一、判斷題。(本大題包括10小題，每小題2分，共20分)
二、填空題。(本大題包括6小題，每空2分，共20分)
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12.
(2022四下·荊門期末)
我們的祖先很早就開始種桑、養(yǎng)蠶、繅絲、織綢了。2000多年前，西漢的張騫開通的著名的東西方商貿通道就是“
之路”。
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13.
(2022四下·荊門期末)
蠶從孵化出幼蟲開始到死亡的過程叫作蠶的
，蠶一生經歷的幾個階段的形態(tài)特征差別很大，像這樣的生長變化叫作
。
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14.
(2022四下·荊門期末)
動物依季節(jié)不同而變更棲居地區(qū)的習性叫作
，請寫出一種我們本地能見到的有這種習性的動物名稱：
。
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三、選擇題。下列小題中，每小題列出的選項中只有一個是正確的，請將正確選項的序號填在括號內。(本大題包括15小題，每小題2分，共30分)
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18.
(2022四下·荊門期末)
我們沙洋四季分明，不同的季節(jié)氣候差異大。氣溫高、雨水多，容易下暴雨引發(fā)洪澇災害的季節(jié)是（ ）。
A . 春季
B . 冬季
C . 夏季
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20.
將剛孵化的小蠶放到桑葉上.使用最合適的工具是（ ）。
A . 鑷子
B . 筷子
C . 羽毛
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A . 冬眠
B . 儲存食物
C . 換厚厚的毛
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A . ①②③④
B . ①④②③
C . ②④③①
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A . 衛(wèi)星
B . 行星
C . 恒星
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A . 火山爆發(fā)
B . 霜凍
C . 泥石流
四、連線題。(本題只有1小題，每道線2分，共10分)
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32.
(2022四下·荊門期末)
把下列動物的名稱與其生活環(huán)境用線連起來。
丹頂鶴 森林
駱駝 濕地
老虎 沙漠
企鵝 草原
獵豹 南極
五、實驗探究題。(本題有3小題，每空1分，共20分)
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（1）
要測量校園內一天氣溫變化情況，氣溫計應選擇放在____測量
A . 教室里
B . 操場陽光下
C . 操場樹蔭下
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（3）
小睿從8點開始，每隔兩小時測量一次氣溫，如圖是8點氣溫計測量氣溫的情況，請你將氣溫計上的示數填在表格中。
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（5）
分析數據我們發(fā)現，這段時間氣溫的變化情況是：
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（1）
在圖中的方框里填寫蠶一生經歷的四個階段。(選填“卵”“幼蟲”“蛹或“成蟲”)。
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（2）
為了細致地觀察蠶卵，我們可以使用(選填“放大鏡”或“剪刀”)。
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（3）
關于養(yǎng)蠶的方法，下列說法中正確的是____。
A . 蠶卵在任何條件下都能孵化
B . 為防止蠶寶寶被蚊子叮咬，可以在蠶寶寶周圍點上蚊香
C . 可以將蟻蠶吃的桑葉剪成碎片或條狀
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（4）
在養(yǎng)蠶的過程中不會觀察到的現象有____。
A . 快要吐絲時蠶不再吃桑葉了，身體發(fā)黃發(fā)亮
B . 蠶蛾從繭里出來之后，會到處覓食
C . 從蟻蠶到蠶吐絲結繭，蠶共蛻皮4次
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（5）
根據你的養(yǎng)蠶經驗，蠶的生命周期大約為____。
A . 半個月
B . 兩個月
C . 半年
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（1）
當手電筒在木圓柱左側照射時，看到的影子在木圓柱的。
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（2）
當手電筒在D位置時，圓柱體的影子最
（選填“長”或“短”)此時時間可能是
。
A.上午10點 B.中午12點 C.傍晚5點
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（3）
當只改變木圓柱體和手電筒的距離時，發(fā)現影子的____.
A . 大小改變
B . 方向改變
C . 形狀改變
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（4）
當手電筒在木圓柱的正上方位置時，改變圓柱體的擺放方式，影子的形狀(選填“改變”或“不改變”)。
