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    當(dāng)前位置: 初中物理 /備考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測(cè)驗(yàn) 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    山東省棗莊市滕州市鮑溝中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級(jí)(上)...

    更新時(shí)間:2023-10-28 瀏覽次數(shù):21 類型:開學(xué)考試
    一、單選題(本大題共15小題,共30.0分)
    • 1. (2023九上·滕州開學(xué)考) 下列四幅圖片中有一幅所反映的“改變物體內(nèi)能的方式”與其它三幅圖不同,它是( ?。?
      A . B . C . D .
    • 2. (2023九上·滕州開學(xué)考) 隨著冬季的到來,越來越多的家庭利用電暖器取暖,電暖器消耗電能的同時(shí)為我們提供了熱量。這里的熱量實(shí)際上是指下列哪種形式的能量( )
      A . 內(nèi)能 B . 動(dòng)能 C . 重力勢(shì)能 D . 化學(xué)能
    • 3. (2024·廣西模擬) 兩個(gè)相同的杯子中裝有質(zhì)量相同的冷水和熱水,分別向兩杯中放入同樣的糖塊,冷水中的糖塊比熱水中的溶解得慢,這是因?yàn)槔渌疁囟鹊蛯?dǎo)致( )
      A . 物質(zhì)分子不運(yùn)動(dòng) B . 水分子間沒有間隙 C . 糖分子間沒有斥力 D . 物質(zhì)分子運(yùn)動(dòng)緩慢
    • 4. (2023九上·滕州開學(xué)考) 用分子、原子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象,其中合理的是( )
      A . 病毒分子也可以用肉眼直接看到 B . 用手輕捏海綿會(huì)使其體積變小分子之間有間隔 C . “飛沫”傳播新型冠狀病毒分子在不斷運(yùn)動(dòng) D . 墨水在熱水中比在冷水中擴(kuò)散得快溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈
    • 5. (2023九上·滕州開學(xué)考) 暑假期間,小宇一家去海邊游玩。小宇發(fā)現(xiàn)烈日下海灘上的沙子熱得燙腳,而海水卻很清涼;傍晚,沙子涼了,海水卻依然溫暖。這主要是因?yàn)椋?)
      A . 沙子吸收的熱量較多 B . 海水吸收的熱量較少 C . 海水的比熱容較大 D . 沙子的比熱容較大
    • 6. (2023九上·滕州開學(xué)考) 下列現(xiàn)象中,通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是( )
      A . 燒水時(shí),水逐漸變熱 B . 用鋸鋸木頭,鋸條發(fā)熱 C . 用錘子敲打鐵絲,鐵絲發(fā)熱 D . 流星穿過大氣層時(shí)發(fā)熱發(fā)光
    • 7. (2024八下·上海市期末) 下列關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能的說法中正確的是( )
      A . 物體的溫度升高時(shí),它的內(nèi)能一定增加 B . 溫度高的物體內(nèi)能一定多 C . 物體溫度降低時(shí),一定放出熱量 D . 物體吸熱后,溫度一定升高,內(nèi)能也一定增加
    • 8. (2023八上·廣漢月考) 下列現(xiàn)象中,不能說明分子處在永不停息地?zé)o規(guī)則運(yùn)動(dòng)中的是( )
      A . 花開時(shí)香味撲鼻 B . 掃地時(shí)塵土飛揚(yáng) C . 紅墨水在水中散開 D . 煮茶葉蛋時(shí),蛋殼會(huì)變成茶色
    • 9. (2023九上·滕州開學(xué)考) 如圖所示,兩個(gè)底面削平的鉛柱緊壓在一起后能吊起重物,對(duì)此下列說法正確的是( )

      A . 鉛柱沒有被拉開是因?yàn)榉肿又g沒有斥力 B . 這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明分子間既存在引力也存在斥力 C . 這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明分子間存在引力 D . 這個(gè)實(shí)驗(yàn)要將鉛柱底面削平并緊壓在一起,是為了排除空氣,利用大氣壓強(qiáng)
    • 10. (2024九上·潮陽月考) 以下過程不發(fā)生物態(tài)變化,初溫相同的兩塊金屬甲、乙吸收了相同熱量,甲的末溫比乙的低,那么初溫相同的甲、乙放出相同熱量( )
      A . 甲的末溫比乙的低,但無法判斷甲、乙比熱容哪一個(gè)大 B . 甲的末溫比乙的高,但無法判斷甲、乙比熱容哪一個(gè)大 C . 甲的末溫比乙的高,且可以判斷甲、乙比熱容哪一個(gè)大 D . 無法判斷甲、乙的末溫哪一個(gè)高,且無法判斷甲、乙比熱容哪一個(gè)大
    • 11. (2023九上·祿勸月考) 兩個(gè)相同的容器內(nèi)分別盛有質(zhì)量和初溫相同的甲、乙兩種液體,用相同規(guī)格的電加熱器同時(shí)加熱,液體溫度與加熱時(shí)間的關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是(   )

      A . 甲液體的比熱容小于乙液體的比熱容 B . 如果升高相同的溫度,兩液體吸收的熱量相同 C . 加熱相同的時(shí)間,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量 D . 加熱相同的時(shí)間,甲液體升高的溫度比乙液體升高的溫度多,說明甲液體吸熱能力強(qiáng)
    • 12. (2023九上·原陽月考) 下列說法正確的是( )
      A . 比熱容是物質(zhì)的一種屬性 B . 一切物質(zhì)的比熱容均不相同,所以比熱容是物質(zhì)的一種特性 C . 比熱容大的物體比比熱容小的物體吸收熱量多 D . 比熱容大的物質(zhì)比比熱容小的物質(zhì)吸收熱量能力強(qiáng)
    • 13. (2023九上·射洪月考) 物理學(xué)中,把“物體內(nèi)所有分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能與分子勢(shì)能的總和叫做物體的內(nèi)能”,請(qǐng)你根據(jù)這個(gè)意思,結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析下列判斷正確的是( )
      A . 同一物體溫度越高,物體內(nèi)能越小 B . 同一物體溫度越低,物體內(nèi)能越大 C . 溫度相同的同種物質(zhì),分子個(gè)數(shù)越多,物體內(nèi)能越大 D . 溫度相同的同種物質(zhì),分子個(gè)數(shù)越多,物體內(nèi)能越小
    • 14. (2023九上·合江月考) 下列現(xiàn)象用分子動(dòng)理論解釋,其中正確的是( )
      A . 石灰石能被粉碎成粉末,說明物質(zhì)是由分子組成的 B . 墨水在熱水中比在冷水中擴(kuò)散快,說明溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈 C . 用手捏海綿,海綿的體積變小了,說明分子間有間隙 D . 掃地時(shí)塵土飛揚(yáng),說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)
    • 15. (2023九上·衡陽月考) 有兩個(gè)溫度為100℃質(zhì)量相等的金屬球,先把甲球放入溫水杯中,熱平衡后水溫升高了10℃;取出甲球,將乙球放入該杯中,熱平衡后水溫又升高了10℃(末溫未達(dá)100℃),則甲球比熱容c和乙球比熱容c , 大小的關(guān)系是( )
      A . c<c B . c=c C . c>c D . 以上三種情況都有可能
    二、填空題(本大題共4小題,共20.0分)
    • 16. (2023九上·滕州開學(xué)考) 小輝和家人在海邊度假時(shí)發(fā)現(xiàn)海水的溫度比沙灘低,在網(wǎng)上查閱資料后了解是因?yàn)樗奈鼰崮芰?qiáng);小輝利用家用電燒水壺來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,燒水壺容量 , 在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將一壺的水燒開,水吸收了 的熱量,已知水的比熱容為 , 當(dāng)水的溫度從升高到時(shí),水的比熱容如何變化: 。

    • 17. (2023九上·滕州開學(xué)考) 年的暑假,住在鄭州的子涵同學(xué)和家人去了山東乳山的海邊避暑度假。海邊吹的陸風(fēng)和海風(fēng)統(tǒng)稱海陸風(fēng),海陸風(fēng)是由于地面和大海升溫和降溫的快慢不同,從而使空氣對(duì)流形成的。如圖所示是海陸風(fēng)形成的示意圖,其中 圖反映白天海陸風(fēng)的形成,這是因?yàn)殛懙厣仙笆谋葻崛荼群K谋葻崛?span id="2mtpzge" class="filling" > 。

    • 18. (2023九上·滕州開學(xué)考) 如圖所示,在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒里放一小團(tuán)硝化棉,把活塞迅速壓下去,棉花燃燒起來,這是因?yàn)榛钊麎嚎s氣體,使空氣的內(nèi)能增大,溫度升高,引燃棉花。硝化棉燃燒后生成的顆粒物會(huì)附著在玻璃筒內(nèi)壁,說明分子間存在。

        

    • 19. (2023九上·滕州開學(xué)考) 甲流感病毒的直徑僅為 , 可通過飛沫傳播,飛沫傳播的方式 選填“是”或“不是”擴(kuò)散現(xiàn)象為了消除病毒,我們常常要使用酒精消毒,在使用酒精時(shí)發(fā)現(xiàn)酒精和水混合在一起后,總體積小于酒精和水的體積之和,原因是分子間有 ,消毒過程中我們很遠(yuǎn)就能聞到酒精的氣味說明酒精分子在做 ,“甲流病毒、原子核、飛沫”按空間尺度比較,最小的是 。
    三、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共1小題,共10.0分)
    • 20. (2023九上·滕州開學(xué)考) 為了比較水和煤油吸熱能力的大小,班實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn):

      1. (1) 裝配實(shí)驗(yàn)器材時(shí),應(yīng)從 安裝選填“上到下”或“下到上” , 并用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)兩個(gè)相同的燒杯同時(shí)進(jìn)行加熱;
      2. (2) 實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制水和煤油的 相同;
      3. (3) 實(shí)驗(yàn)時(shí)可以加熱相同的時(shí)間,比較它們的 來判斷水和煤油吸熱能力的強(qiáng)弱,物理學(xué)中用 來表示物質(zhì)的吸熱能力;
      4. (4) 實(shí)驗(yàn)中用到的科學(xué)研究方法有轉(zhuǎn)換法和 寫出一種即可
      5. (5) 如圖乙是某一時(shí)刻溫度計(jì)測(cè)量出水的溫度,為 ;
      6. (6) 筱雅同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,結(jié)合圖丙所示信息可知,圖中描述的是夏天的 選填“中午”或“夜晚”某海邊的情景。
    四、計(jì)算題(本大題共2小題,共30.0分)
    • 21. (2023九上·滕州開學(xué)考) 中國茶文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。如圖所示是一款煮茶器,正常工作時(shí)加熱功率為。煮茶器中裝有初溫為的水,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,用這個(gè)煮茶器在正常工作下將水剛好加熱到沸騰,不計(jì)熱量損失。求:

      1. (1) 水吸收的熱量;
      2. (2) 煮茶器加熱的時(shí)間。
    • 22. (2023九上·滕州開學(xué)考) 有一根燒紅的鐵釘,溫度是 , 質(zhì)量是 , 將它投入到某種液體中,該液體的初溫是 , 質(zhì)量是 , 鐵和液體的溫度達(dá)到后不再變化。不考慮周圍環(huán)境的影響和熱損失,鐵的比熱容為。計(jì)算:
      1. (1) 鐵釘放出的熱量?
      2. (2) 該液體的比熱容?

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