廣東省梅州市梅縣區(qū)東山中學(xué)等2校2022-2023學(xué)年高二（...

更新時(shí)間：2024-01-23 瀏覽次數(shù)：31 類型：期末考試

一、單選題：本大題共7小題，共28分。

1. (2022高二上·梅縣區(qū)期末) $\text{[math]}$ 年 $\text{[math]}$ 月 $\text{[math]}$ 日，神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在太空通過(guò)電磁波給地面的學(xué)生授課，下列關(guān)于電磁波的說(shuō)法正確的是（）

A . 只要有磁場(chǎng)就能產(chǎn)生電磁波 B . 電磁波不能在真空中傳播 C . 麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在 D . 法拉第用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在

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2. (2022高二上·梅縣區(qū)期末) 在北京冬奧會(huì)短道速滑接力賽上，在光滑的冰面上交接時(shí)，后方運(yùn)動(dòng)員用力推前方運(yùn)動(dòng)員，則在交接的過(guò)程中（）

A . 兩運(yùn)動(dòng)員的總機(jī)械能守恒 B . 兩運(yùn)動(dòng)員的總動(dòng)量增大 C . 兩運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)量變化相同 D . 兩運(yùn)動(dòng)員所受推力的沖量大小相同

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3. (2022高二上·梅縣區(qū)期末) 在下列現(xiàn)象中，不能用多普勒效應(yīng)解釋的有（）

A . 雷雨天看到閃電后，稍過(guò)一會(huì)兒才能聽(tīng)到雷聲 B . 超聲波被血管中的血流反射后，探測(cè)器接收到的超聲波頻率發(fā)生變化 C . 觀察者聽(tīng)到遠(yuǎn)去的列車發(fā)出的汽笛聲，音調(diào)會(huì)變低 D . 天文學(xué)上根據(jù)星球上某些元素發(fā)出的光波的頻率，可以算出星球靠近或遠(yuǎn)離我們的速度

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4. (2022高二上·梅縣區(qū)期末) 如圖甲為某款“自發(fā)電”無(wú)線門(mén)鈴按鈕，其“發(fā)電”原理如圖乙所示，按下門(mén)鈴按鈕過(guò)程磁鐵靠近螺線管，松開(kāi)門(mén)鈴按鈕磁鐵遠(yuǎn)離螺線管回歸原位置。下列說(shuō)法不正確的是（）

A . 松開(kāi)按鈕過(guò)程，螺線管中產(chǎn)生感應(yīng)電流 B . 按下按鈕過(guò)程，螺線管中產(chǎn)生感應(yīng)電流 C . 按住按鈕不動(dòng)，螺線管中產(chǎn)生感應(yīng)電流 D . 按住按鈕不動(dòng)，螺線管中不產(chǎn)生感應(yīng)電流

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5. (2022高二上·梅縣區(qū)期末) 釣魚(yú)可以修身養(yǎng)性、陶冶情操，有助于提高人們的生活樂(lè)趣，而魚(yú)漂是釣具里面必不可少的。某魚(yú)漂的示意圖如圖所示 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 為魚(yú)漂上的三個(gè)點(diǎn)。當(dāng)魚(yú)漂靜止時(shí)，水面恰好過(guò)點(diǎn) $\text{[math]}$ 。某魚(yú)咬鉤后將魚(yú)漂向下拉了一下，使點(diǎn) $\text{[math]}$ 到達(dá)水面，但魚(yú)隨后脫鉤，魚(yú)漂便上下運(yùn)動(dòng)，上升到最高處時(shí)，點(diǎn) $\text{[math]}$ 到達(dá)水面。假設(shè)水面靜止，魚(yú)漂在 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 間的橫截面積不變不考慮阻力的影響，下列說(shuō)法正確的是（）

A . 魚(yú)漂的上下運(yùn)動(dòng)不一定是簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng) B . 點(diǎn) $\text{[math]}$ 過(guò)水面時(shí)，魚(yú)漂有向下方向的最大加速度 C . 點(diǎn) $\text{[math]}$ 到達(dá)水面時(shí)，魚(yú)漂具有向上的最大位移 D . 魚(yú)漂由下往上運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度越來(lái)越大

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6. (2022高二上·梅縣區(qū)期末) $\text{[math]}$ 年，“救命神器”--自動(dòng)體外除顫儀 $\text{[math]}$ ，被山西省人民政府列為在人流密集場(chǎng)所配置的設(shè)備項(xiàng)目之一。 $\text{[math]}$ ，是通過(guò)一個(gè)充電的電容器對(duì)心顫患者皮膚上的兩個(gè)電極板放電，讓一部分電荷通過(guò)心臟，刺激患者的心臟恢復(fù)正常跳動(dòng)。如圖是一次除顫器的模擬治療，該除顫器的電容器電容為 $\text{[math]}$ ，充電至 $\text{[math]}$ 的電壓，如果電容器在 $\text{[math]}$ 的時(shí)間內(nèi)完成放電，則本次實(shí)驗(yàn)通過(guò)人體的電荷量及放電的平均電流分別為（）

A . $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$

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7. (2022高二上·梅縣區(qū)期末) 如圖所示，電荷量分別為 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的點(diǎn)電荷固定在正方體的兩個(gè)頂點(diǎn)上， $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 是正方體的另外兩個(gè)頂點(diǎn)，則（）

A . $\text{[math]}$ 點(diǎn)和 $\text{[math]}$ 點(diǎn)的電勢(shì)相等 B . $\text{[math]}$ 點(diǎn)和 $\text{[math]}$ 點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小相等 C . 將正電荷從 $\text{[math]}$ 點(diǎn)移到 $\text{[math]}$ 點(diǎn)，電勢(shì)能不變 D . 將負(fù)電荷從 $\text{[math]}$ 點(diǎn)移到 $\text{[math]}$ 點(diǎn)，電勢(shì)能增加

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二、多選題：本大題共3小題，共18分。

8. (2022高二上·梅縣區(qū)期末) 用金屬箔做成一個(gè)不帶電的圓環(huán)，放在干燥的絕緣桌面上。小明同學(xué)用絕緣材料做的筆套與頭發(fā)摩擦后，將筆套自上而下慢慢靠近圓環(huán)，當(dāng)距離約為 $\text{[math]}$ 時(shí)圓環(huán)被吸引到筆套上，如圖所示。對(duì)上述現(xiàn)象的判斷與分析，下列說(shuō)法正確的是（）

A . 摩擦使筆套帶電 B . 筆套靠近圓環(huán)時(shí)，圓環(huán)上、下部感應(yīng)出同號(hào)電荷 C . 圓環(huán)被吸引到筆套的過(guò)程中，圓環(huán)所受靜電力的合力大于圓環(huán)的重力 D . 筆套碰到圓環(huán)后，筆套所帶的電荷立刻被全部中和

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9. (2022高二上·梅縣區(qū)期末) 燃?xì)夤艿缆鈺?huì)帶來(lái)極大的危險(xiǎn)，檢測(cè)燃?xì)夤艿朗欠衤馔ǔＪ褂脷饷綦娮鑲鞲衅?。某氣敏電阻的阻值隨空氣中燃?xì)鉂舛仍龃蠖鴾p小，某同學(xué)用該氣敏電阻 $\text{[math]}$ 設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，電源內(nèi)阻不計(jì)， $\text{[math]}$ 為變阻器， $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 間接報(bào)警裝置。當(dāng) $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 間電壓高于某臨界值時(shí)，裝置將發(fā)出警報(bào)，則（）

A . 燃?xì)鉂舛仍降?，電源的功率越?/span> B . 燃?xì)鉂舛仍礁撸鬟^(guò) $\text{[math]}$ 的電流越小 C . 燃?xì)鉂舛仍礁撸?img class="mathml" src="http://math.21cnjy.com/MathMLToImage?mml=%3Cmath+xmlns%3D%22http%3A%2F%2Fwww.w3.org%2F1998%2FMath%2FMathML%22%3E%3Cmi%3Ea%3C%2Fmi%3E%3C%2Fmath%3E" style="max-width:100%;vertical-align: middle;">、 $\text{[math]}$ 間電壓越高 D . 調(diào)整變阻器 $\text{[math]}$ 的阻值會(huì)影響報(bào)警裝置的靈敏度

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10. (2022高二上·梅縣區(qū)期末) 有一列沿 $\text{[math]}$ 軸傳播的簡(jiǎn)諧橫波，在某一時(shí)刻它的波形圖如圖甲所示， $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 是這列簡(jiǎn)諧橫波上的兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)，從該時(shí)刻起某同學(xué)記錄下了質(zhì)點(diǎn) $\text{[math]}$ 在一段時(shí)間內(nèi)的振動(dòng)圖像，如圖乙所示 $\text{[math]}$ 則下列說(shuō)法正確的是（）

A . 圖甲所示時(shí)刻 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 兩質(zhì)點(diǎn)的速度都為零 B . 該列簡(jiǎn)諧橫波正以 $\text{[math]}$ 的速度沿 $\text{[math]}$ 軸負(fù)方向傳播 C . $\text{[math]}$ 時(shí)質(zhì)點(diǎn) $\text{[math]}$ 距離平衡位置最遠(yuǎn)，其加速度最大，加速度方向沿 $\text{[math]}$ 軸正方向 D . 該波在傳播過(guò)程中若遇到直徑 $\text{[math]}$ 的圓形障礙物，能發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象

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三、實(shí)驗(yàn)題：本大題共2小題，共16分。

11. (2022高二上·梅縣區(qū)期末) 如圖所示，用碰撞實(shí)驗(yàn)器可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，即研究?jī)蓚€(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系。
1. （1）實(shí)驗(yàn)中要求調(diào)節(jié)軌道末端，使其水平；兩個(gè)小球的質(zhì)量大小關(guān)系是 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 選填“大于”或“等于” $\text{[math]}$ 。
2. （2）在不放小球 $\text{[math]}$ 時(shí)，小球 $\text{[math]}$ 從斜槽某處由靜止開(kāi)始滾下， $\text{[math]}$ 的落點(diǎn)在圖中的點(diǎn)，把小球 $\text{[math]}$ 放在斜槽末端邊緣處，小球 $\text{[math]}$ 從斜槽相同位置處由靜止開(kāi)始滾下，使它們發(fā)生碰撞，碰后小球 $\text{[math]}$ 的落點(diǎn)在圖中的點(diǎn)。
3. （3）用天平測(cè)量?jī)蓚€(gè)小球的質(zhì)量 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，實(shí)驗(yàn)中分別找到 $\text{[math]}$ 碰前和 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 相碰后平均落地點(diǎn)的位置，測(cè)量平拋水平射程 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，則動(dòng)量守恒的表達(dá)式為： $\text{[math]}$ 用測(cè)量的量表示 $\text{[math]}$ 。
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12. (2022高二上·梅縣區(qū)期末) 在“測(cè)定金屬的電阻率”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)進(jìn)行了如下操作：
1. （1）用毫米刻度尺測(cè)量接入電路中的金屬絲的有效長(zhǎng)度 $\text{[math]}$ 再用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲的直徑 $\text{[math]}$ ，某次測(cè)量結(jié)果如圖 $\text{[math]}$ 所示，則這次測(cè)量的讀數(shù) $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ．
2. （2）為了合理選擇實(shí)驗(yàn)方案和器材，首先使用歐姆表 $\text{[math]}$ 擋 $\text{[math]}$ 粗測(cè)擬接入電路的金屬絲的阻值 $\text{[math]}$ 歐姆調(diào)零后，將表筆分別與金屬絲兩端連接，某次測(cè)量結(jié)果如圖 $\text{[math]}$ 所示，則這次測(cè)量的讀數(shù) $\text{[math]}$ $\text{[math]}$
3. （3）使用電流表和電壓表精確測(cè)量金屬絲的阻值．為了安全、準(zhǔn)確、方便地完成實(shí)驗(yàn)，除電源 $\text{[math]}$ 電動(dòng)勢(shì)為 $\text{[math]}$ ，內(nèi)阻很小 $\text{[math]}$ 、待測(cè)電阻絲、導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)外，電壓表應(yīng)選用，電流表應(yīng)選用，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用 $\text{[math]}$ 選填圖 $\text{[math]}$ 方框中器材前面的序號(hào)字母 $\text{[math]}$ ．
4. （4）若采用圖 $\text{[math]}$ 所示的電路測(cè)量金屬絲的電阻，電壓表的左端應(yīng)與電路中的點(diǎn)相連 $\text{[math]}$ 選填“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ” $\text{[math]}$ 若某次測(cè)量中，電壓表和電流表讀數(shù)分別為 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，請(qǐng)用上述直接測(cè)量的物理量 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 寫(xiě)出電阻率 $\text{[math]}$ 的計(jì)算式： $\text{[math]}$ ．
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四、簡(jiǎn)答題：本大題共2小題，共26分。

13. (2022高二上·梅縣區(qū)期末) 如圖所示，電源電動(dòng)勢(shì) $\text{[math]}$ ，小燈泡 $\text{[math]}$ 標(biāo)有“ $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ”字樣，開(kāi)關(guān) $\text{[math]}$ 接 $\text{[math]}$ ，當(dāng)變阻器調(diào)到 $\text{[math]}$ 時(shí)，小燈泡 $\text{[math]}$ 正常發(fā)光 $\text{[math]}$ 現(xiàn)將開(kāi)關(guān) $\text{[math]}$ 接 $\text{[math]}$ ，小燈泡 $\text{[math]}$ 和電動(dòng)機(jī) $\text{[math]}$ 均正常工作，電動(dòng)機(jī)的內(nèi)阻為 $\text{[math]}$ ，求：
1. （1）小燈泡 $\text{[math]}$ 的額定電流 $\text{[math]}$ ；
2. （2）電源的內(nèi)阻 $\text{[math]}$ ；
3. （3）正常工作時(shí)電動(dòng)機(jī)的輸出功率 $\text{[math]}$ 。
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14. (2022高二上·梅縣區(qū)期末) 如圖所示，長(zhǎng)為 $\text{[math]}$ 的輕質(zhì)細(xì)線一端固定在 $\text{[math]}$ 點(diǎn)，細(xì)線的下端系一質(zhì)量為 $\text{[math]}$ ，電荷量為 $\text{[math]}$ 的帶電小球。現(xiàn)將小球從細(xì)線處于水平狀態(tài)由靜止釋放，小球運(yùn)動(dòng)到 $\text{[math]}$ 點(diǎn)時(shí)，繩子斷裂，剛好在 $\text{[math]}$ 處水平拋出。帶電小球拋出后經(jīng)過(guò)一勻強(qiáng)電場(chǎng)區(qū)域 $\text{[math]}$ 只存在于 $\text{[math]}$ 之間 $\text{[math]}$ ，恰好從 $\text{[math]}$ 點(diǎn)沿切線方向進(jìn)入固定在水平地面上的半徑為 $\text{[math]}$ 的光滑圓弧形槽，槽的圓心在 $\text{[math]}$ 點(diǎn)， $\text{[math]}$ 點(diǎn)為最低點(diǎn)，且 $\text{[math]}$ 。已知 $\text{[math]}$ 兩點(diǎn)的高度差為 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，重力加速度為 $\text{[math]}$ ，不計(jì)空氣阻力 $\text{[math]}$
1. （1）求小球在 $\text{[math]}$ 點(diǎn)的速度大??；
2. （2）若小球最終停在距離 $\text{[math]}$ 處 $\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ 點(diǎn) $\text{[math]}$ 小球在 $\text{[math]}$ 間的運(yùn)動(dòng)視為滑動(dòng) $\text{[math]}$ ，求水平面與小球間的動(dòng)摩擦因數(shù) $\text{[math]}$ ；
3. （3）求勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng) $\text{[math]}$ 的大小，并判斷小球帶何種電荷？
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五、計(jì)算題：本大題共1小題，共12分。

15. (2022高二上·梅縣區(qū)期末) 如圖甲所示，“打彈珠”是一種常見(jiàn)的民間游戲，該游戲的規(guī)則為：將手中一彈珠以一定的初速度瞬間彈出，并與另一靜止的彈珠發(fā)生碰撞，被碰彈珠若能進(jìn)入小坑中即為勝出?，F(xiàn)將此游戲進(jìn)行簡(jiǎn)化，如圖乙示，粗糙程度相同的水平地面上，彈珠 $\text{[math]}$ 和彈珠 $\text{[math]}$ 與坑在同一直線上，兩彈珠間距 $\text{[math]}$ ，彈珠 $\text{[math]}$ 與坑的間距 $\text{[math]}$ 。某同學(xué)將彈珠 $\text{[math]}$ 以 $\text{[math]}$ 的初速度水平向右瞬間彈出，經(jīng)過(guò)時(shí)間 $\text{[math]}$ 與彈珠 $\text{[math]}$ 正碰 $\text{[math]}$ 碰撞時(shí)間極短 $\text{[math]}$ ，碰后瞬間彈珠 $\text{[math]}$ 的速度大小為 $\text{[math]}$ ，方向向右，且不再與彈珠 $\text{[math]}$ 發(fā)生碰撞。已知兩彈珠的質(zhì)量均為 $\text{[math]}$ ，重力加速度 $\text{[math]}$ 取 $\text{[math]}$ ，將彈珠的運(yùn)動(dòng)視為滑動(dòng)，且彈珠 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同。
1. （1）求碰撞前瞬間彈珠 $\text{[math]}$ 的速度大小 $\text{[math]}$ 和彈珠在地面上運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小 $\text{[math]}$ ；
2. （2）求兩彈珠構(gòu)成的系統(tǒng)碰撞過(guò)程中的機(jī)械能損失；
3. （3）通過(guò)計(jì)算判斷該同學(xué)能否勝出。
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