• 1. 下列活動不屬于課余生活的是（ ）。

  A . 和家人外出游玩 B . 在教室里上課 C . 參加學校接力比賽

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• 2. 下列同學選擇的課余生活中，不能促進自我發(fā)展的是（ ）。

  A . 亮亮放學后經(jīng)常去游戲廳玩電子游戲 B . 強強經(jīng)常在周末和同學去廣場上踢足球 C . 田田喜歡攝影，她用鏡頭發(fā)現(xiàn)身邊的美好事物

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• 3. (2023五上·慶云期中) 課后的生活很精彩，面對豐富多彩的課余生活，我們進行選擇時應(yīng)該（ ）。

  A . 每一項課余生活都選擇，面面俱到 B . 只選擇自己最喜歡的一項，別的都不關(guān)注 C . 聽取父母意見的同時，也從自己的實際情況出發(fā)

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• 4. 面對不同看法，我們應(yīng)該（ ）。

  A . 簡單拒絕 B . 一味接受 C . 真誠溝通

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• 5. 王小雨遇到了一道難題，她請教同學時，下列同學的態(tài)度正確的是（ ）。

  A . 這么簡單的題都不會，我給你講也白講 B . 這道題我是這樣做的，你看下，如果有不懂的地方，我可以講給你 C . 我的答案是對的，你直接抄我的吧

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• 6. 與人溝通的方法有（ ）。

  ①善于表達

  ②學會傾聽

  ③相互指責

  A . ①② B . ②③ C . ①③

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• 7. 班會上，五（2）班的同學圍燒“學會溝通交流"的話題腰開了討論。貝貝說她在與同學交流時總是表達不清，自己的真實想法是“這樣的"，但是，表達出來的意思就變成“那樣的”。下列辦法可以幫助到貝貝的是（ ）。

  A . 可以養(yǎng)成寫下自己想法的習慣，并且不斷練習，提高表達能力 B . 要知道這種情況難以避免，要學會接受不同人對同一事物看法的差異 C . 表達不清就不用表達了，不要占用大家的時間

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• 8. 下列情景中，我們不能接受的是（ ）。

  A . 坐高鐵時，一個陌生人熱情地給你一瓶飲料 B . 家人的婚宴上，爸爸代替你喝了杯中的酒 C . 同學過生日，有人建議用飲料慶祝

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• 9. 下列場所中，不適宜我們未成年人出人的是（ ）。

  A . 游樂場 B . 歌廳 C . 書店

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• 10. 關(guān)于毒品，下列說法錯誤的是（ ）。

  A . 毒品猶如毒蛇，是人類共同的敵人 B . 吸毒會摧毀一個人的身體和意志 C . 吸毒的危害很小，偶爾嘗試口沒什么

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• 11. 學校開展的機器人制作活動、與同學參加社會公益活動陪爺爺奶奶散步都屬于校內(nèi)課余生活。

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• 12. 豐富的課余生活能激發(fā)我們愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，體現(xiàn)我們作為社會小主人的責任與擔當。

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• 13. 紅紅說：“課余生活太浪費學習時間了，我覺得沒有必要安排學習之外的活動?！?

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• 14. (2023三上·正定期末) 課余生活中，我們的言談舉止應(yīng)該符合小學生的行為規(guī)范。（ ）

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• 15. “換位三部曲"的第一步是尋找合理點。

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• 16. 與同學交流時，東東總是左顧右盼，向窗外張望。

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• 17. (2023五上·樂陵期中) 真誠坦率的溝通可以有效地化解矛盾，促進和諧。

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• 18. 小方每天放學后都是先看完動畫片，再熬夜寫作業(yè)。

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• 19. 浩浩說：“吸煙能忘記煩惱，結(jié)交新朋友，拉近與人的距離，所以偶爾吸一次煙沒什么危害?！?

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• 20. 我們應(yīng)該對新鮮事物充滿好奇，凡事都可以試一試。

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• 21. 面對真假難辨的飲料，我們一定要保持警惕，以免誤人歧途，遺憾終生。

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• 22. 拒絕危害有方法，首先要提高防范意識。

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• 23. 在交流中，如果發(fā)現(xiàn)對方的觀點與自己不同，必須要改變他的想法，和自己保持一致。

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• 24. 對于我們小學生來說，課余生活只應(yīng)該在學校和家庭中開展。

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• 25. 如果我們對事情的危險性判斷不清，就要及時尋求家長或老師的幫助。

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• 26. 對于沾染不良嗜好的人，我們不能受他們的慫恿和影響，應(yīng)該堅決抵制“吸毒時尚”等錯誤觀念。

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• 27. 當我們自主選擇課余生活時，既要注重的興趣和愛好，又要注重的意義和價值，讓課余生活促進我們健康成長。

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• 28. 與人溝通，即使未能達成共識，也不要相互。我們可以結(jié)合具體問題進行討論，給對方充分解釋的機會。

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• 29. 面對煙酒的誘惑，只有認清危害，主動，學會自我保護，我們才能健康地成長。

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• 30. 有不同看法時，只堅持自己的觀點而不考慮他人，就容易產(chǎn)生或沖突。

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• 31. 課余生活中，判斷下列做法是否正確，用“正確”“錯誤”表示。

  1. （1） 在圖書館保持安靜
  2. （2） 外出游玩時隨地扔垃圾
  3. （3） 戶外運動時，不靠近危險水域
  4. （4） 買票時插隊

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• 32. 下列是拒絕危害的好方法嗎？請歸類，只填序號

  ①遠離酒吧

  ②偷偷和同學吸煙

  ③去網(wǎng)吧玩游戲

  ④主動拒絕喝酒

  是拒絕危害的好方法：、

  不是拒絕危害的好方法：、

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• 33. 在數(shù)學課上，面對不同的數(shù)學解題方法，五（3）班的同學說法不一：

  蘇長河：何大海的解法好。我也有自己的解法，不過沒他的好，我還是不說了吧。

  高小強：我這樣做是最簡便的，我是數(shù)學課代表，大家都應(yīng)該聽我的。

  何大海：課代表憑什么說自己的解法最簡便，別以為自己成績好就了不起。

  1. （1） 身處這樣的場景，你會如何表達自己的意見呢？
  2. （2） 在和同學的交流中產(chǎn)生分歧時，我們應(yīng)該怎么辦？

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