①憲法是義務(wù)教育法的立法基礎(chǔ)

②憲法是義務(wù)教育法的立法依據(jù)

③義務(wù)教育法是憲法的具體化

④義務(wù)教育法的制定和修改程序比憲法嚴(yán)格

①我國(guó)是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家 

②黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想

③人民對(duì)美好生活的向往，就是黨的奮斗目標(biāo) 

④人民的權(quán)利和地位得到更大的擴(kuò)大和鞏固

①忍氣吞聲，息事寧人

②告知父母，依法維權(quán)

③運(yùn)用法律，協(xié)商調(diào)解

④拒絕搜查，暴力抵抗

①全國(guó)人大具有最高決定權(quán)

②國(guó)務(wù)院優(yōu)化職能體系以更好提高國(guó)家治理效能

③全國(guó)人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度

④中央人民政府是我國(guó)最高權(quán)力機(jī)關(guān)

①建立全國(guó)統(tǒng)一的城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)制度

②打造“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”，擴(kuò)大貿(mào)易、投資空間

③修改消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法，充實(shí)細(xì)化消費(fèi)者權(quán)益

④構(gòu)建精準(zhǔn)扶貧工作長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)扶貧到戶

濟(jì)南洪山憲法主題公園是全國(guó)首個(gè)憲法主題公園。園區(qū)有49塊石刻，完整展現(xiàn)了憲法全文、法治格言、歷史演變、憲法日主題宣傳及憲法的具體實(shí)施。

園區(qū)的每處景觀都與“法”息息相關(guān)，使市民徜徉在法治文化景觀中，潛移默化地接受法治文化的熏陶，學(xué)習(xí)法律知識(shí)，提高法治意識(shí)，提升法治觀念。

小寧發(fā)現(xiàn)李某在個(gè)人公眾號(hào)擅自發(fā)布了她在書(shū)店購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)材料的照片，并聲稱(chēng)是這份學(xué)習(xí)材料讓小寧的學(xué)習(xí)成績(jī)由差變優(yōu)。小寧找到李某要求其刪除自己的照片和相關(guān)內(nèi)容，李某以“在自己的公眾號(hào)發(fā)布是個(gè)人的權(quán)力”為由拒絕小寧的要求，小寧果斷報(bào)警，經(jīng)民警調(diào)解后，雙方和解，李某刪除了小寧的照片和相關(guān)帖子，并給予小寧一定的經(jīng)濟(jì)賠償。

在每年召開(kāi)的全國(guó)人民代表大會(huì)上，國(guó)務(wù)院總理、最高人民法院院長(zhǎng)、最高人民檢察院檢察長(zhǎng)都要向大會(huì)做工作報(bào)告。