山東省淄博市張店區(qū)第六中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期...

更新時間：2024-03-13 瀏覽次數(shù)：13 類型：月考試卷

一、選擇題

1. (2024·昌吉模擬) 世界上最早記錄了“地理的兩極和地磁場的兩極并不重合”這一現(xiàn)象的科學(xué)家是（）

A . 沈括 B . 奧斯特 C . 安培 D . 歐姆

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2. (2023九上·張店月考) 關(guān)于磁現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　?。?

A . 條形磁體中間部位的磁性最強(qiáng) B . 用來描述磁場的磁感線真實存在 C . 放在磁場中某點的小磁針靜止時N極指向與該點磁場方向相同 D . 磁場對放入其中的物體有力的作用

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3. (2023九上·張店月考) 在螺線管附近放一小磁針，靜止時小磁針位置如圖所示。閉合開關(guān)后，下列判斷正確的是（　　）

A . 通電螺線管的左側(cè)是N極，小磁針順時針旋轉(zhuǎn) B . 螺線管外A點磁場的方向向左 C . 通電螺線管外真實存在磁感線 D . 把小磁針取走，則通電螺線管周圍的磁場消失

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4. (2023九上·張店月考) 如圖所示的實驗裝置，當(dāng)開關(guān)S閉合后，下列說法錯誤的是（　?。?p>

A . 通電螺線管上端為N極 B . 彈簧測力計示數(shù)會變大 C . 若滑動變阻器滑片P向右滑動，彈簧測力計示數(shù)變大 D . 若增大電源電壓，彈簧測力計示數(shù)變大

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5. (2023九上·張店月考) 如圖甲，我國自主設(shè)計建造的首艘彈射型航空母艦一福建艦，配備了全球領(lǐng)先的電磁彈射裝置。如圖乙所示，電磁彈射裝置的彈射車與戰(zhàn)斗機(jī)前輪連接，并處于強(qiáng)磁場中。當(dāng)彈射車內(nèi)的導(dǎo)體通以強(qiáng)大電流時，戰(zhàn)斗機(jī)就受到強(qiáng)大的推力而向前彈射飛出。下列實驗中，與電磁彈射裝置工作原理一致的是（）

A . B . C . D .

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6. (2023九上·張店月考)
在探究“怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流”的實驗中，蹄形磁體水平放置，如圖所示．閉合開關(guān)，當(dāng)導(dǎo)體ab向右運(yùn)動時，靈敏電流計的指針向左偏轉(zhuǎn)，在某次實驗時，導(dǎo)體ab運(yùn)動時發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)，則導(dǎo)體ab（　?。?/p>

A . 豎直向上運(yùn)動 B . 水平向右運(yùn)動 C . 水平向左運(yùn)動 D . 豎直向下運(yùn)動

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7. (2023九上·張店月考) 如圖所示是某游泳愛好者在游泳上岸后站立時的情境示意圖，由圖可知（　?。?p>

A . 人身上的水分主要以沸騰的方式汽化的 B . 汽化必須在一定的溫度下才能發(fā)生 C . 水在蒸發(fā)的過程中要吸熱，使人體溫度下降 D . 圖中如果有風(fēng)，身上的水分會汽化得慢一些

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8. (2023九上·張店月考) 下列現(xiàn)象在形成過程中，需要吸收熱量的是（　?。?

A . 冰雪消融 B . 河畔的濃霧 C . 晶瑩的露珠 D . 潔白的霧凇

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9. (2023九上·張店月考) 如圖所示，在研究碘的升華和凝華實驗中，“碘錘”用水浴法加熱而不用酒精燈直接加熱的主要原因是（在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點是100℃，碘的熔點是113.7℃、沸點是184.4℃）（　?。?p>

A . 防止“碘錘”的玻璃外殼破裂 B . 使實驗中產(chǎn)生的碘蒸氣更多 C . 水的沸點低于碘的熔點，確保碘不會熔化 D . 水的沸點低于碘的沸點，確保碘不會沸騰

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10. (2023九上·張店月考) 冬奧會滑雪賽道上的雪有些是人工制造的。其造雪原理是：造雪機(jī)將液態(tài)的水粉碎成霧狀的小水滴并噴入寒冷的外部空氣中，這些小水滴在落到地面前會變成小冰晶，也就是我們看到的雪，人工造雪過程中（　?。?p>

A . 雪的形成過程是凝華 B . 氣溫必須在0℃以下 C . 小水滴需要吸收熱量 D . 小水滴不會蒸發(fā)

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11. (2023九上·張店月考) 下列現(xiàn)象中能說明分子在不停地運(yùn)動的是（　?。?

A . 擦黑板時，粉筆灰在空中飛舞 B . 吃剩的飯菜直接放到冰箱里冷藏一晚，冷藏室內(nèi)會有飯菜味 C . 粉筆蹭到衣服上，在衣服上留下粉筆痕跡 D . 打掃教室時，塵土飛揚(yáng)

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12. (2024九上·岑溪期末) 以下描述中的幾種現(xiàn)象中，其改變內(nèi)能的方式與其他三個不同的是（）

A . 冬天用熱水溫牛奶 B . 鐵絲反復(fù)彎折后發(fā)熱 C . 鋸木頭鋸條發(fā)熱 D . 搓手時手掌發(fā)熱

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13. (2023九上·張店月考) 下列關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說法中，正確的是（　　）

A . 0℃的物體，內(nèi)能不為零 B . 物體吸收熱量，溫度一定升高 C . 內(nèi)能小的物體不能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體 D . 溫度低的物體含有的熱量一定少

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14. (2023九上·張店月考) 利用如圖（a）所示的實驗裝置比較不同物質(zhì)吸熱的情況，使用相同規(guī)格的電加熱器分別對質(zhì)量相同的水和食用油加熱，得到溫度隨時間變化的圖象如圖（b）所示。下列說法錯誤的是（　　）

A . 實驗中物體吸熱的多少可以通過加熱時間的長短來衡量 B . 升溫較快的是甲，表明甲是水、乙是食用油 C . 由圖b可得食用油的比熱容為 $\text{[math]}$ D . 若給汽車發(fā)動機(jī)降溫，應(yīng)選乙物質(zhì)作冷卻劑

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15. (2023九上·張店月考) 關(guān)于燃料和熱值，以下說法正確的是（　?。?

A . 燃料的熱值與燃料的種類有關(guān)系，與燃料的質(zhì)量和燃燒狀況無關(guān) B . 容易燃燒的燃料，熱值一定大 C . 煤的熱值大于干木柴的熱值，燃燒煤放出的熱量比燃燒干木柴放出的熱量一定多 D . 火箭使用液氫燃料，主要是利用了液氫的比熱容大

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二、理解與應(yīng)用

16. (2023九上·張店月考) 如果我們在野外迷路了，指南針可以幫助我們辨別方向。如圖是小濱用硬紙板和大頭針制作底座，把兩根縫衣針磁化后，穿過按扣的兩個孔，放在底座的針尖上，制成的一個指南針。指南針能指南北是因為受到的作用。若靜止時針頭指向地理位置的南方，則針頭是簡易指南針的極。此實驗中縫衣針?biāo)玫牟牧献詈檬?nbsp;（選填“鋁”、“鐵”或“銅”）。

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17. (2023九上·張店月考) 如圖1小東利用水浴法對碎冰進(jìn)行加熱的目的是，根據(jù)記錄他繪制了冰熔化時溫度隨時間變化的圖像，由圖2可知冰是（選填“晶體”或“非晶體”），原因是：，熔化過程耗時min，第3min物質(zhì)是狀態(tài)。

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18. (2023九上·張店月考) 裝修房屋時，如果選用不環(huán)保的材料會聞到對人體有害的刺激性氣味。材料散發(fā)出刺激性氣味是現(xiàn)象，說明了分子不停在做。這種現(xiàn)象在夏天特別明顯，原因是溫度越高，分子熱運(yùn)動越，所以我們要選用優(yōu)質(zhì)環(huán)保的材料進(jìn)行裝修。

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19. (2023九上·張店月考) 如圖甲所示，用手彎折鐵絲，鐵絲會變熱，這是通過（選填“做功”或“熱傳遞”）的方式改變內(nèi)能，此過程能量轉(zhuǎn)化與圖乙中的能量轉(zhuǎn)化是一致的（填字母序號）；若飛輪轉(zhuǎn)速是2400r/min，則該熱機(jī)1s內(nèi)對外做功次。

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三、實驗與探究

20. (2023九上·張店月考) 在探究“怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流”的實驗中，用導(dǎo)線將導(dǎo)體棒ab、靈敏電流計、開關(guān)連接成如圖所示的電路，請你參與探究并回答下列問題。
1. （1）導(dǎo)體棒在U形磁鐵中上下運(yùn)動，靈敏電流計的指針（選填“會”或“不會”）發(fā)生偏轉(zhuǎn)；
2. （2）讓導(dǎo)體棒ab沿水平方向向左運(yùn)動時，靈敏電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)；僅讓導(dǎo)體棒ab沿水平方向反向運(yùn)動時，靈敏電流計指針跟剛才相比發(fā)生了反向偏轉(zhuǎn)，此現(xiàn)象表明感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體運(yùn)動的有關(guān)；
3. （3）在實驗中通過觀察靈敏電流計指針的來判斷感應(yīng)電流的大??；
4. （4）經(jīng)過多次實驗操作和實驗現(xiàn)象的分析可以得出：電路閉合，導(dǎo)體棒ab做切割磁感線運(yùn)動時會產(chǎn)生感應(yīng)電流，其能量轉(zhuǎn)化是能轉(zhuǎn)化為電能。
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21. (2023九上·張店月考) 如圖甲是探究“水沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置。
1. （1）組裝實驗裝置時，應(yīng)當(dāng)先調(diào)整圖甲中選填（“A”或“B”）的高度；
2. （2）實驗中觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程兩種情況如圖丙所示，則圖是水沸騰時的情況，兩次實驗加熱到沸騰所用的時間不同，原因是；
3. （3）撤去酒精燈后，水不會馬上停止沸騰，原因是。
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22. (2023九上·張店月考) 如圖所示，小佳同學(xué)在兩只相同的燒杯里分別裝入水和食用油，比較它們吸熱的情況。
1. （1）為了便于比較，實驗中要求兩燒杯中放入規(guī)格相同的電加熱器，目的是使水和食用油在相同時間內(nèi)吸收的熱量（填“相等”或“不相等”），從而通過（填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”）來反映吸收熱量的多少；
2. （2）小佳在兩只燒杯中應(yīng)分別裝入（填“質(zhì)量”或“體積”）相等的水和食用油；
3. （3）小佳每隔2min測量一次水和食用油的溫度，將實驗數(shù)據(jù)記錄在表中。分析數(shù)據(jù)可知，若要使水和食用油升高到相同的溫度，則需要給水加熱（填“更長”或“更短”）的時間，小佳同學(xué)由此可以判斷出（選填“水”或“食用油”）的比熱容較大。
  加熱時間/min
  0
  2
  4
  6
  8
  10
  溫度/℃
  水
  0
  5
  10
  15
  20
  25
  食用油
  0
  10
  20
  30
  40
  50
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四、分析與計算

23. (2023九上·張店月考) 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，質(zhì)量為0.5kg、溫度為70℃的水，降溫至50℃。已知c_水=4.2×10³J/(kg·℃)，q= $\text{[math]}$ ，求：
1. （1）水放出多少熱量？
2. （2）要獲得這些熱量需要完全燃燒多少kg的焦炭？（不計熱量散失）
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24. (2023九上·張店月考) 氫燃料具有清潔、效率高等優(yōu)點，被認(rèn)為是理想的能源之一，目前我國部分城市已有多批氫能源公交車投放使用。一輛氫能源公交車以140kW的恒定功率勻速行駛5min，消耗了0.6kg氫燃料。已知q_氫＝1.4×10⁸J/kg。則：
1. （1）這輛公交車在這5min里的牽引力做功多少J？
2. （2） 0.6kg氫燃料完全燃燒放出的熱量是多少J？
3. （3）該氫能源公交車的熱機(jī)效率是多少？
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試卷信息

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小學(xué)

初中

高中

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副標(biāo)題：

*注意事項：

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試題分析

總體分析

題量分析

難度分析

知識點分析

加熱時間/min		2	4	6	8	10
溫度/℃	水	5	10	15	20	25
溫度/℃	食用油	10	20	30	40	50