湖南省湘潭市2023-2024學年六年級上學期1月期末科學試...

更新時間：2024-03-07 瀏覽次數：15 類型：期末考試

一、?單選題：將正確答案的序號寫在答題表對應欄內。

1. (2023六上·湘潭期末) 下面（）星座是獵戶座。

A . B . C .

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2. (2023六上·湘潭期末) 下面關于雪在形成過程中說法錯誤的是（）。

A . 雪是液態(tài)水的一種形式 B . 當高空溫度很低時（0℃以下），云層中的水汽直接凝成小冰晶及小雪花 C . 當云層中的雪花增大到上升氣流托不住時就會降落下來

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3. (2023六上·湘潭期末) 最早用實驗證明了“植物綠葉能在陽光下制造淀粉”的科學家是（）。

A . 德國的薩克斯 B . 德國的梅耶 C . 荷蘭的英根豪斯 D . 英國的普利斯特

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4. (2023六上·湘潭期末) 右圖實驗裝置，下面的發(fā)現(xiàn)和結論不正確的是（）。

A . 剪斷細線，壓縮的彈簧會推動兩輛小車向兩端運動 B . 剪斷細線，壓縮的彈簧不會推動兩輛小車運動 C . 壓縮的彈簧具有“蓄勢待發(fā)”的能量 D . 如果彈簧未壓縮，剪斷細線，小車不會運動

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5. (2023六上·湘潭期末) “牛頓的蘋果”的研究及相關科學成就，下面說法不正確的是（）。

A . 蘋果因為受到地球引力落下來砸到樹下牛頓頭上的 B . 地球拉住月球的力和拉住物體落向地面的力是同一種力 C . 牛頓在1687年發(fā)表了萬有引力定律 D . 月球與地球的距離永遠是不變的，真的是不離不棄

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6. (2023六上·湘潭期末) 自然界里，水蒸氣上升遇冷后凝成的很多小水滴浮在高空中，形成了（）。

A . 露 B . 霧 C . 霜 D . 云

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7. (2023六上·湘潭期末) 下面（）活動是電能轉換成光能和聲能。

A . B . C .

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8. (2023六上·湘潭期末) 下列事例中，屬于破壞生態(tài)平衡的是（）。

A . 塞罕壩建成了世界上面積最大的人工林，森林覆蓋率達到80% B . 人類探險活動使馬里恩島變成了鼠島，引入貓后，貓又成了災 C . 人類幫粉紅椋鳥安家筑巢行動、中國政府啟動退耕還林工程

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9. (2023六上·湘潭期末) 下面三組物體中，都具有機械能的是（）。

A . 成熟了的蘋果、煤炭 B . 點亮的燈泡、通電的電熱水壺 C . 流水推動水車、發(fā)條帶動齒輪和指針

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10. (2023六上·湘潭期末) 下面（）橋梁類型是梁橋。

A . B . C .

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二、判斷題：對的打“√”，錯誤的打“×”。

11. (2023六上·湘潭期末) 綠色植物的葉在陽光照射下，將二氧化碳與水合成養(yǎng)料，同時釋放氧氣，這個過程叫作光合作用。（）

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12. (2023六上·湘潭期末) 自然界里的水蒸發(fā)、降水、流動，這三者是相互沒有關系的。（）

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13. (2023六上·湘潭期末) 任何東西有移動、變化、發(fā)光、發(fā)熱、發(fā)聲現(xiàn)象，都是能量在起作用。（）

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14. (2023六上·湘潭期末) 在任何事物中，首創(chuàng)才是發(fā)明，改進不是發(fā)明。（）

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15. (2023六上·湘潭期末) 太陽、月球和地球的模型：如果太陽是直徑1米的大球，地球就相當于直徑9毫米的玻璃球，月球就相當于地球外27厘米處直徑2.5毫米的豆子。（）

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16. (2023六上·湘潭期末) 學校工程建設可以不走“招標---投標---驗標”流程。（）

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17. (2023六上·湘潭期末) 人體在勞動和運動時需要能量，在休息狀態(tài)時就不需要消耗能量了。（）

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18. (2023六上·湘潭期末) 銀河系是個龐大的恒星集團，此外還有銀河星云、星際氣體和塵埃。（）

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19. (2023六上·湘潭期末) 魚和鳥的流線型外形是潛艇、高鐵、飛機等運動物體外形的原型。（）

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20. (2023六上·湘潭期末) 光年是時間單位，是光從太陽照射到地球所用的時間。（）

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三、學習與運用：

21. (2023六上·湘潭期末) 學習“生態(tài)系統(tǒng)”知識并運用。
1. （1）將鴿子、草魚、蜻蜓、海豚4種動物按照二歧分類法填寫在右圖對應的括號里。
2. （2）在下圖中用箭頭畫出2條食物鏈。
3. （3）選擇序號填空：
  （A.灌溉植物；B.水；C.微生物；D.氧氣；E.二氧化碳；F.飼養(yǎng)動物）
  “月宮一號”是一個密閉的人工生態(tài)系統(tǒng)?？茖W家把蔬菜的根、敗葉等用于；把從尿液中回收的水和凈化的生活廢水，用于。于是，植物吸收了和人體呼吸產生的，不斷產生，供應人和動植物呼吸；人、動物的排泄廢物和生活垃圾均利用降解。
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22. (2023六上·湘潭期末) 茫茫宇宙，探索奧秘。
1. （1）太陽系的恒星是，離它的距離由近向遠的行星依次是、、、、、、、。
2. （2）在右圖中標出北極星位置，并畫出找到北極星的方法。
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23. (2023六上·湘潭期末) 認識和改進身邊的物品。
1. （1）右圖，將手電筒各部分名稱與圖中相應位置連線。
2. （2）你身邊哪件物品有哪些不方便、不稱心的地方？；你解決這個問題的創(chuàng)意設計是：。
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四、探究與實驗：

24. (2023六上·湘潭期末) 探究水的相關知識，回答問題。
1. （1）右圖，將儀器名稱與裝置中對應的儀器連線。
2. （2）這是探究雨的成因實驗裝置。在實驗中發(fā)現(xiàn)：杯中的水不斷受產生大量的水蒸氣，當水蒸氣遇到較的圓盤底部就會凝結成許多小水珠，小水珠不斷變大，就會不斷地滴下來。
3. （3）右圖“水的循環(huán)”模擬實驗。水盆中的熱鹽水模擬的是，盆中倒扣的空碗模擬的是，冰袋在塑料膜上造成的下垂錐模仿的是，碗蒂里的水溢出并流入水盆中模擬的是。
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25. (2023六上·湘潭期末) 探究電磁轉換，回答問題。
1. （1） 1820年丹麥物理學家奧斯特把一根通電的導線放在小磁針旁邊，無意中發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生了的現(xiàn)象。
2. （2）模仿奧斯特的實驗能驗證這種現(xiàn)象，我們得出的結論是：通電導線。
3. （3）電磁鐵的基本性質是：通電，斷電。
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26. (2023六上·湘潭期末) 我們來造橋。
1. （1）完成下面橋梁設計投標書。
2. （2）將一張普通A4紙彎折成拱形并抵住兩端（A圖），與A4紙直接搭成的橋面（B圖）對比承重能力強弱。下面結論正確的是（）。
  
  A . A圖的承重能力強 B . B圖的承重能力強 C . A圖和B圖的承重能力都一樣
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