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    題庫組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務(wù)
    當(dāng)前位置: 初中道德與法治 /備考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測驗 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    黑龍江省海林市朝鮮族中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期道...

    更新時間:2024-03-21 瀏覽次數(shù):20 類型:期中考試
    一、單選題
    • 1. (2024七上·玉林期中) 在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年活動中,海南省各校學(xué)生紛紛前往紅色景點“打卡”。對此認(rèn)識正確的是(    )
      A . 參觀紅色景點浪費時間,不利于學(xué)習(xí). B . 學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校,參觀紅色景點也是學(xué)習(xí) C . 學(xué)習(xí)就是接受和掌握,參觀紅色景點不是學(xué)習(xí) D . 參觀紅色景點是一種學(xué)習(xí)形式,沒有任何意義
    • 2. (2022七上·海林期中)  2021年7月,中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)拒校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》。據(jù)此完成下面小題。
      1. (1) 意見指出,線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得提供和傳播“拍照搜題”等不良學(xué)習(xí)方法。這引發(fā)網(wǎng)友下列關(guān)于“拍照搜題”的說法合理的是( )
        A . 能徹底減輕負(fù)擔(dān),讓學(xué)習(xí)更快樂 B . 能快速完成作業(yè),早休息益健康 C . 會導(dǎo)致過度依賴,惰化學(xué)生思維 D . 會提供解題套路,提高學(xué)習(xí)能力
      2. (2) “雙減”政策落地后的周末,因為沒有了沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),許多學(xué)生更多走出去游玩、增長見識的機(jī)會。對此,下列認(rèn)識正確的有( )

        ①學(xué)習(xí)不限于學(xué)校,所看所聽所觸皆學(xué)習(xí)

        ②學(xué)習(xí)是過程,每時每刻都能感到快樂

        ③要明確學(xué)習(xí)目標(biāo),發(fā)現(xiàn)并保持學(xué)習(xí)興趣

        ④要學(xué)會學(xué)習(xí),善于從生活中汲取養(yǎng)料

        A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
    • 3. (2022七上·海林期中) 2020年CBA全明星扣籃大賽冠軍——矣進(jìn)宏,一位來自云南玉溪的小伙,綽號“云南滑翔機(jī)”。雖然身高只有1.78米,但對籃球運動的摯愛和從初中開始的負(fù)重練習(xí)造就了他驚人的彈跳力。從草根球員升級為民間扣將,從街球走進(jìn)了CBA,矣進(jìn)宏用自己勵志的親身經(jīng)歷來回應(yīng)著曾經(jīng)所付出的努力和為夢想流下的汗水。他的事例啟示我們( )

      ①努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁

      ②做更好的自己需要揚長避短、激發(fā)自己的潛能

      ③只要長期堅持做一件事,就能驚艷世界

      ④應(yīng)腳踏實地,制定科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃

      A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④
    • 4. (2022七上·海林期中) “青春虛度無所成,白首銜悲亦何及”習(xí)總書記五四青年節(jié)寄語青少年,要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感,以真才實學(xué)服務(wù)人民。這表明( )
      A . 科學(xué)的學(xué)習(xí)方法比學(xué)習(xí)興趣更重要 B . 學(xué)習(xí)能點亮心中的明燈,激發(fā)前進(jìn)的動力 C . 只要我們主動學(xué)習(xí),就能獲得事業(yè)的成功 D . 我們可以運用不同方式進(jìn)行學(xué)習(xí)
    • 5. (2022七上·海林期中) 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要建設(shè)“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時時可學(xué)”的學(xué)習(xí)型社會?!疤幪幠軐W(xué)、時時可學(xué)”表明( )
      A . 學(xué)習(xí)不僅僅局限于學(xué)校 B . 學(xué)習(xí)不僅僅表現(xiàn)為被動接受 C . 學(xué)習(xí)是一件輕而易舉的事情 D . 學(xué)習(xí)有快樂也有辛苦
    • 6. (2022七上·海林期中) “這個月網(wǎng)課摸的魚夠吃一年了”“小孩開學(xué)吧,他老媽已經(jīng)開始跟花草訴苦了,再過段時間恐怕花草開始回答了”……近日,記者從市康寧醫(yī)院獲悉,他們在接診中發(fā)現(xiàn),疫情期間孩子上網(wǎng)課引發(fā)親子矛盾、孩子家長出現(xiàn)焦慮的情況稍有上升。要解決這個問題,我們中學(xué)生應(yīng)該( )

      ①加強(qiáng)溝通,減輕父母對自己學(xué)習(xí)的焦慮

      ②學(xué)會自主學(xué)習(xí),逐漸減少對父母的依賴

      ③制訂學(xué)習(xí)計劃,對學(xué)習(xí)要做到心中有數(shù)

      ④及時進(jìn)行反思,改進(jìn)和完善教育方法

      A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
    • 7. (2022七上·海林期中) 在疫情防控“停課不停學(xué)”的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)期間,大部分學(xué)生自立自強(qiáng),努力學(xué)習(xí),但也有個別學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,荒廢學(xué)業(yè)。由此可見( )
      A . 學(xué)習(xí)離不開老師的安排和指導(dǎo) B . 我們要學(xué)會認(rèn)識世界,關(guān)愛他人 C . 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是獲取知識的唯一途徑 D . 學(xué)習(xí)需要自覺主動的態(tài)度和行為
    • 8. (2022七上·海林期中) 小李是一名普通的學(xué)生,大家都叫他“管事大王”。一次,小李提醒值日馬虎的同學(xué)重新打掃衛(wèi)生,值日生氣呼呼地沖著他大嚷:“你是衛(wèi)生委員嗎?真是多管閑事!”面對這樣的評價,小李應(yīng)該(    )
      A . 用心聆聽,虛心接受 B . 理性思考,平靜拒絕 C . 勇敢面對,主動改正 D . 認(rèn)識自己,學(xué)會感恩
    • 9. (2023七上·中山期中) 少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。”這一名言說明了(    )
      A . 學(xué)習(xí)不局限在學(xué)校 B . 實踐才能出真知 C . 學(xué)習(xí)中有樂也有苦 D . 學(xué)習(xí)伴隨我們成長
    • 10. (2023七上·永善期中) 著名文學(xué)評論家別林斯基說過,“我學(xué)習(xí)了一生,現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí),而將來,只要我還有精力,我還要學(xué)習(xí)下去?!?這是因為學(xué)習(xí)(  )

      ①讓我們能夠生存,讓我們有更充實的生活     ②給我們的生命添加養(yǎng)料

      ③點亮我們心中的明燈,激發(fā)前進(jìn)的動力         ④沒有終點,是輕而易舉的事情

      A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
    • 11. (2022七上·海林期中) “讀一本好書,就是和許多高尚的人說話。”“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這些名言告訴我們( )
      A . 只有學(xué)習(xí)能和高尚的人對話 B . 讀書可以增長一個人的才干 C . 只有學(xué)習(xí)可以適應(yīng)社會發(fā)展 D . 讀書可以提高一個人的修養(yǎng)
    • 12. (2022七上·海林期中) 霍金,毫無疑問是一位“天才”。在他20多歲得了漸凍癥后,他仍未放棄學(xué)習(xí)讀書。在他幾乎全身癱瘓、失去語言能力后,依舊在讀書學(xué)習(xí)和科研,以至于他寫下來《時間簡史》,成為愛因斯坦后最偉大得物理學(xué)家。霍金現(xiàn)身說法,所帶給我們的啟示( )

      ①讀書學(xué)習(xí)可以充實我們的生活

      ②要患疾病才能發(fā)揮出生命意義

      ③生命的意義只是在于讀書學(xué)習(xí)

      ④學(xué)習(xí)能夠激發(fā)我們前進(jìn)的動力

      A . ①④ B . ②③ C . ①③ D . ②④
    • 13. (2022七上·海林期中) 國家主席習(xí)近平在世界互聯(lián)網(wǎng)大會開幕式上講話指出,互聯(lián)網(wǎng)讓世界變成了“雞犬之聲相聞”的地球村,相隔萬里的人們不再“老死不相往來”。這表明( )
      A . 網(wǎng)絡(luò)節(jié)約了成本,提高了效率 B . 互聯(lián)網(wǎng)可以實現(xiàn)人類的一切夢想 C . 自從有了網(wǎng)絡(luò)以后,地球就顯得太小了 D . 互聯(lián)網(wǎng)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制,促進(jìn)了人際交往
    • 14. (2022七上·海林期中) CIH、“熊貓燒香”等病毒,曾在網(wǎng)絡(luò)上肆虐一時,給大量上網(wǎng)計算機(jī)造成了無法挽回的損失。這些病毒往往是一些自恃技術(shù)高超的網(wǎng)絡(luò)黑客制造并散布的。對此,我們應(yīng)該(    )

      ①仿效黑客攻擊網(wǎng)絡(luò),以毒攻毒    ②提高警惕,增強(qiáng)防范意識和能力

      ③漠然視之,因為計算機(jī)病毒危害不大    ④及時向網(wǎng)絡(luò)警察舉報

      A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④
    • 15. (2022七上·海林期中) 七年級學(xué)生小健丟失了一本書,誤會是好朋友小愷拿走的,小愷雖然很委屈,但考慮到小健的情緒有些激動,就一聲不響地離開了。后來事情水落石出,找到書的小健感到非常不好意思。作為小健應(yīng)( )

      ①及時向小愷道歉,并在朋友相處中學(xué)會信任

      ②在日常生活中多用善意的眼光去看待朋友

      ③設(shè)身處地地理解朋友,原諒朋友的過失

      ④理解和寬容小愷

      A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④
    • 16. (2022七上·海林期中) 互聯(lián)網(wǎng)不斷普及,網(wǎng)絡(luò)越來越成為青少年學(xué)習(xí)生活的“標(biāo)配”。尤其是“00后”和“10后”,可以說是“帶著鼠標(biāo)出生”“伴隨著手機(jī)長大”。調(diào)查發(fā)現(xiàn),在很多家庭,未成年人在網(wǎng)絡(luò)空間停留的時間實際已經(jīng)超過了與父母交流的時間。這一發(fā)現(xiàn)提醒我們( )
      A . 網(wǎng)上交友,要學(xué)會理性辨別、慎重選擇 B . 在網(wǎng)上交往過程中,要遵守法律、法規(guī) C . 要重視現(xiàn)實生活中的人際交往 D . 在網(wǎng)絡(luò)交往中要具有自我保護(hù)意識
    • 17. (2022七上·海林期中) “我向總理說句話”使網(wǎng)民可以在網(wǎng)絡(luò)上@總理,為國家發(fā)展建言獻(xiàn)策,共同為新時代發(fā)展奮斗。這一互動主要體現(xiàn)了網(wǎng)上交往具有____特點。( )
      A . 虛擬性 B . 自主性 C . 平等性 D . 兩面性
    • 18. (2022七上·海林期中) “在智慧提供給整個人生的一切幸福之中,以獲得友誼為最重要?!毕铝蟹椒ㄖ校兄诮⒂颜x的是( )

      ①敞開心扉,主動表達(dá)

      ②面帶微笑,認(rèn)真傾聽

      ③持續(xù)行動,窮追猛打

      ④以誠相待,毫無保留

      A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④
    • 19. (2022七上·海林期中) 初中生小明經(jīng)常拿家里的錢買零食給同學(xué)吃,他認(rèn)為只有這樣,才能多交朋友,發(fā)展友誼。小明對友誼的認(rèn)識(   )

      ①是錯誤的,因為友誼是一種心靈的相遇

      ②是正確的,因為可以用物質(zhì)來收獲美好友誼

      ③是錯誤的,因為我們不可能和所有的人成為朋友

      ④是錯誤的,因為友誼的美好就在于它可以超越物質(zhì)條件等

      A . ①④ B . ②③ C . ①③ D . ②④
    • 20. (2022七上·海林期中) 真正的朋友,在你獲得成功的時候,會為你高興;在你遇到不幸或悲傷的時候,會給你及時的支持和鼓勵;在你有缺點可能犯錯誤的時候,會給你正確的批評和幫助。這啟示我們( )
      A . 最該結(jié)交那些見識廣博的人 B . 與真正的朋友交往一定會減少犯錯誤 C . 只要真誠待人,就會交到真正的朋友 D . 要善交益友、不交損友、樂交諍友
    二、判斷題
    三、填空題
    四、情景探究題
    • 38. (2022七上·海林期中) 閱讀材料,回答下列問題。

      某校七年級(1)班的班主任老師就加上了旁白的兩組生活鏡頭,組織全班同學(xué)召開了一次主題討論會,請你參與完成后面的探討。

      鏡頭一 小麗獨自一人,默默地坐在角落里發(fā)呆。

      旁白:小麗小時候被燙傷過,臉上至今還留有疤痕,她十分在意自己的外表,上課不舉手發(fā)言,各種集體活動都不參加,她認(rèn)為自己的形象太丟臉面了。

      鏡頭二 音樂課上,小雪眉頭緊皺,悶悶不樂。

      旁白:音樂課是小雪最不愿意上的課程,因為她唱歌老跑調(diào)。她成天拿自己和別人比較,感覺自己處處不如別人,找不到自己的優(yōu)點,每天郁郁寡歡。

      1. (1) 在討論會上,有人提出,接納自己就是接納并保持自己的缺點和缺陷,你同意這種觀點嗎?為什么?
      2. (2) 針對鏡頭一、鏡頭二中的情形,請你說一說如何做更好的自己。
    • 39. (2022七上·海林期中) 習(xí)近平總書記曾寄語廣大青年和青年學(xué)生要積極投身堅持和發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐,以實際行動證明,當(dāng)代中國青年不愧為大有希望、大有作為的一代。

      為了讓同學(xué)們認(rèn)識自我、悅納自我、完善自我,成為勇于擔(dān)當(dāng)、大有作為的新青年,你所在的班級在班主任的帶領(lǐng)下,召開了主題班會。

      請你參與其中,完成下列任務(wù)。

      1. (1) 介紹

        小興首先介紹自己說:“我被同學(xué)們稱為小機(jī)靈、調(diào)皮鬼。同學(xué)們說我是小機(jī)靈,是因為我的頭腦比較聰明,上課愛思考、愛發(fā)言;同學(xué)們說我是調(diào)皮鬼,是因為我總是在教室里打鬧,有時上課管不住自己。我的身高1.62米,體重45千克,愛好音樂和讀書……”

        請你寫出小興是從哪些方面觀察和認(rèn)識自己的。

      2. (2) 討論

        在這個環(huán)節(jié)中,同學(xué)們圍繞“如何接納自我”展開了主題討論。

        請你按照要求完成下列發(fā)言中橫線上的內(nèi)容。

        積極接納自我,需要接納自己的。既接納自己的,也接納自己的過去;既接納自己的,也接納自己的。

      3. (3) 體驗

        在這個環(huán)節(jié)中,同學(xué)們通過“發(fā)現(xiàn)珍寶”和“優(yōu)點轟炸”等過程來激勵內(nèi)心的積極自我評價。

        這個環(huán)節(jié)的設(shè)置會給同學(xué)們帶來哪些收獲?

      4. (4) 評論

        活動的開展讓同學(xué)們對自我有了更加清晰的認(rèn)識?;顒咏Y(jié)束后,同學(xué)們紛紛在網(wǎng)絡(luò)上就“如何才能追求明天的我”寫下了自己的評論。請你也來試一試。

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