①活到老,學(xué)到老
②艱難困苦,玉汝于成
③吾生也有涯,而知也無涯
④學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆
①可以促進(jìn)自我發(fā)展 ②可以促進(jìn)與他人的交往
③有助于增強(qiáng)自信 ④有助于自己變得比別人更聰明
①天真無邪、美麗可愛
②總是和現(xiàn)實(shí)有一定距離
③幼稚可笑,沒有任何意義
④有時(shí)甚至不切實(shí)際
①恰當(dāng)?shù)淖晕以u價(jià)有助于我們接納與欣賞自己
②做更好的自己,最大限度地展示自己的才華
③既要看到自己的長處,又要看到自身的不足
④認(rèn)識自己是很難的,我們不可能認(rèn)識真正的自己
①我們終生都要學(xué)習(xí)
②學(xué)習(xí)可以幫助他人,服務(wù)社會(huì)
③學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)
④學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校
①學(xué)習(xí)是我們成功走向未來的唯一途徑
②走向未來需要有腳踏實(shí)地的行動(dòng)
③夢想從學(xué)習(xí)開始,事業(yè)靠本領(lǐng)成就
④胸懷大志,并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)拼搏奮斗
古語 | 理解 | |
① | 學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;心似平原走馬,易放難追。 | 學(xué)習(xí)中有辛苦,要集中注意力,遇到困難時(shí)要調(diào)節(jié)不良情緒,憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志做努力。 |
② | 工欲善其事,必先利其器。 | 只要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)就一定會(huì)變得輕松快樂。 |
③ | 知之者,不如好之者;好知者,不如樂之者。 | 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣。 |
④ | 獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。 | 學(xué)習(xí)可以與同伴相互幫助,分工合作,在交流中共同完成任務(wù)。 |
①學(xué)習(xí)可以讓我們面前的世界變得更精彩
②學(xué)習(xí)是我們生命的全部
③學(xué)習(xí)可以讓我們有更充實(shí)的生活
④我們是在不斷學(xué)習(xí)中造就自己的
①有志者,事競成
②不積跬步,無以至千里
③交友投分,切磨箴規(guī)
④花有重開日,人無再少年
①接納自己的全部,欣賞自己的獨(dú)特
②主動(dòng)改正缺點(diǎn),不斷完善自己
③每件事都要聽從父母和老師的指導(dǎo)
④揚(yáng)長避短,挖掘潛能,不斷發(fā)展自己
你的建議:。
理由:。
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小明從小酷愛文學(xué),喜歡讀書、寫作,并做起了作家夢。雖然多次向報(bào)社、電臺投稿,但是稿子屢屢未被錄用。因?yàn)樾∶鹘?jīng)不起多次失敗,最后鎩羽而歸,作家夢化作一枕黃粱。因?yàn)閴粝霙]有實(shí)現(xiàn),小明自信心也沒有了。語文老師開導(dǎo)他說:即使失敗讓我們一無所有,但是繼續(xù)努力,就會(huì)有改變。
你是如何理解語文老師這句話的?
他,承載著兒時(shí)的夢想,穿上了軍裝,飛上了藍(lán)天,遭遇過驚心動(dòng)魄的生死考驗(yàn),經(jīng)受過生理與心理極限的挑戰(zhàn),有過忠孝不能兩全的愧疚和遺憾。但在追夢的路上從未停止過攀登的腳步。他就是聶海勝。
劉伯明曾與翟志剛、景海鵬執(zhí)行神舟七號任務(wù)。在之后的13年里,他帶著再次飛天的夢想一直堅(jiān)持訓(xùn)練。這是他第二次執(zhí)行載人飛行任務(wù),劉伯明說:“無論困難多大,風(fēng)險(xiǎn)多高、任務(wù)多重,我堅(jiān)信有專業(yè)的人員地面支持,有我們乘組三位帥哥的默契配合,我們一定有信心迎接一切挑戰(zhàn)?!?/p>
2010年5月,湯洪波經(jīng)過層層選拔,從飛行員入選為航天員。原以為很快就能“漂浮天空”的他卻足足準(zhǔn)備了11年,在這期間,他從零開始,腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),無論是轉(zhuǎn)椅訓(xùn)練還是沙漠野外生存等,他都一一咬牙堅(jiān)持住了。如今,46歲的湯洪波圓了飛天夢。他說:“我等了11年,終于可以厚積薄發(fā),貢獻(xiàn)自己的力量?!?/p>
請結(jié)合三位航天員的圓夢歷程,從夢想的角度,談?wù)勀愕淖x后感,80字左右。