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    題庫(kù)組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務(wù)
    當(dāng)前位置: 高中物理 /備考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測(cè)驗(yàn) 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    吉林省長(zhǎng)春重點(diǎn)學(xué)校2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期11月期中...

    更新時(shí)間:2023-12-15 瀏覽次數(shù):14 類型:期中考試
    一、?選擇題:本題共12小題,每小題4分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,第1-8題只有一項(xiàng)符合題目要求,第9-12題有多項(xiàng)符合題目要求,全部選對(duì)的得4分,選對(duì)但不全的得2分,有選錯(cuò)的得0分。
    • 1. (2023高一上·吉林期中) 下列說(shuō)法正確的是(    )
      A . 物體的加速度增加,則在相同時(shí)間內(nèi)速度變化量一定增大 B . 加速度和速度方向相反時(shí),物體可能做加速運(yùn)動(dòng) C . 加速度方向?yàn)檎?,說(shuō)明物體做加速運(yùn)動(dòng) D . 在任意相同時(shí)間內(nèi)速率變化相同的直線運(yùn)動(dòng)是勻變速直線運(yùn)動(dòng)
    • 2. (2023高一上·海珠期中) 下列關(guān)于重力和彈力,下列說(shuō)法正確的是( ?。?
      A . 形狀規(guī)則的物體的重心一定在它的幾何中心上 B . 物體靜止時(shí)受到的重力比下落時(shí)要小 C . 木塊放在桌面上受到一個(gè)向上的彈力,這是由于桌面發(fā)生了形變而產(chǎn)生的 D . 拿一根細(xì)竹竿撥動(dòng)水中的木頭,木頭受到竹竿的彈力,這是由于木頭發(fā)生了形變而產(chǎn)生的
    • 3. (2023高一上·吉林期中) 如圖所示,一水平傳送裝置的皮帶速度保持不變。物塊以某一速度滑上皮帶左端M點(diǎn),開(kāi)始時(shí),物塊在皮帶上滑動(dòng),當(dāng)它到達(dá)N點(diǎn)后隨皮帶一起勻速運(yùn)動(dòng),直到傳送到右端P點(diǎn)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

      A . 物塊在MN段可能受水平向右的滑動(dòng)摩擦力 B . 物塊在MN段可能受水平向左的滑動(dòng)摩擦力 C . 物塊在NP段一定不受靜摩擦力 D . 物塊在NP段可能受水平向右的靜摩擦力
    • 4. (2023高一上·吉林期中) 如圖所示,為學(xué)校舉行的一場(chǎng)拔河比賽場(chǎng)面照片。為了方便,我們將比賽視為甲、乙兩個(gè)人拔河。繩子的質(zhì)量不計(jì),且始終保持水平,若在比賽中甲獲勝,則下列說(shuō)法中正確的是(  )

      A . 甲對(duì)乙的拉力和乙對(duì)甲的拉力是一對(duì)平衡力 B . 甲對(duì)乙的拉力和地面對(duì)乙的摩擦力是一對(duì)作用力和反作用力 C . 當(dāng)甲把乙加速拉過(guò)去時(shí),甲對(duì)乙的拉力大于乙對(duì)甲的拉力 D . 地面對(duì)甲的摩擦力大于地面對(duì)乙的摩擦力
    • 5. (2023高一上·吉林期中) 如圖所示,用繩子的一端系住一個(gè)物體繞過(guò)定滑輪,繩的另一端分別在位置1、2、3時(shí),繩的拉力分別為F1、F2、F3 , 繩對(duì)滑輪的壓力分別為FN1、FN2、FN3 , 假定物體始終保持靜止,不計(jì)一切摩擦。則( ?。?p>

      A . F1>F2>F3 , FN1=FN2=FN3 B . B.F1<F2<F3 , FN1>FN2>FN3 C . F1=F2=F3 , FN1=FN2=FN3 D . F1=F2=F3 , FN1<FN2<FN3
    • 6. (2023高一上·吉林期中) 力學(xué)平衡是生活中常見(jiàn)的自然現(xiàn)象。如圖甲所示,在一根固定不動(dòng)的樹(shù)枝上,小鳥(niǎo)有時(shí)停在A點(diǎn),有時(shí)停在B點(diǎn)。圖乙為該現(xiàn)象的抽象圖,對(duì)于這兩個(gè)點(diǎn)下列分析正確的是( ?。?

      A . 小鳥(niǎo)站在A點(diǎn)時(shí)受到的支持力較大 B . 小鳥(niǎo)站在A點(diǎn)時(shí)對(duì)樹(shù)枝的壓力較大 C . 小鳥(niǎo)站在A點(diǎn)時(shí)受到的摩擦力較大 D . 小鳥(niǎo)站在B點(diǎn)時(shí)受到樹(shù)枝的作用力較小
    • 7. (2023高一上·吉林期中) 如圖,一小球放置在木板與豎直墻面之間.設(shè)墻面對(duì)球的壓力大小為N1 , 球?qū)δ景宓膲毫Υ笮镹2 . 以木板與墻連接點(diǎn)所形成的水平直線為軸,將木板從圖示位置開(kāi)始緩慢地轉(zhuǎn)到水平位置.不計(jì)摩擦,在此過(guò)程中(   )

      A . N1始終減小,N2始終增大 B . N1始終減小,N2始終減小 C . N1先增大后減小,N2始終減小 D . N1先增大后減小,N2先減小后增大
    • 8. (2023高一上·吉林期中) 如圖位于水平桌面上的物塊P,由跨過(guò)定滑輪的輕繩與物塊相連,從滑輪到P和到Q的兩段繩都是水平的,已知Q與P之間以及桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)都為μ,P的質(zhì)量為m,Q的質(zhì)量為2m,滑輪軸上的摩擦不計(jì),若用一水平向右的恒力F拉P使其做勻速直線運(yùn)動(dòng),則F的大小為(    )

      A . 4μmg B . 3μmg C . 7μmg D . 5μmg
    • 9. (2023高一上·吉林期中) 近年來(lái),中國(guó)高鐵正潛移默化地改變著世界速度,成為中國(guó)一張嶄新靚麗的新名片,在國(guó)內(nèi)外迅速上演一場(chǎng)中國(guó)的“速度與激情”大片。坐在“復(fù)興號(hào)”列車?yán)锏耐跬瑢W(xué)觀察相鄰軌道上的另一火車時(shí),感到自己乘坐的火車在后退,實(shí)際上他乘坐的火車并未開(kāi)動(dòng),下列相關(guān)分析正確的是( ?。?
      A . 王同學(xué)感到自己乘坐的火車在后退,選擇的參考系是火車站的地面 B . 王同學(xué)感到自己乘坐的火車在后退,選擇的參考系是相鄰軌道的火車 C . 從長(zhǎng)春到北京,比較兩列火車運(yùn)動(dòng)快慢時(shí),火車可以看成質(zhì)點(diǎn) D . 王同學(xué)研究火車車輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),火車可以看成質(zhì)點(diǎn)
    • 10. (2023高一上·吉林期中) 甲乙兩車在平直公路上兩相鄰車道行駛,乙車在前,甲車在后。兩車運(yùn)動(dòng)的 v-t圖像如圖所示。下列判斷正確的是( ?。?p>

      A . 甲車剎車的加速度大小是乙車的2倍 B . 兩車第一次平齊的時(shí)刻可能發(fā)生在12s末 C . 若t=10s時(shí)兩車平齊,則t=0時(shí)兩車沿運(yùn)動(dòng)方向距離為25m D . 若t=0時(shí)刻兩車沿運(yùn)動(dòng)方向距離為12.5m,兩車最后將停在同一位置
    • 11. (2023高一上·吉林期中) 如圖所示物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),A、B、C、D為其運(yùn)動(dòng)軌跡上的四點(diǎn),測(cè)得AB=2m,BC=4m且物體通過(guò)AB、BC、CD所用的時(shí)間均為1s,則下列說(shuō)法正確的是( ?。?p>

      A . 物體的加速度為2m/s2 B . 物體的加速度為4m/s2 C . CD=6m D . CD=7m
    • 12. (2024高一上·新華月考) 某人駕駛一輛汽車甲正在平直的公路上以某一速度勻速運(yùn)動(dòng),突然發(fā)現(xiàn)前方50m處停著一輛乙車,甲車司機(jī)立即剎車,甲車剎車后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)。已知甲車剎車后第1個(gè)2s內(nèi)的位移是24m,第4個(gè)2s內(nèi)的位移是1m。則下列說(shuō)法正確的是( ?。?
      A . 汽車甲剎車后第3個(gè)2s內(nèi)的位移為8m B . 汽車甲剎車后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小為m/s2 C . 汽車甲剎車后第4s末的速度大小為6m/s D . 汽車甲可能與乙車相撞
    二、?實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,每空2分,共12分。
    • 13. (2023高一上·吉林期中) 在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,先用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條的另一端到某一點(diǎn)并記下該點(diǎn)的位置O;再將橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套,用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套,并互成角度地拉橡皮條。

      1. (1) 某同學(xué)認(rèn)為在此過(guò)程中必須注意以下幾項(xiàng):
        A . 兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng) B . 橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上 C . 在使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)要注意使彈簧測(cè)力計(jì)與木板平面平行 D . 在用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)要注意使兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)相等 E . 在用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)必須將橡皮條的另一端拉到用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí)記下的位置O,其中正確的是           (填入相應(yīng)的字母)
      2. (2) 實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖。

        ①圖乙中的F與F'兩力中,方向一定沿AO方向的是

        ②本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是。

        A.理想實(shí)驗(yàn)法   B.等效替代法  C.控制變量法  D.建立物理模型法

    • 14. (2023高一上·吉林期中) 某同學(xué)用如圖甲所示的裝置來(lái)探究彈簧彈力F和彈簧長(zhǎng)度L的關(guān)系,把彈簧上端固定在鐵架臺(tái)的橫桿上,記錄彈簧自由下垂時(shí)下端所到達(dá)的刻度位置。然后,在彈簧下端懸掛不同質(zhì)量的鉤碼,記錄每一次懸掛鉤碼的質(zhì)量和彈簧下端的刻度位置,實(shí)驗(yàn)中彈簧始終未超過(guò)彈簧的彈性限度。通過(guò)分析數(shù)據(jù)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

      1. (1) 某次彈簧上的指針在刻度尺上對(duì)應(yīng)的位置如圖丙所示,該處的讀數(shù)為cm;
      2. (2) 實(shí)驗(yàn)中未考慮彈簧在自身重力下的形變量,這會(huì)導(dǎo)致彈簧勁度系數(shù)的測(cè)量結(jié)果;(填“偏大”、“偏小”或“不變”)
      3. (3) 以彈簧彈力F為縱軸、彈簧長(zhǎng)度L為橫軸建立直角坐標(biāo)系,依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出F—L圖像,如圖乙所示。由圖像可知,彈簧的勁度系數(shù)k = N/m(保留兩位有效數(shù)字)。
    三、?解答題:第?13?題?12分,第?14?題?12?分,第?15?題?16?分,共?40?分?
    • 15. (2023高一上·吉林期中) 跳水新星全紅嬋創(chuàng)女子10米跳臺(tái)歷史最高分記錄,奪得奧運(yùn)會(huì)跳水冠軍。在冠軍的背后有著艱辛的努力和付出,運(yùn)動(dòng)員在一次平時(shí)的訓(xùn)練前的試水熱身運(yùn)動(dòng)中,保持直立姿勢(shì)從10m跳臺(tái)雙腳朝下自由落下,不計(jì)空氣阻力,取 ,重力加速度g=10m/s2。求:
      1. (1) 第內(nèi)自由下落的高度h;
      2. (2) 從雙腳離開(kāi)跳臺(tái)到雙腳入水的時(shí)間t;
      3. (3) 跳水運(yùn)動(dòng)員入水前最后內(nèi)的平均速度大小。
    • 16. (2023高一上·吉林期中) 如圖所示,質(zhì)量為m=0.6kg的物塊通過(guò)一段細(xì)繩懸掛在輕繩PA和PB的結(jié)點(diǎn)P上并處于靜止?fàn)顟B(tài),PA與豎直方向的夾角為α=53°,PB沿水平方向。質(zhì)量為M=25kg的木塊與PB相連,恰好靜止在傾角為θ=37°的斜面上,已知重力加速度取g=10m/s2 , 物塊與斜面間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。(sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:

      1. (1) 輕繩PA和輕繩PB各自產(chǎn)生張力的大??;
      2. (2) 木塊M跟斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。(該結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
    • 17. (2023高一上·吉林期中) 自然界時(shí)刻發(fā)生著你死我活的奔跑賽,膽小勢(shì)弱的羚羊從靜止開(kāi)始奔跑,經(jīng)過(guò)的距離能加速到最大速度 , 并能維持該速度一段較長(zhǎng)的時(shí)間獵豹從開(kāi)始奔跑,經(jīng)過(guò)的距離能加速到最大速度 , 以后只能維持這個(gè)速度的時(shí)間,接著做加速度大小為的勻減速運(yùn)動(dòng)直到停止。設(shè)獵豹距離羚羊時(shí)開(kāi)始攻擊,羚羊則在獵豹開(kāi)始攻擊后才開(kāi)始奔跑,假定羚羊和獵豹在加速階段分別做勻加速運(yùn)動(dòng),且均沿同一直線奔跑。問(wèn):
      1. (1) 羚羊和獵豹的加速度的大小和加速時(shí)間分別是多少?
      2. (2) 獵豹加速到最大速度時(shí)剛好追上羚羊,值應(yīng)為多大?
      3. (3) 獵豹要能夠追上羚羊,值應(yīng)在什么范圍?

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