①這是熱心公益的親社會(huì)行為    
②中學(xué)生應(yīng)該把全部時(shí)間花在學(xué)習(xí)上

③將全部精力投入環(huán)境保護(hù)工作    
④他們?cè)谝詫?shí)際行動(dòng)呼吁環(huán)保

①海關(guān)進(jìn)行嚴(yán)查走私——公共場(chǎng)所秩序

②機(jī)床工人按操作規(guī)程工作——生產(chǎn)秩序

③行人、自行車(chē)、機(jī)動(dòng)車(chē)各行其道——交通秩序

④人們?cè)谏虉?chǎng)、車(chē)站保持安靜——社會(huì)管理秩序

①小道：某些私家車(chē)司機(jī)沒(méi)有規(guī)則意識(shí)，應(yīng)該受到刑罰處罰

②小德：我們應(yīng)該自覺(jué)將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行

③小法：司機(jī)享有隨意停車(chē)的自由，有關(guān)部門(mén)不應(yīng)該干涉

④小治：無(wú)論何時(shí)，我們都應(yīng)該規(guī)范自身行為，做到自律

①規(guī)則失去存在的合理性，就要廢除

②社會(huì)生活中的規(guī)則不是一成不變的

③我們需要敬畏規(guī)則，遵守規(guī)則

④規(guī)則隨社會(huì)的發(fā)展不斷改進(jìn)和完善

①考慮他人的面子，獲取社會(huì)關(guān)注    
②欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短

③尊重他人的人格，平等對(duì)待他人    
④理解他人的難處，為人友善

①尋求法律救濟(jì)，依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益

②到公證處求助，維護(hù)自己的合法權(quán)益

③邀請(qǐng)同學(xué)去打擊報(bào)復(fù)

④必要時(shí)可以直接向人民法院提起訴訟，維護(hù)自己的合法權(quán)益

①為了保護(hù)自身安全，置之不理       

②用委婉的方式勸導(dǎo)

③協(xié)助警方指證破壞者，堅(jiān)定地維護(hù)規(guī)則   

④當(dāng)場(chǎng)擒獲破壞者，予以嚴(yán)厲的批評(píng)和處罰

①樹(shù)立安全意識(shí)，不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)

②盡早遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，倡導(dǎo)積極健康的生活方式

③開(kāi)展清網(wǎng)活動(dòng)，嚴(yán)厲打擊網(wǎng)絡(luò)詐騙

④合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，嚴(yán)格遵守道德與法律

材料二：江西公安機(jī)關(guān)依法查處陳某某編造發(fā)布“撫州上游水庫(kù)壩體坍塌”網(wǎng)絡(luò)謠言案。2023年5月，江西陳某某為博取關(guān)注、騙取捐款，在某網(wǎng)站平臺(tái)編造發(fā)布“撫州上游水庫(kù)壩體坍塌，受災(zāi)群眾哭喊聲響徹全鎮(zhèn)，猶如人間煉獄”的謠言信息，并借機(jī)呼吁社會(huì)進(jìn)行捐贈(zèng)，意圖非法牟利。相關(guān)謠言信息在當(dāng)?shù)匾l(fā)一定范圍傳播擴(kuò)散，造成惡劣的社會(huì)影響。相關(guān)部門(mén)對(duì)其行為，做出對(duì)應(yīng)處罰。

結(jié)合上述材料，從不同角度說(shuō)一說(shuō)“尊重他人”的意義？

【法治在線】王某和丈夫谷某，制售假藥，涉案金額巨大。法院依據(jù)刑法相關(guān)內(nèi)容作出判決，認(rèn)定兩名被告人犯生產(chǎn)、銷(xiāo)售假藥罪，判處王某有期徒刑十年，并處罰金150萬(wàn)元，判處谷某有期徒刑四年，并處罰金50萬(wàn)元。

【模擬法庭】“現(xiàn)在開(kāi)庭！”隨著一聲稚嫩而又干脆利落的聲音響起。一場(chǎng)別開(kāi)生面的“模擬法庭”正式開(kāi)始?！澳M法庭”活動(dòng)是警示同學(xué)們要增強(qiáng)法治意識(shí)、遵紀(jì)守法、遠(yuǎn)離違法犯罪?！痉牢⒍艥u】大量案件表明，違法犯罪的未成年人多存在以下問(wèn)題：說(shuō)謊欺騙，道德品質(zhì)差；厭學(xué)逃學(xué)，文化素質(zhì)低；不學(xué)法不守法，法治意識(shí)淡?。怀撩跃W(wǎng)絡(luò)游戲，自制力弱…某未成年人違法犯罪問(wèn)題研究機(jī)構(gòu)的統(tǒng)計(jì)顯示：“厭學(xué)一逃學(xué)一輟學(xué)一流失社會(huì)一劣跡行為一違法罪犯”，幾乎是大多數(shù)未成年人走上違法犯罪道路的行為軌跡。