浙江省杭州市浙江大學(xué)附屬中學(xué)2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期...

更新時間：2024-03-21 瀏覽次數(shù)：64 類型：期末考試

一、選擇題（本題共12小題。每小題3分，共36分，每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）

1. (2024高二上·紹興期末) 下列儀器不能測量基本物理量的是（　?。?

A . 電火花計時器 B . 天平 C . 彈簧秤 D . 直尺

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2. (2022高一上·杭州期末) 2022年1月8日，我國首條民營控股高鐵一一杭臺高鐵正式開通運營。杭臺高鐵全線266公里，設(shè)計時速350公里，杭州至臺州最快運行時間為1小時3分鐘。圖為G9308次復(fù)興號動車組列車經(jīng)過杭臺高鐵椒江特大橋時的照片。則（）

A . “266公里”指的是位移 B . “1小時3分鐘指的是時刻 C . G9308次復(fù)興號動車組列車運行的平均速度約為266km/h D . 研究G9308次復(fù)興號動車組列車經(jīng)過杭臺高鐵椒江特大橋的時間，不能將列車視為質(zhì)點

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3. (2022高一上·杭州期末) 下列關(guān)于運動和力的關(guān)系的認(rèn)識符合物理學(xué)史實的是（　?。?

A . 亞里士多德認(rèn)為，力是改變物體運動狀態(tài)的原因 B . 牛頓認(rèn)為，物體間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，合力為零 C . 伽利略認(rèn)為重的物體下落得快，輕的物體下落得慢 D . 笛卡兒指出：如果運動中物體沒有受到力的作用，它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動，既不停下來也不偏離原來的方向

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4. (2022高一上·杭州期末) 物理的研究過程中科學(xué)家們創(chuàng)造了許多物理學(xué)研究方法，下列敘述中錯誤的是（　?。?

A . 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法 B . 根據(jù)速度定義式 $\text{[math]}$ ，當(dāng) $\text{[math]}$ 非常小時， $\text{[math]}$ 就可以表示物體在 $\text{[math]}$ 時刻的瞬時速度，該定義應(yīng)用了極限思想方法 C . 在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法 D . 伽利略對自由落體運動的研究，應(yīng)用了將實驗和邏輯推理相結(jié)合的方法

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5. (2024高一上·北京市月考) 一輛汽車行駛在平直的公路上，某時刻油管破裂，每隔相同時間有一滴油滴出，選取汽車運動的方向為正方向，我們可以根據(jù)每滴油之間的距離判斷汽車的運動情況，下列說法正確的是（??）

A . 沿運動方向，油滴之間的距離增大時，汽車一定一直做加速運動 B . 沿運動方向，油滴之間的距離增大時，汽車的加速度一定增大 C . 沿運動方向，油滴之間的距離減小時，汽車的加速度一定增大 D . 沿運動方向，油滴之間的距離減小時，汽車的平均速度一定減小

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6. (2022高一上·杭州期末) 2022年2月15日，北京冬奧會單板滑雪男子大跳臺決賽中，中國選手蘇翊鳴奪得冠軍。單板滑雪大跳臺是選手從高處滑行而下通過大跳臺一飛沖天，表演各種空翻、回轉(zhuǎn)等空中絕技，關(guān)于這項運動，下列說法正確的是（??）

A . 蘇翊鳴從高處滑下的過程中（忽略空氣阻力），受到了重力、斜坡的支持力、斜坡的摩擦力和下滑力四個力的共同作用 B . 蘇翊鳴通過大跳臺飛到空中最高點時處于平衡狀態(tài) C . 蘇翊鳴從高空落回地面的運動在忽略空氣阻力的情況下可以看作是自由落體運動 D . 裁判在評判蘇翊鳴的動作并打分時，不能把蘇翊鳴看作質(zhì)點

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7. (2022高一上·杭州期末) 如圖所示，某建筑工人在樓頂通過滑輪與輕繩拉動一重物，人緩緩后退，重物緩緩上升，不計滑輪的阻力，在人后退的過程中，下列說法正確的是（　?。?

A . 輕繩的拉力逐漸增大 B . 滑輪受到的力逐漸變大 C . 地面對人的支持力逐漸減小 D . 地面對人的摩擦力逐漸增大

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8. (2022高一上·杭州期末) 在學(xué)習(xí)了超重失重之后，老師讓小張同學(xué)站在測力板上，做下蹲和起立的動作，通過力傳感器采集的圖像如圖所示，下列說法正確的是（）

A . AB段為起立過程，BC段為下蹲過程 B . AC段為下蹲過程，DE段為起立過程 C . 起立過程的最大加速度約為6.7m/s² ，此時處于超重狀態(tài) D . 下蹲過程的最大加速度約為6.7m/s² ，此時處于失重狀態(tài)

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9. (2022高一上·杭州期末) 在一豎直平面內(nèi)有一高速逆時針旋轉(zhuǎn)的飛輪，內(nèi)壁粗糙，當(dāng)把一物體靜止放在圓心正下方A點，隨著飛輪旋轉(zhuǎn)，物體也會運動，運動最高點C后又滑下來，最后靜止在B點。若∠AOB=α，∠COB=β，物體與接觸面間的摩擦因數(shù)為μ，則下列說法中正確的是（　　）

A . 物體上升時受到的滑動摩擦力與運動方向相反 B . 物體與接觸面間的摩擦因數(shù)μ=tanα C . 若增大轉(zhuǎn)速，則物體停留的位置在B點左上方 D . 若僅增大物體的質(zhì)量，物體最后靜止的位置在B點左上方。

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10. (2022高一上·杭州期末) 一列以速度v勻速行駛的列車內(nèi)有一水平桌面，桌面上A處有一相對桌面靜止的小球，由于列車運動狀態(tài)的改變，車廂中的旅客發(fā)現(xiàn)小球沿如圖（俯視圖）中的虛線從A點運動到B點，則說明列車是加速且在向北拐彎的圖是（　　）

A . B . C . D .

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11. (2022高一上·杭州期末) 如圖所示，A、B兩物體用兩根輕質(zhì)細(xì)線分別懸掛在天花板上，兩細(xì)線與水平方向夾角分別為 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ， A、B間拴接的輕質(zhì)彈簧恰好處于水平狀態(tài)，則下列判斷正確的是（　?。?

A . A、B所受彈簧彈力大小之比為 $\text{[math]}$ B . A、B的質(zhì)量之比為 $\text{[math]}$ C . 懸掛A、B的細(xì)線上拉力大小之比為 $\text{[math]}$ D . 同時剪斷兩細(xì)線的瞬間，A、B的瞬時加速度大小之比為 $\text{[math]}$

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12. (2022高一上·杭州期末) 哈三中的小明同學(xué)想測量自己藍(lán)牙耳機(jī)的無線連接的最遠(yuǎn)距離，小明同學(xué)攜帶手機(jī)，小新同學(xué)佩戴無線藍(lán)牙耳機(jī)進(jìn)行檢測實驗。開始時兩人相距 $\text{[math]}$ ，小新同學(xué)在前，小明同學(xué)在后，同時沿同一直線同向運動其 $\text{[math]}$ 圖像如圖所示，此過程中藍(lán)牙耳機(jī)能接收到手機(jī)信號的時間為 $\text{[math]}$ 。則藍(lán)牙耳機(jī)最遠(yuǎn)連接距離為（　　）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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二、選擇題Ⅱ（本題共4小題，每小題4分，共16分，每小題給出的四個各選項中至少有一項是符合題目要求的，全部選對得4分，選對但不全得2分，有選錯的0分）

13. (2022高一上·杭州期末) 有一物體通過兩根細(xì)繩懸掛在小車的車頂上，小車在水平面上做直線運動。某時刻正處于如圖所示狀態(tài)。關(guān)于此時刻物體的受力情況，下列說法正確的是（　?。?

A . 若小車向左運動，AC繩的拉力可能為零 B . 若小車向右運動，AC繩的拉力可能為零 C . 無論小車做何種運動，物體均受到三個力的作用 D . 無論小車做何種運動，兩繩拉力在豎直方向分力之和一定等于物體的重力

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14. (2022高一上·杭州期末) 質(zhì)量為m的物體P置于傾角為θ₁的固定光滑斜面上，輕細(xì)繩跨過光滑定滑輪分別連接著P與小車，P與滑輪間的細(xì)繩平行于斜面，小車以速率v水平向右做勻速直線運動，當(dāng)小車與滑輪間的細(xì)繩和水平方向成夾角θ₂時（如圖所示），下列判斷正確的是（　?。?

A . P的速率為vcosθ₂ B . P的速率為 $\text{[math]}$ C . 繩的拉力等于 $\text{[math]}$ D . 繩的拉力小于 $\text{[math]}$

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15. (2022高一上·杭州期末) 為了鍛煉兒童的協(xié)調(diào)性，父子倆一起玩投擲小球的游戲。如圖所示，父子分別從A、B兩點水平拋出一個小球，小球均能從立在地面上的豎直管子的管口O落入管中，A、B、O三點恰在一條直線上，且AB：BO=2：3。從A點拋出的小球初速度大小為v₁ ，在O點的速度與水平方向的夾角為α，從B點拋出的小球初速度大小為v₂ ，在O點的速度與水平方向的夾角為β，空氣阻力不計，則下列判斷正確的是（　?。?

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . v₁：v₂=3：2 D . $\text{[math]}$

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16. (2022高一上·杭州期末) 如圖甲所示，粗糙的水平地面上有一塊長木板P，小滑塊Q放置于長木板上的最右端?，F(xiàn)將一個水平向右的力F作用在長木板的右端，讓長木板從靜止開始運動，一段時間后撤去力F的作用?；瑝K、長木板的速度圖像如圖乙所示，已知物塊與長木板的質(zhì)量相等，滑塊Q始終沒有從長木板P上滑下。重力加速度 $\text{[math]}$ 。則下列說法正確的是（）

A . $\text{[math]}$ 時長木板P停下來 B . 長木板Ｐ的長度至少是16.5m C . 滑塊Q與長木板P之間的動摩擦因數(shù)是0.05 D . 滑塊Q在長木板P上滑行的相對路程為12m

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三、實驗題（本題共2小題，共16分，每個空格或作圖2分）

17. (2022高一上·杭州期末) 某同學(xué)用橡皮條與彈簧測力計驗證“力的平行四邊形定則”，實驗裝置如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘。OB和OC為細(xì)繩。
1. （1）本實驗采用的科學(xué)方法是“等效替代法”。其含義是__
  
  A . 橡皮筋可以用細(xì)繩替代 B . 左側(cè)彈簧測力計的作用效果可以替代右側(cè)彈簧測力計的作用效果 C . 右側(cè)彈簧測力計的作用效果可以替代左側(cè)彈簧測力計的作用效果 D . 兩彈簧測力計共同作用的效果可以用一個彈簧測力計的作用效果替代
2. （2）某一次實驗中，用一個彈簧測力計拉橡皮條，使橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點到達(dá)O點，彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示，此時皮條的彈力大小為N。
3. （3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，該同學(xué)畫出如圖丙所示的圖，圖中是F₁、F₂合力的理論值，的方向一定沿圖甲中的AO延長續(xù)方向。（填F或 $\text{[math]}$ ）
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18. (2022高一上·杭州期末) 小林同學(xué)用如圖所示裝置探究“在外力一定時，物體的加速度與其質(zhì)量之間的關(guān)系”。已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間，所使用的打點計時器所接的交流電的頻率為50Hz。
1. （1）實驗中，為了使細(xì)線對小車的拉力等于小車所受的合外力，先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度，使細(xì)線與長木板平行，接下來還需要進(jìn)行的一項操作是__
  
  A . 將長木板水平放置，讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶，給打點計時器通電，調(diào)節(jié)小桶和砂總質(zhì)量m的大小，使小車在砂的牽引下運動，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動； B . 將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨?，讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶，撤去砂和小桶，給打點時器通電。輕推小車，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動； C . 將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨?，撤去紙帶和小車，輕推小車，觀察判斷小車是否做勻速運動。
2. （2）乙圖為某次實驗中打出的一條紙帶，確定出O、A、B、C、D、E、F共7個計數(shù)點，每兩個相鄰的計數(shù)點之間還有1個計時點未畫出。由該紙帶可求得小車的加速度為m/s²；（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）
3. （3）測出小車和車上砝碼的總質(zhì)量M和對應(yīng)的加速度a，小林作出如圖丙中實線所示的 $\text{[math]}$ 圖線，圖線偏離直線的主要原因是。
4. （4）小林調(diào)整了圖像的橫縱坐標(biāo)，描繪出如圖丁所示的 $\text{[math]}$ 圖像。已知實驗中所掛砂桶和砂的質(zhì)量為m，且已經(jīng)準(zhǔn)確的平衡了摩擦力，小林發(fā)現(xiàn)圖像不過原點，根據(jù)牛頓第二定律：在拉力不變的情況下， $\text{[math]}$ 與M應(yīng)該成正比，小明百思不得其解，請你告訴他圖丁縱軸上的截距的物理意義是（用題中所給的字母表示）。
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四、解答題（本題共4小題，共32分）

19. (2022高一上·杭州期末) 如圖所示，機(jī)動車在斑馬線前禮讓行人是城市文明和交通規(guī)范的體現(xiàn)。小王駕駛汽車以15m/s的速度沿直線行駛。發(fā)現(xiàn)前方斑馬線有行人他立即制動，剎車的加速度大小為 $\text{[math]}$ ，停車等待10s后，又用了6s時間勻加速至原來的速度。求：
1. （1）汽車從剎車開始8s內(nèi)的位移大小x；
2. （2）汽車因禮讓行人而耽擱的時間t。
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20. (2022高一上·杭州期末) 如圖所示，在質(zhì)量為m＝1kg的重物上系著一條長30cm的細(xì)繩，細(xì)繩的另一端連著一個輕質(zhì)圓環(huán)，圓環(huán)套在水平的棒上可以滑動，環(huán)與棒間的動摩擦因數(shù)μ為0.75，另有一條細(xì)繩，在其一端跨過定滑輪，定滑輪固定在距離圓環(huán)50cm的地方，當(dāng)細(xì)繩的另一端掛上重物G，而圓環(huán)將要開始滑動，（設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，sin37°＝0.6，g取10m/s²）求：
1. （1）角φ；
2. （2）長為30cm的細(xì)繩的拉力F_T；
3. （3）圓環(huán)將要開始滑動時，重物G的質(zhì)量．
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21. (2022高一上·杭州期末) 如圖所示，在足夠長的傾角為 $\text{[math]}$ 的斜面上的C點立有一高為 $\text{[math]}$ 的豎直桿，在桿的頂部有一微型發(fā)射器以相同的速率 $\text{[math]}$ 向相反方向發(fā)射甲、乙兩個小球（均視為質(zhì)點），兩小球分別落在斜面上的A、B兩點，A、C兩點之間的距離為 $\text{[math]}$ 、B、C兩點之間的距離為 $\text{[math]}$ ，取重力加速度 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 。求：
1. （1）乙小球從拋出到落在斜面所用的時間；
2. （2） A、B兩落點之間的距離 $\text{[math]}$ 。
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22. (2022高一上·杭州期末) 某工廠輸送物件的傳送系統(tǒng)由傾角為37°的傳送帶 $\text{[math]}$ 和傾角相同的長木板 $\text{[math]}$ 組成，物件和傳送帶間的動摩擦因數(shù) $\text{[math]}$ ，與木板的動摩擦因數(shù) $\text{[math]}$ .傳送帶以 $\text{[math]}$ 的恒定速度順時針轉(zhuǎn)動.現(xiàn)將物件P無初速置于傳送帶A端，發(fā)現(xiàn)當(dāng)物件到達(dá)B端時剛好相對傳送帶靜止，到達(dá)D點時速度恰好為零，隨即被機(jī)械手取走.物件可以看成質(zhì)點，傳送帶與木板間可認(rèn)為無縫連接.已知 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， g取10 $\text{[math]}$ .求：
1. （1） $\text{[math]}$ 的長度 $\text{[math]}$ ；
2. （2）物件從A到D所需的時間t；
3. （3）假如機(jī)械手未能在D點及時把物件取走，物件將會下滑，在它再次返回木板時到達(dá)的最高點與C點的距離.
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