久久京东热成人精品视频,伊人久久综合,国产一区二区精品自拍,在线精品国精品国产3d

<menu id="e206k"></menu>
<center id="e206k"></center>
  • <menu id="e206k"></menu>
    <center id="e206k"></center>
  • <menu id="e206k"><noscript id="e206k"></noscript></menu>
    題庫組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務(wù)
    當(dāng)前位置: 高中語文 /高考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測驗 標(biāo)準(zhǔn)考試
    | 顯示答案解析 | 全部加入試題籃 | 平行組卷 試卷細(xì)目表 發(fā)布測評 在線自測 試卷分析 收藏試卷 試卷分享
    下載試卷 下載答題卡

    備戰(zhàn)2024年高考語文第一輪復(fù)習(xí):默寫

    更新時間:2023-09-12 瀏覽次數(shù):23 類型:一輪復(fù)習(xí)
    一、填空題
    • 1. 填空:
      1. (1) 韓愈,字,世稱,作品集有《》。他是唐代“”的倡導(dǎo)者,后人稱之為“文起八代之衰”,位列“唐宋八大家”之首,其余七家為、、、、。
      2. (2) 用課文原文回答:老師的職能是什么?,。
      3. (3) 用課文原文回答:擇師的標(biāo)準(zhǔn)是什么?,, ,。
      4. (4) 用課文原文回答:作者引述孔子的言行得出了什么結(jié)論?,。
    二、默寫
    • 2. (2023高三上·榆林開學(xué)考)  補寫出下列句子中的空缺部分。
      1. (1)  《琵琶行并序》中,詩人聽完琵琶女對自身身世的訴說后,發(fā)出“  ,  ”的感慨,從而點明詩歌主旨。
      2. (2)  《虞美人》中,描寫詩人身居囚屋,聽著春風(fēng),望著明月,回首滅亡的故國而感到痛苦不堪的句子是“  ,  ”。
      3. (3)  范仲淹《岳陽樓記》中“  ,  ”兩句生動傳神地再現(xiàn)了洞庭湖上金光閃爍、月影倒映湖中的美景。
    • 3. (2023高二上·鶴崗開學(xué)考) 補寫出句子中的空缺部分
      1. (1) 蘇洵《六國論》中六國和秦國都是平起平坐的諸侯,實力比不上秦國,但“”,借此勸說北宋統(tǒng)治者“”。
      2. (2) 《阿房宮賦》的“,”告誡后世統(tǒng)治者如果不能汲取秦覆滅的教訓(xùn)就會重蹈覆轍。
      3. (3) 《答司馬諫議書》中,“,”兩句,王安石借盤庚之事道出了自己的行事準(zhǔn)則:三思而后行,確認(rèn)正確,無怨無悔。
      4. (4) 在《<論語>十二章》中,曾子認(rèn)為讀書人(有志之士)不可以不剛強而有毅力的原因的句子是:“, ?!?
      5. (5) 《將進(jìn)酒》中,詩人以黃河之水開篇,氣勢磅礴,極具浪漫主義色彩的句子是:“。 ”
    • 4. (2023高三上·湖北月考) 名篇名句默寫
      1. (1) 荀子在《勸學(xué)》中說,即使不善奔走,只要借助輿馬,就會出現(xiàn)“”的結(jié)果;即使不善游泳,只要借助舟楫,也會出現(xiàn)“”的結(jié)果。
      2. (2) 杜牧筆下的阿房宮宏大寬廣,以至同一時間、同一地點氣候冷暖不齊,其中描寫溫暖的兩句是“ , ”。
      3. (3) 小明畫了一幅江水圖,想在上面題兩句詩,卻一直沒有想好。王老師認(rèn)為不妨直接用唐宋詩人成句,比如“ , ”就很好。
    • 5. 補寫出下列句子中的空缺部分。
      1. (1) 《勸學(xué)》強調(diào)君子并非有何差異,只是善于借助外力的一句:,
      2. (2) 荀子《勸學(xué)》中“, ”,強調(diào)了整天空想不如片刻學(xué)習(xí)收獲大的道理。
      3. (3)  《勸學(xué)》 中指出:“青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)。”這與韓愈《師說》中“,”的觀點是相同的。
      4. (4) 《沁園春·長沙》中運用對偶的手法描寫動態(tài)景物的兩句是:“ , 。”
    • 6. 名句默寫。
      1. (1) 荀子在《勸學(xué)》中強調(diào)空想不如學(xué)習(xí)的句子是:,。
      2. (2) 荀子在《勸學(xué)》中用行路來形象地論述積累的重要性的句子是:,
      3. (3) 《勸學(xué)》中和名句“精誠所至,金石為開”意思接近的句子是:。
      4. (4) 荀子在《勸學(xué)》中論述“品德高尚的人每天反省自己,就會智慧通達(dá)、行為無錯”的名句是:,。
      5. (5) 《勸學(xué)》中用蚯蚓“爪牙”不利、“筋骨”不強來證明用心專一的好處,用“,,”這一相反的事例來揭示用心不專的壞處。
      6. (6) 善于站在巨人的肩膀上的人總是更容易成功,《勸學(xué)》中表達(dá)上述意思的概括性句子是:,
    • 7. (2023高三上·婁底月考)  補寫出下列句子中的空缺部分。
      1. (1) 馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》是散曲名作,“,”兩句簡練生動地傳達(dá)出日暮之時游子的凄苦感情。
      2. (2) 《古文觀止》對蘇軾《赤壁賦》中的兩句做了這樣的點評:“知終無可奈何也,故借此意于悲風(fēng)之中?!睋?jù)此推斷,它點評的句子是:,。
      3. (3) 與人們生活息息相關(guān)的鏡子有時會引發(fā)人們美人遲暮、時光易逝的惆悵,如:,。
    • 8. (2023高三上·牡丹江開學(xué)考) 名篇名句情景式默寫
      1. (1) 古詩詞中,詩人往往借助“花”這一意象來抒發(fā)物是人非的感慨,如“,”。
      2. (2) 蘇軾《赤壁賦》中描寫明月初升的句子是“,”。
      3. (3) 《離騷》中屈原通過“,”直抒胸臆,表白心志,寫自己對美好德行的追求,至死不改。
    • 9. (2023高三上·沈陽月考) 名篇名句默寫
      1. (1) 魏征《諫太宗十思疏》中,從反面設(shè)喻,闡述“不念居安思危,戒奢以儉 ”的觀點的兩句是“,

        ”。

      2. (2)  白居易《琵琶行》 中,詩人聽完女子自述身世之后,用“ , ”兩句直接向其

        道出琵琶曲給自己帶來的美妙感受。

      3. (3) 古人常在文字中將時間縮短,以此表達(dá)內(nèi)心巨大的悲傷或者堅定的決心,如“ , ”。
    • 10. (2023高三上·常德月考) 名篇名句默寫
      1. (1)  《大道之行也》 中,和“老吾老, 以及人之老,幼吾幼, 以及人之幼。 ”意思相近的句子 是: ,。
      2. (2) 南宋末期,朝廷與蒙古軍戰(zhàn)事頻頻,劉克莊《賀新郎》中“, ” 兩句,用“終軍請纓 ”的典故表達(dá)了詞人在國家命脈衰微的形勢下抗敵報國的決心。
      3. (3) “東風(fēng) ”是古詩詞中常用的意象,但在不同詩歌里卻蘊含不同情感:李煜《虞美人》中的

         ”一句勾起了作者故國的思戀,辛棄疾《青玉案·元夕》中的“  ” 一句描寫出元宵之夜火樹銀花的燦爛景象。

      4. (4) “鷓鴣 ”意象在古詩詞中代表離愁、悲情、愛情、相思等,如“ ,
    • 11. 《荷塘月色》(朱自清)
      1. (1) 曲曲折折的荷塘上面,。
      2. (2) 微風(fēng)過處,送來縷縷清香,。
      3. (3) ,小睡也別有風(fēng)味的。
      4. (4) ),如梵婀玲上奏著的名曲。
      5. (5) 樹縫里也漏著一兩點路燈光,沒精打采的,。
    • 12.  運用蘇軾的《赤壁賦》中的句子準(zhǔn)確補寫下列句子中的空缺部分。
      1. (1) 寫清風(fēng)與明月可盡情享用,無人禁止,無窮無盡的句子是“”。
      2. (2) 寫希望與神仙相交,與明月同在的句子是“,”。
      3. (3) 寫作者引吭高歌,吟誦古代詠月的詩歌的句子是“”。
      4. (4) 描繪秋江的爽朗和澄清,也恰好體現(xiàn)作者怡然自得的心境的句子是“,,”。
      5. (5) “”兩句,指出了月亮圓缺更替、周而復(fù)始的自然規(guī)律。
      6. (6) 從不變的角度,表達(dá)宇宙萬物無窮無盡的句子是“,”。
      7. (7) 告訴我們別人的東西雖小也不能占有的道理的句子是“”。
      8. (8) 寫自己蕩漾江中,與麋鹿為伴的句子是“”。
      9. (9) 寫自己與友人于扁舟中舉杯共飲的句子是“,”。
      10. (10) 描寫自己在飲酒后,唱出對遠(yuǎn)在天邊的女子的思念的句子是“,”。
      11. (11) 蘇軾“狀難寫之景如在目前”,寫天上的滿月從東面山上升起,似乎也像游人一樣,深深陶醉在良辰美景之中,有意把腳步放得很慢、很慢,真是妙不可言的語句是“,”。
    • 13. 運用蘇軾的《赤壁賦》中的句子準(zhǔn)確補寫下列句子中的空缺部分。
      1. (1) ,而不知其所止;,羽化而登仙。
      2. (2) 桂棹兮蘭槳,。
      3. (3) ,,固一世之雄也,而今安在哉?
      4. (4) ,羨長江之無窮。
      5. (5) 蓋將自其變者而觀之,;
      6. (6) ,不知東方之既白。
      7. (7) 寫江上水汽彌漫,江水無邊無際和遠(yuǎn)方天際相接的句子是“,”。
      8. (8) 概括了曹操軍隊在攻破荊州順流而下時的軍容盛狀的句子是“,”。
      9. (9) 側(cè)面襯托突出簫聲的悲涼與幽怨的句子是“”。
      10. (10) “,”兩句,運用比喻的修辭手法,感嘆我們個人在天地間生命的短暫和渺小。
      1. (1) 《師說》中,韓愈認(rèn)為“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”這種情況的原因是“,”。
      2. (2) 在《登泰山記》中,賦靜態(tài)的青山以人的動態(tài),,表現(xiàn)了冰雪之盛的句子是“”,表現(xiàn)雪光與日光爭輝的奇景的句子是“”。
      3. (3) 《桂枝香 金陵懷古》“”兩句,寫出了詩人登高望遠(yuǎn)時所看到的開闊高遠(yuǎn)的深秋金陵江山的景象。
    • 15. 運用《沁園春·長沙》中的句子準(zhǔn)確補寫下列句子中的空缺部分。
      1. (1) ,魚翔淺底,。
      2. (2) 書生意氣,
      3. (3) 古代文人多悲秋,毛澤東《沁園春·長沙》筆下的秋天“,”卻呈現(xiàn)出江水清澈、千舟競、生機無限的景象。
      4. (4) 面對大千世界,詩人發(fā)出概嘆,表現(xiàn)詩人雄心壯志和博大胸懷的句子:“,,?”
      5. (5) 《沁園春·長沙》中,“,”兩句引出了毛澤東對往昔生活的追憶。
      6. (6) 《沁園春·長沙》中表現(xiàn)革命者關(guān)注國家大事的言行的兩句是“,”。
    • 16. (2024高三上·南京開學(xué)考) 補寫出下列句子中的空缺部分。
      1. (1) 杜甫《登岳陽樓》中“,”兩句,描畫出了洞庭湖水勢浩瀚、無邊無際的景象。
      2. (2) 辛棄疾《菩薩蠻(郁孤臺下清江水)》中寫道,江中不僅能看到江水,還能看到“”;而北望故都,又“”,視線常被遮斷。
      3. (3) 小剛在他創(chuàng)作的歷史小說《正氣歌》中寫道:文天祥月下獨步于江邊,眼前壯闊的景象使他不禁吟誦起前人的寫景名句“,”。
    • 17. (2023高三上·河南開學(xué)考) 補寫出下列句子中的空缺部分。
      1. (1) 魏征《諫太宗十思疏》中“”兩句從用人和從諫方面提出了治國方略,認(rèn)為這樣做治理國家就很輕松了。
      2. (2) 白居易在《琵琶行》中,通過側(cè)面烘托突出演奏雖已結(jié)束,聽者尚沉浸在音樂的境界里的兩句是:“
      3. (3) “春風(fēng)"意象的含意是多重的,其中表達(dá)思鄉(xiāng)之情的詩句有:“
    • 18. (2023高三上·寶雞開學(xué)考) 補寫出下列句子中的空缺部分。
      1. (1) 《沁園春? 長沙》描寫了早期革命者雄姿英發(fā)的戰(zhàn)斗風(fēng)貌和豪邁氣概,體現(xiàn)了詞人和戰(zhàn)友們英勇無畏的革命精神和壯志豪情,其中表現(xiàn)了詞人年輕時意氣奔放,強勁有力的兩句是:。
      2. (2) 曹植曾發(fā)出“天地?zé)o終極,人命若朝霜”的感慨,感嘆歲月就像天地一樣沒有終點,而人的壽命就像早上的霜露一般短促。在蘇軾的《赤壁賦》中“,”兩句也有異曲同工之妙。
      3. (3) “空”字在古代詩歌中意蘊豐富,常受到詩人的垂青。如王維的“”一句就表現(xiàn)出山林的幽靜;劉禹錫則用“”一句表達(dá)懷念故友的寂寞之情。
    • 19. (2023高一上·安塞開學(xué)考) 補寫出下列句子中的空缺部分。
      1. (1) 馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》中的“,”寫出了濃重的鄉(xiāng)愁,形象地揭示了作品的主題。
      2. (2) “”是范仲淹《岳陽樓記》中的名句?,F(xiàn)在常被人們用來贊美那些不為物役、忘懷得失的人。
      3. (3) “清澈的愛,只為中國”是當(dāng)代戍邊將士的報國宣言。其實,這種家國情懷一直在我們的文化中流淌,李賀的《雁門太守行》中,詩人用“,”贊頌了將士誓死報國的英雄氣概。
    • 20. (2023高三上·濮陽月考)  補寫出下列句子中的空缺部分。
      1. (1) 韓愈《師說》中,“,”兩句,交代了學(xué)生不一定不如老師、老師不一定比學(xué)生賢能的原因。
      2. (2) 在《阿房宮賦》中,杜牧向唐朝及后代統(tǒng)治者發(fā)出了警告——驕奢亡國。其中“”兩句以夸張手法揭露了秦統(tǒng)治者掠奪、揮霍財富的瘋狂。
      3. (3) 在《念奴嬌·赤壁懷古》中,作者用過渡句把全詞連接起來,以“”對上片的景物描寫進(jìn)行概括,又以“”引出下文對周瑜的贊頌。
      1. (1) 在《屈原列傳》中,司馬遷評價《離騷》具有節(jié)制的特點時,也對《詩經(jīng)》中的作品進(jìn)行了評價的句子是:“, 。”
      2. (2) 《過秦論》中表現(xiàn)秦始皇統(tǒng)一天下之后用來愚化民眾的手段的句子是“,”。
      3. (3) 《戰(zhàn)國策》中說“積羽沉舟,群輕折軸”,歐陽修在《五代史伶官傳序》也告誡統(tǒng)治者治政不能輕視小節(jié),且要節(jié)制欲望的句子是“,”。
      1. (1) 《論語》中論述學(xué)習(xí)的三個層次,指出興趣的重要性的語句是:,。
      2. (2) 《雁門太守行》中,詩人借用典故,贊頌將士視死如歸的英雄氣概的詩句是:,。
      3. (3) 《望岳》中,既是攀登泰山極頂?shù)氖难?,又是攀登人生頂峰的誓言,表現(xiàn)作者志向高遠(yuǎn)、堅定的詩句是:,
      4. (4) 羌笛亦稱羌管,是傳出自西部的一種樂器,豎著吹奏,其音高亢,在古代詩歌中有著

        悲涼的象征意蘊,如。

    • 23. (2023高二上·新疆維吾爾自治區(qū)開學(xué)考)  補寫出下列句子中的空缺部分。
      1. (1) 《六國論》中“燕趙之君,,能守其土,。”
      2. (2) 《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中,“冠者五六人,童子六七人,,,詠而歸?!?
      3. (3) 《阿房宮賦》中,“歌臺暖響,,風(fēng)雨凄凄?!?
    • 24. (2023高二上·長沙開學(xué)考) 補寫出下列句子中的空缺部分。
      1. (1) 《答司馬諫議書》中,作者以“名實”為論證的立足點,其中“,

        ”兩句,強調(diào)了名實關(guān)系的重要性,表明自己堅持變法的立場。

      2. (2) 史論貴在立論精警,如唐代杜牧的《阿房宮賦》“,非天下也”;宋代蘇洵的《六國論》“六國破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,”,皆借古諷今,發(fā)人深省。
      3. (3) 《念奴嬌·過洞庭》)的“”是說皎潔的月亮照在湖上,湖水的反光十分明亮,好像素月把自己的光輝分了一些給湖水。“”是說天上的銀河投影到湖中,十分清晰,上下兩道銀河同樣的明亮。
    • 25. (2023高二下·蘇州月考) 補寫出下列句子中的空缺部分。
      1. (1) 杜甫《登岳陽樓》中“”與孟浩然的“氣蒸云夢澤,波撼岳陽城”意境相近。
      2. (2) 《諫太宗十思疏》中“”一句說大凡統(tǒng)治者在憂患中往往治績顯著,而《伶官傳序》中“”一句揭示了產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因。
      3. (3) 笛聲是中國古典詩詞中常見的一種意象。古人常用笛聲表達(dá)思鄉(xiāng)之情,如“”,又如“”。
    • 26. (2023高一上·云岡月考)  補寫出下列句子中的空缺部分。
      1. (1) 《論語?為政》中“,”兩句,強調(diào)了要以端正的態(tài)度去求學(xué),不可不懂裝懂。
      2. (2) 韓愈《師說》中指出:古之圣人,“”,尚且跟從老師請教疑問;今之眾人,“”,卻以跟從老師學(xué)習(xí)為恥。
      3. (3) 荀子《勸學(xué)》中“,”,強調(diào)了整天空想不如片刻學(xué)習(xí)收獲大的道理。

    微信掃碼預(yù)覽、分享更方便

    試卷信息