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    當(dāng)前位置: 高中物理 /備考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測(cè)驗(yàn) 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    廣西壯族自治區(qū)桂林市2023-2024學(xué)年聯(lián)考高二(下)開學(xué)...

    更新時(shí)間:2024-03-18 瀏覽次數(shù):24 類型:開學(xué)考試
    一、單選題:本大題共7小題,共28分。
    • 1. (2024高二下·桂林開學(xué)考) 下列有關(guān)振動(dòng)的說法正確的是( )
      A . 阻尼振動(dòng)的振幅不會(huì)變化
      B . 物體振動(dòng)的頻率就是物體的固有頻率
      C . 當(dāng)驅(qū)動(dòng)力的頻率等于固有頻率時(shí),物體做受迫振動(dòng)的振幅達(dá)到最大值
      D . 共振是普遍的現(xiàn)象,都是有利的
    • 2. (2024高二下·臨汾期中) 關(guān)于電磁波譜,下列說法正確的是( )
      A . 射線可用于廣播 B . 射線是波長最短的電磁波
      C . 紫外線的頻率比紫光的低 D . 長波可以摧毀病變的細(xì)胞
    • 3. (2024高二下·會(huì)寧月考) 下列關(guān)于光的干涉的說法錯(cuò)誤的是( )
      A . 光的干涉實(shí)驗(yàn)最早是托馬斯楊成功完成的
      B . 光會(huì)發(fā)生干涉說明光是一種波
      C . 可以利用薄膜干涉原理對(duì)鏡面的平滑度進(jìn)行檢測(cè)
      D . 在所有條件相同的前提下,藍(lán)光比紅光相鄰兩條亮條紋距離長
    • 4. (2024高二下·保定開學(xué)考) 一質(zhì)量的運(yùn)動(dòng)員從下蹲狀態(tài)豎直向上跳起,經(jīng) , 以的速度離開地面,取重力加速度大小 , 在這內(nèi)( )
      A . 地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的沖量大小為
      B . 地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的沖量大小為
      C . 地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員做的功為
      D . 地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力等于運(yùn)動(dòng)員所受重力
    • 5. (2024高二下·桂林開學(xué)考) 圖是改裝后的電表,已知靈敏電流表的滿偏電流為 , 內(nèi)阻為 , 變阻箱接入電路的阻值為 , 下列說法正確的是
      ( )
      A . 甲表是電壓表 B . 甲表改裝后的量程為
      C . 乙表是電流表 D . 乙表改裝后的量程為
    • 6. (2024高二下·江津期中) 回旋加速器的兩個(gè)形金屬盒分別和一高頻交流電源的兩極相接,兩盒放在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,若粒子源射出粒子的電荷量為、質(zhì)量為 , 則要使粒子能持續(xù)加速,所加交流電源的頻率為( )
      A . B . C . D .
    • 7. (2024高二下·桂林開學(xué)考) 在勻質(zhì)輕繩上有兩個(gè)相距的波源 , 兩波源上下振動(dòng)產(chǎn)生兩列繩波,可將其看作簡諧波。兩波源的連線上有兩質(zhì)點(diǎn) , 與波源相距 , 與波源相距 , 如圖甲所示。時(shí)波源開始向下振動(dòng),其振動(dòng)方程為 , 而波源的振動(dòng)圖像如圖乙所示。時(shí)質(zhì)點(diǎn)開始振動(dòng),則下列說法正確的是( )
      A . 、兩波源之間有個(gè)振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn)
      B . 波源產(chǎn)生的波的波長為
      C . 波源產(chǎn)生的波的波速為
      D . 內(nèi)質(zhì)點(diǎn)通過的路程為
    二、多選題:本大題共3小題,共18分。
    • 8. (2024高二下·桂林開學(xué)考) 某實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,在鐵芯上繞兩個(gè)線圈。如果線圈中電流與時(shí)間的關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是( )
      A . 線圈接甲圖中電流,線圈中可以觀察到感應(yīng)電流
      B . 線圈接乙圖中電流,線圈中可以觀察到感應(yīng)電流
      C . 線圈接丙圖中電流,線圈中可以觀察到感應(yīng)電流
      D . 線圈接丁圖中電流,線圈中可以觀察到感應(yīng)電流
    • 9. (2024高二下·保定開學(xué)考) 特高壓直流輸電是國家重點(diǎn)能源工程。如圖所示,高壓輸電線上使用“正方形間隔棒”,支撐導(dǎo)線、、、的目的是固定各導(dǎo)線間距,防止導(dǎo)線互相碰撞,圖中導(dǎo)線、、、水平且恰好處在正四棱柱的四條棱上,的幾何中心為點(diǎn),點(diǎn)到導(dǎo)線的距離相等且遠(yuǎn)小于導(dǎo)線的長度。忽略地磁場(chǎng),當(dāng)四根導(dǎo)線通有等大、同向的電流時(shí),下列說法正確的是( )
      A . 點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零 B . 點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零
      C . 相互吸引 D . 所受安培力的方向?yàn)閺?img class="mathml" src="http://math.21cnjy.com/MathMLToImage?mml=%3Cmath+xmlns%3D%22http%3A%2F%2Fwww.w3.org%2F1998%2FMath%2FMathML%22%3E%3Cmsub%3E%3Cmrow%3E%3Cmi+mathvariant%3D%22normal%22%3EL%3C%2Fmi%3E%3C%2Fmrow%3E%3Cmrow%3E%3Cmn%3E3%3C%2Fmn%3E%3C%2Fmrow%3E%3C%2Fmsub%3E%3C%2Fmath%3E" style="max-width:100%;vertical-align: middle;">指向
    • 10. (2024高二下·保定開學(xué)考) 如圖(a)所示,輕彈簧的兩端分別與質(zhì)量為的兩物塊相連接,靜止在光滑的水平面上若使A以的速度向B運(yùn)動(dòng),A、B的速度圖像如圖(b)所示,已知 , 則

      A . 物塊質(zhì)量為 B . 時(shí)刻彈簧處于壓縮狀態(tài) C . 時(shí)刻彈簧由壓縮狀態(tài)恢復(fù)到原長 D . 彈簧的最大彈性勢(shì)能為
    三、實(shí)驗(yàn)題:本大題共2小題,共12分。
    • 11. (2024高二下·桂林開學(xué)考) “祖沖之”研究小組使用伏安法測(cè)量圓柱體的電阻。
      1. (1) 已知圓柱體的電阻約為 , 實(shí)驗(yàn)所用直流電源的電動(dòng)勢(shì)約為、內(nèi)阻可忽略;電流表的量程為、內(nèi)阻約為;電壓表的量程為 , 內(nèi)阻約為;滑動(dòng)變阻器阻值的變化范圍為 , 為減小測(cè)量誤差,實(shí)驗(yàn)電路應(yīng)采用圖中的代表圓柱體的電阻( )
        A .   B . C . D .
      2. (2) 若電流表的示數(shù)為 , 電壓表的示數(shù)為 , 圓柱體的直徑和長度分別用、表示,則用、、表示的電阻率的關(guān)系式為。
      3. (3) 如圖所示,黑盒子有三個(gè)接線柱,用多用電表歐姆擋探究其內(nèi)部電路。當(dāng)黑、紅表筆分別接觸、時(shí)電表指針發(fā)生瞬間偏轉(zhuǎn)后偏轉(zhuǎn)又消失;當(dāng)黑、紅表筆分別接觸、時(shí)電表指針發(fā)生穩(wěn)定的偏轉(zhuǎn);當(dāng)紅、黑表筆分別接觸、時(shí)電表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。則黑盒內(nèi)電路可能是下列選項(xiàng)中的( )

        A . B . C . D .
    • 12. (2024高二下·桂林開學(xué)考) 在用雙縫干涉測(cè)量光的波長的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。

      1. (1) 甲圖從左至右分別是____;
        A . 光源,濾光片,單縫,雙縫 B . 光源,濾光片,雙縫,單縫
      2. (2) 測(cè)量某亮紋位置時(shí),乙圖中手輪上的示數(shù)為;
      3. (3) 若雙縫間距為 , 雙縫到毛玻璃的距離為 , 第一條亮紋到第五條亮紋的距離為 , 則光的波長為、表示。
    四、計(jì)算題:本大題共3小題,共42分。
    • 13. (2024高二下·桂林開學(xué)考) 夕陽西下,一束陽光以與湖面成角射入湖中, , 湖深 , 折射率 , 光在真空中的傳播速度 , , 求:
      1. (1) 折射角;
      2. (2) 光從湖面?zhèn)鞑サ胶椎臅r(shí)間。
    • 14. (2024高二下·保定開學(xué)考) 某小組拆下一個(gè)小電風(fēng)扇的電動(dòng)機(jī)電動(dòng)機(jī)線圈電阻 , 設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路,電源的電動(dòng)勢(shì)、內(nèi)阻 , 小燈泡的額定電壓、額定功率 , 閉合開關(guān) , 調(diào)節(jié)電阻箱的阻值,當(dāng)時(shí),燈泡恰好正常發(fā)光,電動(dòng)機(jī)正常工作,根據(jù)以上信息,求:

      1. (1) 電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)的輸出功率;
      2. (2) 電源的效率。
    • 15. (2024高二下·桂林開學(xué)考) 如圖所示,在光滑絕緣水平桌面上,有兩個(gè)直徑相同的小球,小球不帶電,質(zhì)型小球所帶電荷量 , 質(zhì)量 , 空間存在豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)及垂直紙面向外、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為的勻強(qiáng)磁場(chǎng) , 剛開始小球固定,小球以速度向右運(yùn)動(dòng),碰前瞬間釋放小球,取重力加速度大小。

      1. (1) 若兩球碰后粘在一起,碰撞時(shí)間極短,碰撞過程中電荷量不損失,小球在離開桌面后做勻速圓周運(yùn)動(dòng),求碰后瞬間小球的速度大小和勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度的大?。?
      2. (2) 若碰后瞬間電荷量均分,且兩小球不粘在一起,小球豎直方向的加速度恰好為 , 電場(chǎng)強(qiáng)度的大小為 , 分析說明小球和小球之間的碰撞是否為彈性碰撞。

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