屬于自己的人生賽道上展現(xiàn)自己非凡的實(shí)力和勇氣?
      3. (3) 縱觀葛曼棋的圓夢(mèng)之路,作為當(dāng)代青少年,我們應(yīng)該怎樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想? 
    • 27. (2024七上·昭平期末) 【孝親敬長(zhǎng) 擔(dān)當(dāng)責(zé)任】

      材料一:據(jù)有關(guān)部門調(diào)查顯示:在當(dāng)今家庭中,最令父母焦慮的是孩子不聽(tīng)話。許多孩子選擇父母不要過(guò)多干涉他們的學(xué)習(xí)和生活、很多同齡人有被父母偷看過(guò)QQ、微信聊天記錄和日記的經(jīng)歷……

      材料二:人生最美好的事,莫過(guò)于我長(zhǎng)大,你未老。我有能力報(bào)答,你仍然健康。 父母之愛(ài),兒女即使用一輩子也是報(bào)答不完的。

      1. (1)  針對(duì)調(diào)查顯示的問(wèn)題,作為子女,我們應(yīng)該怎樣處理與父母之間的這種“愛(ài)的沖突”?
      2. (2)  盡孝在當(dāng)下。你準(zhǔn)備用哪些具體行動(dòng)報(bào)答父母? 
    • 28. (2024七上·昭平期末) 【感悟生命 增強(qiáng)韌性】新時(shí)代十年.黨中央堅(jiān)持把人民健康放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,“生命與健康”問(wèn)題備受關(guān)注。

      堅(jiān)持生命至上

      我國(guó)政府積極落實(shí)黨中央精神,始終堅(jiān)持“人民至上,生命至上”,全面推進(jìn)

      康中國(guó)建設(shè)。國(guó)家衛(wèi)健委印發(fā)健康中國(guó)動(dòng)2023年工作要點(diǎn)》,其中包

      括依托12355青少年服務(wù)平臺(tái),持續(xù)開(kāi)展生命教育、自護(hù)教育等健康守護(hù)行動(dòng)。

      提升生命高度

      提升生命高度可以增添戰(zhàn)勝困難的勇氣; 盡職守責(zé)行為能讓人體驗(yàn)到成就感、

      幸福感連云港守島衛(wèi)士王繼才夫婦,能吃苦、肯奮斗、有擔(dān)當(dāng)。只因國(guó)家安全

      重如山,重任在肩不畏難。

      增強(qiáng)生命韌性

      面對(duì)挫折,會(huì)焦慮、難過(guò)、這很正常。但如同光禿禿的樹(shù)干會(huì)長(zhǎng)出新芽、斷尾的壁虎會(huì)長(zhǎng)出新尾巴。我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)也可以通過(guò)一些方法增強(qiáng)生命的韌性。

      1. (1)  我國(guó)全面推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè),守護(hù)人民群眾的生命健康,作為青少年的我們應(yīng)該怎樣愛(ài)護(hù)自己的身體?
      2. (2)  “因?yàn)橛猩叨榷粦掷щy”的人物還有很多、請(qǐng)你再推薦一例,并說(shuō)明推薦理由。 
      3. (3) 人生總會(huì)遇到不如意,面對(duì)挫折,我們?cè)鯓影l(fā)掘自己的生命力量,增強(qiáng)生命的韌性?
    • 29. (2024七上·昭平期末) 【生命之花 精彩綻放】

      2023年是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞60周年,某校開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),請(qǐng)你參與其中。

      如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命? 如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?

      —節(jié)選自《雷鋒日記》

      1. (1)  運(yùn)用所學(xué)知識(shí); 請(qǐng)你談?wù)勎覀冊(cè)鯓踊畛錾木? 
      2. (2) 雷鋒,一個(gè)平凡的,但卻偉大的——永不生銹的螺絲釘! 你覺(jué)得“偉大”在于什么? 如何讓生命從平凡中閃耀出偉大?
      3. (3) 向雷鋒同志學(xué)習(xí),傳遞生命的溫暖,你愿意為他人、為社會(huì)做哪些力所能及的事情?

    微信掃碼預(yù)覽、分享更方便

    試卷信息