一、選擇題:以下每小題均有A,B,C,D四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)正確,每小題3分,共36分.
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B . 從江縣明天將有30%的時(shí)間降水
C . 從江縣明天降水的可能性較小
D . 從江縣明天肯定不降水
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2.
(2023九上·從江期中)
李老師為幫助學(xué)生正確理解物理變化與化學(xué)變化,將6種生活現(xiàn)象分別寫在6張卡片上(如圖所示),卡片的背面完全相同,將卡片正面朝下洗勻后.從中隨機(jī)抽取一張卡片,抽中生活現(xiàn)象是物理變化的概率是( )
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3.
(2024九上·西湖期末)
某班級計(jì)劃舉辦手抄報(bào)展覽,確定了“5G時(shí)代”、“北斗衛(wèi)星”、“高鐵速度”三個(gè)主題,若小明和小亮每人隨機(jī)選擇其中一個(gè)主題,則他們恰好選擇同一個(gè)主題的概率是( )
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4.
(2023九上·從江期中)
小明的不透明袋中有除顏色外都相同的紅、黃、藍(lán)、白球若干個(gè),曉曉又放入5個(gè)黑球,通過多次摸球試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)摸到紅球、黃球、藍(lán)球、白球的頻率依次為30%,15%,40%,10%,則小明的袋中黃球大約有( )
A . 5個(gè)
B . 10個(gè)
C . 15個(gè)
D . 30個(gè)
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5.
(2023九上·從江期中)
如圖所示的是兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的均勻轉(zhuǎn)盤A和B,轉(zhuǎn)盤A,B分別被均勻地分成三等份和四等份,同時(shí)自由轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤A和B,轉(zhuǎn)盤停止后,指針各指向一個(gè)數(shù)字(如果指針恰好在分格線上,那么重轉(zhuǎn)一次,直至指針指向某一數(shù)字為止),則兩個(gè)數(shù)字的積為偶數(shù)的概率是( )
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6.
(2023九上·從江期中)
有三張正面分別寫有數(shù)字-2,1,3的卡片,它們背面完全相同,現(xiàn)將這三張卡片背面朝上洗勻后隨機(jī)抽取一張,以其正面數(shù)字作為a的值,然后把這張放回去,洗勻后,再從三張卡片中隨機(jī)抽一張,以其正面的數(shù)字作為b的值,則點(diǎn)(a,b)在第一象限的概率為( )
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7.
(2023九上·從江期中)
某展覽大廳有2個(gè)入口和2個(gè)出口,其示意圖如圖所示,參觀者可從任意一個(gè)入口進(jìn)入,參觀結(jié)束后可從任意一個(gè)出口離開,則一位參觀者從入口1進(jìn)入并從出口A離開的概率是( )
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8.
(2023九上·從江期中)
綠豆在相同條件下的發(fā)芽試驗(yàn),結(jié)果如表所示:
每批 粒數(shù)n | 100 | 300 | 400 | 600 | 1 000 | 2 000 | 3 000 |
發(fā)芽的 粒數(shù)m | 96 | 282 | 382 | 570 | 948 | 1 904 | 2 850 |
發(fā)芽的 頻率 | 0.960 | 0.940 | 0.955 | 0.950 | 0.948 | 0.952 | 0.950 |
下面有三個(gè)推斷:
①當(dāng)n=400時(shí),綠豆發(fā)芽的頻率為0.955,所以綠豆發(fā)芽的概率是0.955;
②根據(jù)上表,估計(jì)綠豆發(fā)芽的概率是0.95;
③若n為4 000,估計(jì)綠豆發(fā)芽的粒數(shù)為 3 800 粒.
其中推斷合理的是( )
A . ①
B . ①②
C . ①③
D . ②③
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9.
(2023九上·從江期中)
在一個(gè)不透明的口袋中有四個(gè)完全相同的小球,把它們分別標(biāo)號(hào)為1,2,3,4.若隨機(jī)摸出一個(gè)小球后不放回,再隨機(jī)摸出一個(gè)小球,則兩次取出小球標(biāo)號(hào)的和等于5的概率為( )
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10.
(2023九上·從江期中)
班長邀請A,B,C,D四位同學(xué)參加圓桌會(huì)議.如圖所示,班長坐在⑤號(hào)座位,四位同學(xué)隨機(jī)坐在①②③④四個(gè)座位,則A,B兩位同學(xué)座位相鄰的概率是( )
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12.
(2023九上·從江期中)
如圖所示,有一邊長為6 cm的等邊三角形ABC木塊,點(diǎn)P是CA的延長線上的點(diǎn),AP為15 cm,其中
,
,
的圓心依次為A,B,C,則曲線PDFE的長是( )
A . 18π cm
B . 15π cm
C . 20π cm
D . 21π cm
二、填空題:每小題4分,共16分.
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13.
(2023九上·從江期中)
九年級(1)班的教室里正在召開50人的座談會(huì),其中有8名教師,12名家長,30名學(xué)生,當(dāng)校長走到教室門口時(shí),聽到里面有人在發(fā)言,那么發(fā)言人是家長的概率為
.
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14.
(2023九上·從江期中)
某林業(yè)部門統(tǒng)計(jì)某種幼樹在一定條件下的移植成活率,結(jié)果如表所示:
移植總 數(shù)(n) | 400 | 750 | 1 500 | 3 500 | 7 000 | 9 000 | 14 000 |
成活數(shù) (m) | 369 | 662 | 1 335 | 3 203 | 6 335 | 8 073 | 12 628 |
成活的 頻率 | 0.923 | 0.883 | 0.890 | 0.915 | 0.905 | 0.897 | 0.902 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù),估計(jì)這種幼樹移植成活的概率為(精確到0.1).
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15.
(2023九上·從江期中)
如圖所示,在Rt△AOB中,OA=OB=4
, ☉O的半徑為2,點(diǎn)P是AB邊上的動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作☉O的一條切線PQ(點(diǎn)Q為切點(diǎn)),則線段PQ長的最小值為
.
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16.
(2023九上·從江期中)
如圖所示,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2.將△ABC繞著點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度到△AB
1C
1的位置,則邊BC掃過區(qū)域(陰影部分)的面積為
(結(jié)果用含π的式子表示).
三、解答題:本大題9小題,共98分.解答應(yīng)寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟.
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17.
(2023九上·從江期中)
一只不透明的袋子中裝有3個(gè)大小、質(zhì)地完全相同的乒乓球,球面上分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3,攪勻后先從袋子中任意摸出1個(gè)球,記下數(shù)字后放回,攪勻后再從袋子中任意摸出1個(gè)球,記下數(shù)字.
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(1)
第一次摸到標(biāo)有偶數(shù)的乒乓球的概率是;
-
(2)
用畫樹狀圖或列表等方法求兩次都摸到標(biāo)有奇數(shù)的乒乓球的概率.
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18.
(2023九上·從江期中)
如圖所示,數(shù)軸上的點(diǎn)A,B,C,D表示的數(shù)分別為-3,-1,1,2,從A,B,C,D四點(diǎn)中任意取兩點(diǎn),求所取兩點(diǎn)之間的距離為2的概率.
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20.
(2023九上·從江期中)
如圖所示有兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤A,B,小明與小李用它們做配紫色(紅色與藍(lán)色配成紫色)游戲:讓兩個(gè)轉(zhuǎn)盤分別自由轉(zhuǎn)動(dòng)一次,當(dāng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤停止時(shí),如指針?biāo)竻^(qū)域的顏色分別是一紅一藍(lán),就說“配成紫色”,小明勝;如果指針?biāo)竻^(qū)域的顏色配不成紫色,則小李勝.
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(1)
利用畫樹狀圖或列表等方法表示游戲所有可能出現(xiàn)的結(jié)果.
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(2)
這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平嗎?請說明理由.
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21.
(2023九上·從江期中)
已知一只紙箱中裝有除顏色外完全相同的紅色、黃色、藍(lán)色乒乓球共100個(gè).從紙箱中任意摸出一球,記下顏色后放回,多次試驗(yàn)后,測得:摸到紅色乒乓球、黃色乒乓球的頻率分別穩(wěn)定在20%和30%左右.
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(1)
試求出紙箱中藍(lán)色乒乓球的個(gè)數(shù);
-
(2)
假設(shè)向紙箱中再放進(jìn)紅色乒乓球x個(gè),這時(shí)從紙箱中任意取出一個(gè)球是紅色乒乓球的概率為0.5,試求x的值.
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22.
(2023九上·從江期中)
如圖所示,PA,PB是☉O的切線,CD切☉O于點(diǎn)E,△PCD的周長為12,∠APB=60°.求:
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23.
(2023九上·從江期中)
在陽光體育活動(dòng)時(shí)間,小亮、小瑩、小芳和大剛到學(xué)校乒乓球室打乒乓球,當(dāng)時(shí)只有一張空球桌,他們只能選兩人打第一場.
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(1)
如果確定小亮打第一場,再從其余三人中隨機(jī)選取一人打第一場,求恰好選中大剛的概率.
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(2)
如果確定小亮做裁判,用“手心、手背”的方法決定其余三人哪兩人打第一場.游戲規(guī)則是:三人同時(shí)伸“手心、手背”中的一種手勢,如果恰好有兩人伸出的手勢相同,那么這兩人上場,否則重新開始,這三人伸出“手心”或“手背”都是隨機(jī)的,請用畫樹狀圖的方法求小瑩和小芳打第一場的概率.
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24.
(2023九上·從江期中)
如圖⑴所示的是一枚質(zhì)地均勻的正四面體形狀的骰子,每個(gè)面上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,如圖⑵所示是一個(gè)正六邊形棋盤,現(xiàn)通過擲骰子的方式玩跳棋游戲,規(guī)則是將這枚骰子擲出后,看骰子向上三個(gè)面(除底面外)的數(shù)字之和是幾,就從圖⑵中的A點(diǎn)開始沿著順時(shí)針方向連續(xù)跳動(dòng)幾個(gè)頂點(diǎn),第二次從第一次的終點(diǎn)處開始,按第一次的方法跳動(dòng).
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(1)
隨機(jī)擲一次骰子,則棋子跳動(dòng)到點(diǎn)C處的概率是;
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(2)
隨機(jī)擲兩次骰子,用畫樹狀圖或列表的方法,求棋子最終跳動(dòng)到點(diǎn)C處的概率.
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25.
(2023九上·從江期中)
“垃圾分類”越來越受到人們的關(guān)注,我市某中學(xué)對部分學(xué)生就垃圾分類知識(shí)的了解程度,采用隨機(jī)抽樣調(diào)查的方式,并根據(jù)收集到的信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中信息回答下列問題:
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(1)
接受問卷調(diào)查的學(xué)生共有人,條形統(tǒng)計(jì)圖中m的值為;
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(2)
扇形統(tǒng)計(jì)圖中“了解很少”部分所對應(yīng)扇形的圓心角的大小為;
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(3)
若該中學(xué)共有學(xué)生1800人,根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,可以估計(jì)出該學(xué)校學(xué)生中對垃圾分類知識(shí)達(dá)到“非常了解”和“基本了解”程度的總?cè)藬?shù)為;
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(4)
若從對垃圾分類知識(shí)達(dá)到“非常了解”程度的2名男生和2名女生中隨機(jī)抽取2人參加垃圾分類知識(shí)競賽,請用列表或畫樹狀圖的方法,求恰好抽到1名男生和1名女生的概率.