①我們的衣食住行與社會有著千絲萬縷的聯(lián)系

②每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)

③組織學(xué)農(nóng)活動耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)時間，學(xué)生應(yīng)該在課堂上學(xué)習(xí)

④組織學(xué)農(nóng)活動讓學(xué)生的知識不斷豐富，能力不斷提高

①我國5G技術(shù)先進(jìn)，已成為發(fā)達(dá)國家

②網(wǎng)絡(luò)推動社會進(jìn)步

③網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利

④網(wǎng)絡(luò)豐富了民主形式，拓寬了民主渠道

①是一把雙刃劍

②充分利用網(wǎng)絡(luò)上的一切信息

③要有辨別能力

④要以健康的心態(tài)對待

①網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活更加豐富`

②任何段子、任何視頻都可以在網(wǎng)絡(luò)上傳播

③網(wǎng)絡(luò)無限，自由無界`

④網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)大了人們的交往范圍

①是破壞規(guī)則的犯罪行為

②有違公德和法律

③擾亂了公共秩序

④是不尊重他人的表現(xiàn)

誰丟了“公德”

①要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，自覺遵守社會公德

②要尊重他人和社會，維護(hù)良好的社會秩序

③要注重舉止文明，提高公民文明素質(zhì)

④要依靠法律嚴(yán)懲違反公民道德的行為

①己所不欲，勿施于人－認(rèn)識自己

②動之以情，曉之以理－以禮待人

③人而無信，不知其可也－誠實守信

④不以規(guī)矩，無以成方圓－遵守規(guī)則

①尊重他人

②誠信做人

③以禮待人

④遵守規(guī)則

⑤勇于承擔(dān)社會責(zé)任

①尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn) 

②對侵犯自己利益的行為，可以采取一切措施進(jìn)行反擊

③社會生活中，我們應(yīng)該尊重他人的人格、權(quán)利等

④每個人都是有尊嚴(yán)的個體，都希望得到他人和社會的尊重，不尊重他人就是不尊重自己

①做文明有禮的人，要做到儀表整潔②尊重是相互的，能使社會生活和諧融洽③學(xué)會欣賞有利于形成互敬互愛的融洽關(guān)系④平等待人要求我們發(fā)自內(nèi)心地尊重他人人格

①文明有禮要把衣著打扮放在重要位置

②文明有禮需要我們不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行

③文明禮儀體現(xiàn)民族尊嚴(yán)和國家形象

④中國是文明禮儀之邦，人人都講文明守禮儀

①建設(shè)誠信社會關(guān)鍵是靠誠信檔案建設(shè)

②必須堅守誠實守信的良好道德品質(zhì)

③因失信拒絕乘客搭乘，侵犯乘客權(quán)利

④要樹立“守信光榮，失信可恥”的觀念

①行為失范破壞社會和諧

②文明有禮取決于一個人的科學(xué)文化素質(zhì)

③文明有禮是一個人立身處世的前提

④舉止不雅影響個人形象

①行己有恥，聞過即改

②以誠相待，以信為本

③與人為善，弘揚(yáng)美德

④尺有所短，寸有所長

活動一：實踐小組了解到：各班同學(xué)充分利用本班電腦登錄校園網(wǎng)，了解校園大事，查看文明班級、文明學(xué)生等各類評比活動動態(tài)進(jìn)展，對校園管理建言獻(xiàn)策……

活動二：實踐小組成員還觀察到：同學(xué)們在上網(wǎng)過程中，有些“看似尋?！钡男袨槠鋵嵡址噶怂说暮戏?quán)利……

活動三：小李同學(xué)很喜歡上網(wǎng)，經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽各類信息，有時一看就是幾個小時?？吹阶哉J(rèn)為好玩刺激的消息，他會隨手轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈。遇到不會做的作業(yè)，他就在網(wǎng)上搜索答案，并抄到作業(yè)本上。社會實踐小組就此展開討論，認(rèn)為小李同學(xué)沒有理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。

材料二有網(wǎng)友爆料稱，在日本的某個寺廟景點內(nèi)，一名中國游客為了能夠插隊取到該寺廟的泉水，竟然直接跳進(jìn)了寺廟的池子里，整個過程十分不雅，很多中國游客都對男子的不文明行為進(jìn)行譴責(zé)。