江西省吉安市十校聯(lián)考2023-2024學年九年級上學期物理期...

更新時間：2024-01-10 瀏覽次數(shù)：48 類型：期中考試

一、填空題（共16分，每空1分）

1. (2023九上·吉安期中) 將1只雞蛋從地面拿起，緩緩舉過頭頂。1只雞蛋的質(zhì)量約50g，舉起雞蛋所用的力約為 N，雞蛋移動距離約1.6m，則此過程中對雞蛋所做的功約為J。（g取10N/kg）

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2. (2023九上·吉安期中) 鋼架雪車賽道有121米的豎直落差，隨著運動員位置的不斷降低，其不斷轉化為動能；運動員越接近攝像頭，所成的像越（選填“大”或“小”）。

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3. (2023九上·吉安期中) “神舟十五”火箭發(fā)動機用液氫做燃料這是利用氫的大的特性，發(fā)射塔下的大水池盛滿了水，這是利用了水的大的特性。

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4. (2023九上·吉安期中) 某單缸四沖程柴油機曲軸的轉速為1200r/min，1s內(nèi)飛輪轉動圈，在1s內(nèi)柴油機對外做功次。

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5. (2024九上·涼州期末) 在干燥的天氣里，衣服表面容易“粘”灰塵，這是由而產(chǎn)生的現(xiàn)象；用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近帶正電荷的小球，小球會（填“靠近”或“遠離”）。

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6. (2023九上·吉安期中) 如圖所示雷云C因為摩擦起電（選填“得到”或“失去”）電荷而帶負電，此雷云C突然發(fā)出一道閃電擊中避雷針A，此時閃電的電流方向為。

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7. (2023九上·吉安期中) 小林同學參觀物理儀器室時看到一個表盤標有mV的儀表如圖所示。它是測量（填物理量名稱）的儀表，分度值是。

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8. (2023九上·吉安期中) 如圖甲所示，底面積為500cm²的柱形容器中裝入了適量的水，將高為10cm的圓柱形物塊A上表面栓上細線浸沒在水中，物塊A的上表面距水面的距離為0.04m；規(guī)將物塊A勻速向上拉的過程中，拉力做功功率隨時間變化關系如圖乙所示，則勻速向上拉物塊的速度為m/s，當t＝3s時，拉力做功功率P₁＝W。

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二、選擇題（共14分，把你認為正確的答案序號填寫在題后的括號內(nèi)，第9~12小題，每小題只有一個正確答案，每小題2分；第13、14小題有一個或幾個正確答案，每小題3分，全部選對得3分，選擇正確但不全得1分，不選、多選或錯選得0分）

9. (2023九上·吉安期中) 下列過程中，人做了功的是

A . 司機推汽車紋絲不動 B . 學生提著水桶水平前進 C . 小明水平推動箱子水平前進 D . 踢出去的足球在水平草地上滾動

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10. (2023九上·吉安期中) 兩位同學用二只同樣的滑輪和同一根繩子，分別組成圖所示的甲、乙兩個滑輪組來勻速提升同一重物，不計繩重和阻力，則

A . 甲較省力且機械效率較高 B . 乙較省力且機械效率較高 C . 兩個滑輪組省力程度相同，機械效率不同 D . 兩個滑輪組省力程度不同，機械效率相同

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11. (2024九下·涼山模擬) 下列關于溫度、內(nèi)能和熱量的說法中，正確的是（　　）

A . 0℃的物體，內(nèi)能為零 B . 物體吸收熱量，溫度一定升高 C . 內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體 D . 溫度低的物體含有的熱量一定少

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12. (2023九上·吉安期中) 如圖所示，這是內(nèi)燃機工作中的一個沖程，下列描述正確的是（　　）

A . 吸氣沖程，內(nèi)能轉化為機械能 B . 壓縮沖程，機械能轉化為內(nèi)能 C . 做功沖程，內(nèi)能轉化為機械能 D . 排氣沖程，機械能轉化為內(nèi)能

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13. (2023九上·吉安期中) 如圖所示，驗電器甲帶正電，乙不帶電，現(xiàn)用金屬棒把甲和乙連接起來，發(fā)現(xiàn)甲金屬箔張角變小，乙金屬箔張開，則下列說法正確的是（　?。?p>

A . 驗電器金屬箔張開是因為它們帶同種電荷 B . 金屬棒中瞬間電流方向從乙流向甲 C . 正電荷從甲移到乙，所以兩個驗電器都帶正電荷 D . 電子從乙移到甲，所以甲帶正電，乙?guī)д?/span>

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14. (2023九上·吉安期中) 如圖所示電路，閉合開關S時，燈泡 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 都不亮。若電路中的故障是燈 $\text{[math]}$ 斷路，用一塊電壓表查找故障，閉合開關S，下列說法中正確的是（　?。?p>

A . 電壓表接在b、c兩點間，電壓表示數(shù)接近電源電壓 B . 電壓表接在a、b兩點間，電壓表示數(shù)接近電源電壓 C . 電壓表接在c、d兩點間，電壓表示數(shù)為0V D . 電壓表接在a、d兩點間，電壓表示數(shù)為電源電壓

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三、計算題，共22分，第15、16小題7分，第17小題8分。

15. (2023九上·吉安期中) 打造健康揚州，倡導綠色出行。自行車專用車道，全程長 $\text{[math]}$ 。若一輛自行車勻速行駛通過車道所用時間為 $\text{[math]}$ ，行駛過程中牽引力是 $\text{[math]}$ ，請你根據(jù)提供的數(shù)據(jù)計算：
1. （1）自行車的速度；
2. （2）行駛完車道全程牽引力所做的功；
3. （3）自行車的功率。
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16. (2023九上·吉安期中) 如圖，用滑輪組提升重物時，重400N的重物在10s內(nèi)勻速上升了1m。已知拉繩子的力F為250N，不計繩重和摩擦，則提升重物的過程中；
1. （1）繩子自由端下降速度為多少m/s；
2. （2）滑輪組的機械效率為多少；
3. （3）拉力F的功率是多少W，如果重物為900N，則滑輪組的機械效率又為多少。
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17. (2023九上·吉安期中) 一壺中裝有質(zhì)量為2.5kg的水，在液化石油氣爐上從20℃加熱到100℃，在這過程中共燃燒了液化石油氣50g（壺吸收的熱量忽略不計），求：
1. （1）水共吸收了多少熱量？
2. （2）這些液化石油氣完全燃燒共放出多少熱量？
3. （3）爐子的效率？（液化石油氣的熱值是4.0×10⁷J/kg）
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四、實驗題，共28分，每小題7分，每空1分

18. (2023九上·吉安期中) 在“探究物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中，小青同學設計了如圖甲、乙、丙所示的三次實驗，讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，鐵球與紙盒在水平面上共同移動一段距離后靜止。
1. （1）實驗中通過比較動能的大小，這體現(xiàn)了。
2. （2）選用兩次實驗可以要探究動能大小與物體質(zhì)量的關系，應保證鐵球達到水平面的速度相同，為了達到這一目的所采取的具體操作方法是使小球；
3. （3）選用甲、丙兩次實驗可以得出的結論是：物體相同時，越大，動能越大；
4. （4）三次實驗中，碰推前動能最小的是圖中的小球。
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19. (2023九上·吉安期中) 為了比較水和沙子吸熱本領的大小，小明做了如圖所示的實驗：
在2個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個相同的酒精燈對其加熱，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

質(zhì)量/g
溫度升高10℃所需時間/s
溫度升高20℃所需時間/s
溫度升高30℃所需時間/s
沙子
30
64
89
124
水
30
96
163
220
1. （1）在此實驗中，用來表示物質(zhì)吸收熱量的多少；
2. （2）在給水和沙子加熱的過程中化學能轉化為，這是通過方式實現(xiàn)的；
3. （3）分析上表中的實驗數(shù)據(jù)可知：相同的水和沙子，升高相同的溫度時，水吸收的熱量（填“大于”或“小于”）沙子吸收的熱量；
4. （4）如果加熱相同的時間，質(zhì)量相同的水和沙子，（沙子/水）升高的溫度更高；
5. （5）由此可見，相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同溫度吸收的熱量是不同的，物理學上用來表達物質(zhì)的這種特性。
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20. (2023九上·吉安期中) 以下是小明和小杰在探究并聯(lián)電路中電流的特點時的實驗過程：
提出問題：并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關系？
猜想：干路中電流等于各支路電流之和。
進行實驗：設計電路圖如圖甲所示，用三個電流表同時測量 A、B、C三點的電流，并連接圖乙中的器材；
1. （1）小明和小杰電路連接時有一根導線連錯了，請在圖乙上把這根導線上打“×”，然后畫出正確的連接位置；
2. （2）小明在測量A處電流時，閉合開關前，發(fā)現(xiàn)電流表的指針位置如圖丙所示，原因是；糾正該錯誤后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表的指針位置仍如圖丙所示，原因是；
3. （3）排除故障后，小明和小杰分別進行實驗，記錄的數(shù)據(jù)如下：
  ①小明的實驗數(shù)據(jù)記錄如下：
  I_A/A
  I_B/A
  I_C/A
  0.40
  0.20
  060
  ②小杰的實驗數(shù)據(jù)記錄如下：
  電流
  第1次
  第2次
  第3次
  第4次
  I_A/A
  0.16
  0.20
  0.24
  0.28
  I_B/A
  0.16
  0.20
  0.24
  0.28
  I_C/A
  0.32
  0.40
  0.48
  0.56
  從小杰的實驗數(shù)據(jù)可以寫出并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關系表達式：；
4. （4）小杰根據(jù)他的實驗數(shù)據(jù)還斷定“并聯(lián)電路各支路的電流一定相等”，你認為他的結論是（填“正確”或“不正確”）的，得出此結論的原因可能是；
5. （5）請指出小明的實驗設計有什么不足之處是。
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21. (2023九上·吉安期中) 小雅和同學進行“探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律”的實驗。所用器材有：電壓恒為3V的電源，一個開關，兩只燈泡（L₁和L₂），兩只相同電壓表 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ （量程均為0~3V和0~15V），導線若干。
1. （1）他們按圖甲所示的電路圖連接電路，用一只電壓表分別測AB、BC、AC間的電壓。每次拆接電壓表時，開關應處于狀態(tài)；
2. （2）為測量 $\text{[math]}$ 兩端電壓，請在圖乙中用筆畫線代替導線將實物圖連接完整；
3. （3）具有創(chuàng)新精神的小雅決定改進實驗。她按照圖丙所示電路圖連接好電路，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的指針偏轉角度相同，則可能的原因是電壓表（選填“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ”）的量程選大了，此時電壓表 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的示數(shù)分別為V和V；
4. （4）解決問題后，小雅同學測出了AB間和AC間的電壓，為了測量BC間的電壓，斷開開關，接下來可以____；
  
  A . 保持B接線不動，將電壓表 $\text{[math]}$ 連線由A改接到C B . 保持C接線不動，將電壓表 $\text{[math]}$ 連線由A改接到B
5. （5）為了得到更普遍的規(guī)律，下列操作最合理的是____；
  
  A . 將燈泡 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 互換位置進行多次測量 B . 換用不同規(guī)格的燈泡進行多次測量
  分析AB、BC、AC間的電壓關系，得出結論：在串聯(lián)電路中，各部分電路電壓之和等于總電壓。
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