網(wǎng)友A:我們小區(qū)引入了蔬菜便民服務(wù),便利店搭載果蔬,讓居民的生活便利了不少。
網(wǎng)友B:社區(qū)衛(wèi)生中心籌建了養(yǎng)老驛站,有專業(yè)的醫(yī)生為老人們服務(wù),感覺非常溫馨。
網(wǎng)友C:城管聯(lián)合街道辦拆除小區(qū)周邊違章建筑,綠化了空曠的地方,居住環(huán)境改善了。
網(wǎng)友們的評論讓我們感悟到( )
①熱心公益的親社會行為
②律己寬人的處世準(zhǔn)則
③奉獻(xiàn)社會的人性之美
④延續(xù)生命的人間大愛
①增強(qiáng)安全防范意識,正確使用互聯(lián)網(wǎng)
②拒絕使用WiFi,避免受到侵害
③注意保護(hù)個人隱私,不隨意公開個人信息
④開展清網(wǎng)行動,嚴(yán)厲制裁網(wǎng)絡(luò)黑客
①要認(rèn)真學(xué)習(xí)、自覺遵守交通法規(guī),積極維護(hù)交通秩序
②要積極參加文明交通公益活動,宣傳文明出行理念
③發(fā)現(xiàn)交通違法行為,要主動勸阻,積極向有關(guān)部門舉報
④對涉及在校生“電摩”的一律抄告學(xué)校,并責(zé)令家長、監(jiān)護(hù)人加強(qiáng)管教
①心誠氣溫,氣和辭婉,必能動人
②歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢
③敬人者,人恒敬之;愛人者,人恒愛之
④人無禮則不生, 事無禮則不成,國無禮則不寧
①向人祝賀說“恭喜”,求人指點(diǎn)說“賜教”
②起身作別說“久違”,請人諒解說“拜托”
③看望別人說“拜訪”,請人赴約說“賞光”
④麻煩別人說“打擾”,歸還物品說“奉還”
①文明有禮促進(jìn)社會和諧
②建設(shè)文明城市與青少年無關(guān)計
③文明城市的創(chuàng)建能夠提升市民的幸福感
④文明城市體現(xiàn)一個城市的形象和文化品位
①信任不能憑空而來,真誠待人才能贏得信任
②運(yùn)用誠信智慧權(quán)衡利弊,能形成良好人際關(guān)系
③勇?lián)?zé)任,誠心誠意為民服務(wù),能完善信用體系
④以信為本,能夠增加社會互信,促進(jìn)社會和諧
①社區(qū)干部上門進(jìn)行人口普查
②通知“中獎”卻要求你先繳納稅款
③父母以微信方式轉(zhuǎn)賬生活費(fèi)
④電話索要個人信息及短信驗(yàn)證碼
材料二:中學(xué)生小航原來表現(xiàn)較好,曾多次被評為“三好學(xué)生”。自從跟社會上一些“小混混”交往后,他逐漸無心學(xué)習(xí),經(jīng)常曠課,有時還偷拿同學(xué)的東西,打罵同學(xué)等,受到了老師的批評教育。但他并沒有接受教育,仍經(jīng)常在社會上偷竊財物,還參與賭博等活動,曾被公安機(jī)關(guān)拘留。之后,小航仍不悔改。一天晚上,他趁鄰居王大媽的兒子出差未歸,持刀爬進(jìn)王大媽家企圖盜竊,被王大媽發(fā)現(xiàn)后,當(dāng)即把王大媽打暈,并偷走現(xiàn)金1000余元。人民法院經(jīng)不公開審理,判處小航有期徒刑3年。
材料二:某中學(xué)組織八年級全體學(xué)生,“兵”分八路,走出校園小課堂,走進(jìn)社會大課堂,順利地完成了為期一天的社會實(shí)踐活動。同學(xué)們實(shí)地參觀了當(dāng)?shù)刂髽I(yè),在農(nóng)業(yè)觀光園仔細(xì)觀察植物成長,在市環(huán)保局,電信局和工商局聆聽三局負(fù)責(zé)人對科技發(fā)展和對人才需求的精彩演講,到消防大隊聽消防官兵講解消防知識。通過這次社會實(shí)踐活動,全體學(xué)生取得了很大的收獲。
備注:“按鍵傷人”是指在網(wǎng)絡(luò)上使用暴力傷害他人的行為。