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    當(dāng)前位置: 初中科學(xué) /備考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測驗(yàn) 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    浙江省臺(tái)州市三門縣2023學(xué)年九年級(jí)第一學(xué)期科學(xué)第一次月考試...

    更新時(shí)間:2024-08-08 瀏覽次數(shù):21 類型:月考試卷
    一、選擇題(本題有20小題,每小題3分,共60分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,不選、多選、錯(cuò)選均不給分)
    • 1. (2023九上·三門月考) “青山綠水就是金山銀山”,撿拾垃圾有助于減少環(huán)境污染。以下是小軒在江邊撿拾的垃圾,不屬于有機(jī)物的是( )
      A . 塑料瓶 B . 易拉罐 C . 泡沫飯盒 D . 垃圾袋
    • 2. (2023九上·三門月考) 下列是鐵絲在氧氣里燃燒的現(xiàn)象,其中能說明其發(fā)生化學(xué)變化的是( )
      A . 鐵絲變短 B . 放出大量的熱 C . 火星四射 D . 生成黑色固體
    • 3. (2023九上·三門月考) 胃酸中含有HCl,當(dāng)胃酸過多會(huì)引起胃病,需用抗酸劑治療來消耗胃液中的H+。下列物質(zhì)不能用作抗酸劑的是( )
      A . AgNO3 B . CaCO3 C . Al(OH)3 D . MgO
    • 4. (2023九上·三門月考)  下列關(guān)于酸堿溶液配制及其性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的操作,正確的是( )
      A . 稱量NaOH固體 B . 稀釋濃H2SO4 C . 配制NaOH溶液 D . 測稀H2SO4的pH
    • 5. (2023九上·三門月考) 下列關(guān)于化肥的說法不正確的是( )

      A . 銨態(tài)氮肥能與堿性物質(zhì)混合施用 B . NH4H2PO4屬于復(fù)合肥 C . 從圖中得知碳酸氫銨的化學(xué)性質(zhì)是受熱易分解 D . 當(dāng)農(nóng)作物出現(xiàn)倒伏癥狀時(shí),說明缺鉀
    • 6. (2023九上·三門月考) 下列物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式及其類別中,完全對(duì)應(yīng)的是( )


      物質(zhì)的名稱

      俗名

      化學(xué)式

      類別

      A.

      碳酸鈉

      火堿

      Na2CO3

      B.

      碳酸氫鈉

      小蘇打

      NaHCO3

      C.

      氫氧化鈣

      熟石灰

      CaO

      金屬氧化物

      D.

      氫氧化鈉

      苛性堿

      NaOH

      A . A B . B C . C D . D
    • 7. (2023九上·三門月考) 為實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰”,世界各國協(xié)約節(jié)能減排。我國大力推行清潔能源,減少二氧化碳排放,其燃燒的微觀過程如圖。該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于( )

      A . 化合反應(yīng) B . 分解反應(yīng) C . 復(fù)分解反應(yīng) D . 置換反應(yīng)
    • 8. (2023九上·三門月考) 往質(zhì)量相同的金屬粉末a與b中(金屬離子元素化合價(jià)均為+2),分別滴加100克質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸,反應(yīng)過程中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列敘述正確的是( )

      A . 反應(yīng)后所得溶液一定呈無色 B . 金屬b的活動(dòng)性比金屬a強(qiáng) C . 金屬a的相對(duì)原子質(zhì)量比b大 D . 反應(yīng)結(jié)束后所得溶液的質(zhì)量相等
    • 9. (2023九上·三門月考) 下列各組離子能在指定溶液中大量共存的一組是( )
      A . 在氫氧化鈉溶液中:Na+、Ba2+、Cl-     B . 在pH=13的溶液中:H+、Mg2+、Cl? C . 在氯化鈉溶液中:Ag+、Ca2+、NO3- D . 在pH=1的溶液中:Ba2+、CO32-、Zn2+
    • 10. (2023九上·三門月考) 推理是研究和學(xué)習(xí)科學(xué)的一種重要方法。下列推理正確的是( )
      A . 濃鹽酸具有揮發(fā)性,所以濃硫酸也具有揮發(fā)性 B . 某固體加入稀鹽酸,生成無色無味的氣體,證明該物質(zhì)一定是碳酸鹽 C . 堿能與酸反應(yīng)生成鹽和水,KOH屬于堿,因此也能與酸反應(yīng) D . 向碳酸鈉溶液中滴加無色酚酞溶液,溶液變成紅色,說明碳酸鈉屬于堿類
    • 11. (2023九上·三門月考) 如圖是某航天飛行器座艙內(nèi)空氣更新過程示意圖,下列關(guān)于飛行器座艙內(nèi)空氣更新過程的說法錯(cuò)誤的是( )

      A . 裝置I的作用是將空氣和CO2、H2O分離 B . 裝置Ⅱ中氫氣和二氧化碳發(fā)生了化學(xué)反應(yīng) C . 裝置Ⅲ可以為座艙不斷地提供氧氣 D . 整個(gè)過程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是CO2和H2O
    • 12. (2023九上·三門月考) 鹽酸與生銹的鐵釘反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,小明發(fā)現(xiàn)有氣體生成,為探究氣體產(chǎn)生的原因,小明進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):(1)在兩支試管分別放入鐵粉和鐵銹。(2)分別加入等量等濃度的稀鹽酸。針對(duì)該實(shí)驗(yàn)的目的,下列評(píng)價(jià)正確的是( )

      A . 該實(shí)驗(yàn)步驟正確完整 B . 補(bǔ)充一個(gè)鐵與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn) C . 補(bǔ)充一個(gè)鐵銹與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn) D . 同時(shí)補(bǔ)充鐵銹、鐵與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)
    • 13. (2023九上·三門月考) 下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( )
      A . 細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色物質(zhì) B . 硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成無色無味的氣體 C . 一氧化碳和氧化銅在高溫下反應(yīng),生成黑色的銅 D . 在氫氧化鈉溶液中加入酚酞溶液,溶液變紅色
    • 14. (2023九上·三門月考) 過氧化氫(H2O2)常用作氧化劑、漂白劑和消毒劑。為了貯存、運(yùn)輸、使用的方便,工業(yè)上將過氧化氫轉(zhuǎn)化為固態(tài)的過碳酸鈉晶體(2Na2CO3?3H2O2),該晶體具有碳酸鈉和過氧化氫的雙重性質(zhì)。接觸下列物質(zhì)不會(huì)使過碳酸鈉失效的是( )
      A . 二氧化錳 B . 鹽酸 C . 氯化鈉 D . 熟石灰
    • 15. (2023九上·三門月考)  下列四個(gè)圖象分別對(duì)應(yīng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中四個(gè)變化過程,其中正確的是( )
      A . 向pH=3的溶液中加水 B . B.向一定量的氯化鐵和氯化鉀的混合液中,逐滴加入過量的氫氧化鉀溶液 C . 向相同質(zhì)量和相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中,分別加入過量的鎂粉和鋁粉 D . 向一定量的鋅粒中不斷加入稀硫酸直至過量
    • 16. (2023九上·三門月考) CuO和Fe粉的混合物中,加入一定量的稀硫酸,并微熱,當(dāng)反應(yīng)停止后,濾出不溶物,并向?yàn)V液中插入一枚鐵釘,發(fā)現(xiàn)鐵釘并無任何變化。根據(jù)上述現(xiàn)象,確定下面結(jié)論正確的是( )
      A . 不溶物可能是Cu B . 不溶物一定含Cu,但不一定含F(xiàn)e C . 不溶物一定含F(xiàn)e,可能含Cu D . 溶液中一定含有Fe2+ , 但不一定含有Cu2+
    • 17. (2023九上·三門月考) 如圖所示(裝置氣密性良好),若先將滴管甲中的液體滴入燒杯甲中,觀察到氣球明顯鼓起一段時(shí)間后恢復(fù)原狀,再將滴管乙中的液體滴入燒杯乙中,氣球又明顯鼓起且不恢復(fù)原狀。下列組合正確的是( )

      選項(xiàng)

      滴管甲

      燒杯甲

      滴管乙

      燒杯乙

      A

      氫氧化鈉

      稀鹽酸

      B

      稀鹽酸

      鹽酸

      碳酸鈉

      C

      雙氧水

      二氧化錳

      氫氧化鈉

      D

      碳酸鈉

      鹽酸

      氫氧化鈉

      A . A B . B C . C D . D
    • 18. (2023九上·三門月考)  向一定質(zhì)量的AgNO3溶液中加入銅、鋅的混合粉末,充分反應(yīng)后過濾,得到溶液甲和固體乙,下列判斷不正確的是( )
      A . 若向固體乙中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則溶液甲中的溶質(zhì)是Zn(NO3)2溶液 B . 若將固體乙加入到Cu(NO3)2溶液中,則有紅色物質(zhì)析出 C . 若溶液甲呈藍(lán)色,則固體乙中一定含Ag,可能含有Cu D . 若向溶液甲中滴加氯化鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀,則固體乙是Ag
    • 19. (2023九上·三門月考) 下列是分析久置空氣中的NaOH固體的相關(guān)實(shí)驗(yàn)(不考慮水分),其中合理的是( )

      序號(hào)

      實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

      實(shí)驗(yàn)方案

      A

      證明變質(zhì)

      取少量固體,加水溶解,滴加少量稀鹽酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生

      B

      確定成分

      取少量固體,加入石灰水,過濾,向?yàn)V液中滴加酚酞試液

      C

      測定純度

      取ag樣品與足量氯化鋇溶液充分反應(yīng),將沉淀過濾、洗滌、干燥,得到mg固體

      D

      除去雜質(zhì)

      取固體,加水溶解,滴加氯化鈣溶液至恰好完全反應(yīng),過濾

      A . A B . B C . C D . D
    • 20. (2023九上·三門月考) 燒杯中盛有CuCl2和HCl的混合溶液100g,向其中滴加10%的NaOH溶液,燒杯中溶液的質(zhì)量與滴加溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是( )

      A . ab段反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 B . bc段溶液增加80g C . c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.9% D . d點(diǎn)溶液中溶質(zhì)有2種,且PH大于7
    二、填空題(本題有5小題,每空2分,共26分)
    • 21. (2023九上·三門月考) 金屬鋰(元素符號(hào)為Li)在通訊和航空航天領(lǐng)域中具有極其重要的用途。它的化合物氫氧化鋰(LiOH)是一種易溶于水的白色固體,具有強(qiáng)堿性和腐蝕性。
      1. (1) 寫出氫氧化鋰的物理性質(zhì)。
      2. (2) 氫氧化鋰和氫氧化鈉一樣,具有堿性,我們可以使用pH試紙檢驗(yàn)其堿性強(qiáng)弱,具體步驟為
      3. (3) 氫氧化鋰能與鹽酸反應(yīng),其反應(yīng)微觀實(shí)質(zhì)是
    • 22. (2023九上·三門月考) 氯化氫(HCl)是極易溶于水的無色氣體,其水溶液稱為鹽酸。
      1. (1) 在充滿HCl氣體的試管中放入用石蕊染成紫色的干燥紙條,無明顯現(xiàn)象;再滴入水,現(xiàn)象是。
      2. (2) 向盛有NaOH溶液的試管中通入HCl氣體,直至溶液的pH=7,反應(yīng)前后溶液中離子的種類如圖所示,則其中能使酚酞變紅的是(選填“①”“②”或“③”)。

    • 23. (2023九上·義烏月考) 下列五種溶液:①Na2SO4溶液②Ba(OH)2溶液③Na2CO3溶液④混有少量硝酸的K2SO4溶液⑤混有少量硝酸的MgSO4溶液
      1. (1) 指出其中屬于堿性溶液的是(選填序號(hào));
      2. (2) 若將Ba(OH)2溶液逐滴加入到混有少量硝酸的K2SO4溶液中,所得沉淀的質(zhì)量與加入的Ba(OH)2的質(zhì)量變化符合下列圖象的是(選填序號(hào))。

    • 24. (2023九上·三門月考) 某化工廠排放的廢液中只含有ZnCl2和CuCl2兩種溶質(zhì),為回收金屬Cu并得到ZnCl2固體,某科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題:

      1. (1) 步驟一中,加入過量物質(zhì)A的目的是。
      2. (2) 步驟二中,加過量的稀鹽酸后濾液Ⅱ所含的溶質(zhì)有。
      3. (3) 步驟三蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)用到玻璃棒,玻璃棒的作用是。
    • 25. (2023九上·三門月考) 下面是小明研究鎂條與稀鹽酸反應(yīng)過程中的能量變化以及反應(yīng)速率的變化的實(shí)驗(yàn)步驟。

      ①對(duì)鎂條表面進(jìn)行打磨;

      ②檢查圖甲裝置的氣密性;

      ③將鎂條放入錐形瓶中,將注射器中的稀鹽酸部壓入錐形瓶中;

      ④觀察注射器活塞運(yùn)動(dòng)變化情況,繪制出注射器內(nèi)收集到的氣體體積變化與時(shí)間關(guān)系的圖象如圖乙所示。

      1. (1) 步驟①對(duì)鎂條表面進(jìn)行打磨的目的是。
      2. (2) 步驟③,發(fā)現(xiàn)錐形瓶的外壁發(fā)燙,說明鎂與稀鹽酸反應(yīng)要(填“吸熱”或“放熱”)。
      3. (3) 圖乙的t1~t2時(shí)間內(nèi)反應(yīng)速率逐漸減慢的主要原因是。
    三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題有6小題,共40分)
    • 26. (2023九上·三門月考) 小明學(xué)習(xí)了鹽的性質(zhì),通過參閱資料得知氯化銨(NH4Cl)溶液是呈酸性的,能使紫色石蕊試液變紅,他想酸溶液可以使石蕊變紅,是因?yàn)樗嵩谒芤褐薪怆x出了H+。那么是NH4Cl溶液中的哪種粒子可以使石蕊試液變紅呢?于是他設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

      1. (1) 通過實(shí)驗(yàn)Ⅰ可以發(fā)現(xiàn)石蕊試液不變色,則此實(shí)驗(yàn)證明。
      2. (2) 有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)Ⅱ沒必要做,你認(rèn)為他的理由是。
      3. (3) 通過上述實(shí)驗(yàn),小明可以初步得出結(jié)論是NH4Cl溶液中的可以使石蕊試液變紅。小明與老師交流上述結(jié)論時(shí),老師說:“其實(shí)NH4Cl溶液能使石蕊試液變紅也是由于溶液中存在H+?!坝谑切∶骼^續(xù)探究……
    • 27. (2023九上·三門月考) 金屬防腐是科學(xué)研究中的重大課題,小余以鐵的銹蝕為項(xiàng)目進(jìn)行如下研究。

      1. (1) 小余用圖甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),起始時(shí)量筒內(nèi)的水面處于50毫升刻度處,之后水面緩慢上升,幾天后,水面最終處于約(填“40”或“10”)毫升刻度處。
      2. (2) 小余同學(xué)還進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取鐵釘用砂紙打磨,稱其質(zhì)量,

        溫度/℃

        10

        20

        30

        40

        50

        60

        70

        鐵釘質(zhì)量增加/g

        0.02

        0.04

        0.08

        0.16

        0.18

        0.18

        0.18

        按如圖乙安裝裝置,放置3天,再取出鐵釘稱量。改變條件重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),得到鐵釘質(zhì)量增加情況如下表:

        小余設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是探究

      3. (3) 有同學(xué)認(rèn)為小余的實(shí)驗(yàn)未能真實(shí)反映50℃以后鐵釘腐蝕的快慢,理由是50℃以后鐵釘質(zhì)量無變化,你覺得鐵釘質(zhì)量無變化的原因可能是。
    • 28. (2023九上·三門月考) 某興趣小組的同學(xué)在探究氫氧化鈉的性質(zhì)時(shí),將二氧化碳通入盛有氫氧化鈉溶液的試管中,沒有觀察到現(xiàn)象,小組同學(xué)對(duì)氫氧化鈉和二氧化碳是否發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生了興趣,他們又做了如圖所示兩組實(shí)驗(yàn)。

      1. (1) 實(shí)驗(yàn)一:如圖1將氫氧化鈉溶液加入裝有二氧化碳的軟塑料瓶中,旋緊瓶蓋振蕩,觀察到軟塑料瓶變癟,小組同學(xué)認(rèn)為氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了反應(yīng),其中一位同學(xué)提出了質(zhì)疑,認(rèn)為根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不足以證明二者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),應(yīng)添加一組對(duì)照組:。
      2. (2) 實(shí)驗(yàn)二:小組同學(xué)將實(shí)驗(yàn)一做了改進(jìn),將注射器1中的氫氧化鈉溶液注入擰緊瓶蓋的軟塑料瓶中振蕩,觀察到軟塑料瓶變癟,再將足量的稀鹽酸從注射器2注入瓶中(如圖2),觀察到 , 證明氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)。
      3. (3) 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,興趣小組的同學(xué)取少量實(shí)驗(yàn)二中的液體,滴加酚酞后發(fā)現(xiàn)不變色,甲同學(xué)認(rèn)為溶質(zhì)為氯化鈉,乙同學(xué)認(rèn)為不一定。請(qǐng)你進(jìn)一步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)溶液中的溶質(zhì)組成。
    • 29. (2023九上·三門月考) 由于大量使用一次性塑料方便袋造成的“白色污染”,已成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題。某科學(xué)研究小組的同學(xué)欲對(duì)某種塑料的組成分析探究(資料顯示該塑料只含有C、H兩種元素),他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,目的是通過測量有關(guān)數(shù)據(jù),推算塑料組成元素的含量。

      圖中字母A至G均表示裝置編號(hào)。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題:

      1. (1) 由于發(fā)生裝置A制取的氧氣中混有CO2和水蒸氣,為使D裝置中塑料試樣在純氧中燃燒,裝置C中盛放的試劑應(yīng)該是。
      2. (2) E、F裝置是氣體的吸收裝置,該處的設(shè)計(jì)有不正確的地方,如何改進(jìn)? , 理由是。
      3. (3) 堿石灰的成分是氫氧化鈉和氧化鈣,則裝置連接正確時(shí)G裝置的作用是
    • 30. (2023九上·三門月考) 為探究一瓶久置的氫氧化鈉固體樣品是否全部變質(zhì),小柯取少量樣品配制成溶液,再取少量溶液分別裝入兩支試管中,進(jìn)行了如甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)。(注:BaCl2溶液呈中性)

      1. (1) 小柯認(rèn)為“甲圖實(shí)驗(yàn)說明了氫氧化鈉固體部分變質(zhì)”。你認(rèn)為小柯的觀點(diǎn)是否正確,并說明理由。
      2. (2) 分析乙圖實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,可以確定樣品的變質(zhì)情況為。
      3. (3) 進(jìn)一步探究:另取少量樣品溶液,加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,直至過量。請(qǐng)?jiān)诒麍D中畫出“生成CO2的質(zhì)量隨加入稀鹽酸質(zhì)量變化”的大致圖像。
    • 31. (2023九上·三門月考) 蘇打和食鹽是廚房中常見物質(zhì)?,F(xiàn)有一包白色固體,可能由碳酸鈉、氯化鈉中的一種或兩種物質(zhì)組成。某科學(xué)小組同學(xué)展開了系列研究。

      (一)定性分析

      [實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯確定白色固體的組成

      [實(shí)驗(yàn)方案]:如圖1所示

      [實(shí)驗(yàn)結(jié)論]小明同學(xué)經(jīng)過上述實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:該白色固體由碳酸鈉、氯化鈉兩種物質(zhì)組成。

      1. (1) 步驟①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是;
      2. (2) 科學(xué)小組認(rèn)真研究討論后認(rèn)為,此方案不能得出小明同學(xué)的結(jié)論。一致認(rèn)為將上述方案中使用的一種試劑進(jìn)行調(diào)換,如仍出現(xiàn)上述現(xiàn)象,則小明同學(xué)的結(jié)論正確。調(diào)換措施是。
      3. (3) (二)定量分析

        [實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯測定該白色固體中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

        [實(shí)驗(yàn)方案]該小組利用圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置(固定裝置已略去,裝置氣密性良好)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每一步反應(yīng)均完全進(jìn)行。

        ①首先稱取a克該樣品放入裝置甲中,然后進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作,正確的順序是(填序號(hào),可重復(fù)選擇)

        a.稱量裝置丙的質(zhì)量

        b.打開彈簧夾,通入足量的氮?dú)?,關(guān)閉彈簧夾

        c.打開分液漏斗的活塞,注入足量的稀硫酸,關(guān)閉活塞

        ②如果沒有裝置乙,會(huì)造成測定結(jié)果(填“偏大”“偏小”或“不變”)。

    四、解答題(本題有5小題,共34分)
    • 32. (2023九上·三門月考) 硝酸銨(NH4NO3)是常用的一種氮肥,對(duì)促進(jìn)植物莖、葉生長茂盛,葉色濃綠,提高植物蛋白質(zhì)含量等有作用。
      1. (1) 向土壤中施肥時(shí)要注意土壤與化肥的酸堿性,否則容易降低肥效。向硝酸銨溶液中加入紫色石蕊試液,試液變紅色,硝酸銨溶液顯(填“酸性”、“堿性”或“中性”)。
      2. (2) 化肥中的氮含量多少對(duì)植物的生長影響較大。硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
      3. (3) 硝酸銨不能與堿性肥料一起施用,因?yàn)殇@鹽能與堿發(fā)生反應(yīng)而失效?;瘜W(xué)方程為:NH4NO3+NaOHNaNO3+X↑+H2O,其中的X化學(xué)式為
    • 33. (2023九上·三門月考) 如圖是鐵、鹽酸、氫氧化鈣、硫酸銅和氯化鎂五種物質(zhì)的反應(yīng)與轉(zhuǎn)化關(guān)系,“一”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示在一定條件下的物質(zhì)轉(zhuǎn)化。

      1. (1) A物質(zhì)是(填化學(xué)式)。
      2. (2) C與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
      3. (3) 從物質(zhì)反應(yīng)規(guī)律分析,在單質(zhì)、氧化物、酸、堿和鹽中,能與B反應(yīng)生成D的物質(zhì)有(填序號(hào))。

        ①2類                ②3類                ③4類                ④5類

    • 34. (2023九上·三門月考) 某礦石由MgO、Fe2O3和SiO2組成其制備氫氧化鎂的流程示意圖如圖:
      1. (1) 加入稀鹽酸反應(yīng)后,能采用過濾方法分離A與SiO2的原因是。
      2. (2) 在溶液A中加入熟石灰固體調(diào)節(jié)溶液的.pH,可以使溶液中的陽離子轉(zhuǎn)化為沉淀。該實(shí)驗(yàn)條件下,使金屬陽離子沉淀的相關(guān)pH數(shù)據(jù)見下表?,F(xiàn)調(diào)節(jié)溶液B的pH值范圍是4- 8,目的是 。

        氫氧化物

        Fe(OH)3

        Mg(OH)2

        開始沉淀的 pH

        1.5

        8.6

        完全沉淀的 pH

        3.2

        11.1

      3. (3) 該實(shí)驗(yàn)過程中,熟石灰固體比氫氧化鈉固體能更精確地調(diào)節(jié)溶液的pH,理由是。
    • 35. (2023九上·三門月考) 銅及其化合物一般都具有特征的顏色,例如Cu、Cu2O呈紅色,CuO呈黑色,CuSO4·5H2O呈藍(lán)色等。某研究性小組為檢測實(shí)驗(yàn)室的Cu2O試樣中是否含有Cu設(shè)計(jì)了以下方案。

      方案1:取該紅色試樣溶于足量的的稀硫酸中,觀察是否有殘?jiān)?/p>

      【Cu2O與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O)】

      1. (1) 氧化亞銅(Cu2O)中銅元素的化合價(jià)是價(jià)。
      2. (2) 你認(rèn)為方案1是否合理。若合理,請(qǐng)簡述其工作原理;若不合理,請(qǐng)簡述不合理原因:。
      3. (3) 研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了方案2,裝置如圖所示。實(shí)驗(yàn)過程中取了10克的紅色試樣,反應(yīng)結(jié)束后硫酸銅裝置增重0.9克,請(qǐng)你通過計(jì)算確定該樣品的組成。

        (Cu2O與氫氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:Cu2O+H22Cu+H2O)

    • 36. (2023九上·三門月考) 工業(yè)純堿中含少量氯化鈉。興趣小組分別采用不同的方法測定工業(yè)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
      1. (1) 方法一:差量法。稱取W克樣品與足量的稀鹽酸充分反應(yīng),生成的二氧化碳通過裝有試劑X的乙裝置,并利用測量乙裝置增加的質(zhì)量,求得樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。該方法中試劑X可選用。
      2. (2) 方法二:沉淀法。稱取15克樣品完全溶解于水中配成60克樣品溶液,取三個(gè)燒杯分三次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每次加入30克氯化鈣溶液充分反應(yīng),過濾、洗滌、干燥所得的沉淀質(zhì)量記錄如表。計(jì)算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
         

        燒杯1

        燒杯2

        燒杯3

        樣品溶液(克)

        10

        20

        30

        氯化鈣溶液(克)

        30

        30

        30

        沉淀質(zhì)量(克)

        2

        4

        5

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