河南省新未來2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期6月期末聯(lián)考物理...

更新時間：2023-08-09 瀏覽次數(shù)：33 類型：期末考試

一、選擇題:本題共7小題，每小題4分，共28分.在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的.

1. (2023高一下·河南期末) 從t=0時刻開始，一質(zhì)點的位移-時間圖像如圖所示，則下列說法正確的是（）

A . 質(zhì)點可能做曲線運動 B . 質(zhì)點運動的初速度一定不為零 C . 質(zhì)點運動的速度越來越大 D . 質(zhì)點運動的加速度不變

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2. (2023高一下·河南期末) 當(dāng)一帶電云層靠近避雷針時，由于靜電感應(yīng)使避雷針尖端帶上電荷，避雷針周圍電場的電場線分布如圖中虛線所示.一個電子以一定的速度進(jìn)入電場(僅受電場力作用)，軌跡如圖中實線所示，則下列說法正確的是

A . 避雷針尖端帶負(fù)電 B . 電子一定是從 A向B運動 C . 電子在A點加速度比在B點加速度小 D . 若將電子從B點由靜止釋放，電子運動軌跡將與電場線重合

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3. (2023高一下·河南期末) 圖甲為運動員擲鉛球比賽時的情景，鉛球擲出后，在空中運動的軌跡如圖乙所示.a、b、c、d、e為軌跡上五點，c為軌跡的最高點，不計空氣阻力，下列說法正確的是（）

A . 鉛球從d點到e點的過程比從a點到b點的過程中速度變化快 B . 鉛球從a點運動到c點和從c點運動到e點速度變化方向相同 C . 鉛球運動到c點時重力的功率最小，但不為零 D . 鉛球從a點運動到e點，合外力做的功小于重力勢能的減少量

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4. (2023高一下·河南期末) 2023年5月30日，“神舟十六號”載人飛船入軌后，成功對接于空間站天和核心艙前向端口。“神舟十六號”和“神舟十五號”乘組成功會師于空間站，“神舟十五號”已于6月4日返回地面，空間站運行在離地約400km的圓軌道上.空間站繞地球做勻速圓周運動.下列說法正確的是（）

A . “神舟十六號”的發(fā)射速度不大于第一宇宙速度 B . 空間站在軌運行速度不小于第一宇宙速度 C . “神舟十六號”必須先進(jìn)入空間站所在軌道與空間站同向繞行，然后加速才能實現(xiàn)對接 D . “神舟十五號”沿橢圓軌道返回地球時，飛船的速度會增大

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5. (2023高一下·河南期末) 如圖所示，用卡車通過裝置拖貨輪靠岸，卡車以速度v勻速向前行駛，定滑輪左側(cè)的繩與豎直方向的夾角為0，右側(cè)的繩與豎直方向的夾角為a，此時貨輪的速度大小為（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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6. (2023高一下·河南期末) 摩天輪邊緣懸掛座艙，乘客隨座艙在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運動.乘客旅行包放置在該摩天輪座艙水平板上，旅行包始終與水平板保持相對靜止，在從最高點運動到最低點的過程中（）

A . 座艙水平板對旅行包的支持力先增大后減小 B . 座艙水平板對旅行包的摩擦力先增大后減小 C . 合力對旅行包先做正功后做負(fù)功 D . 重力對旅行包做功的功率保持不變

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7. (2023高一下·河南期末) 如圖甲所示，質(zhì)量為m的物塊放在光滑的水平面上，從t=0時刻，在水平拉力作用下由靜止開始運動，拉力的功率隨時間變化如圖乙所示，則t=t₀時刻物塊的速度大小為（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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二、選擇題:本題共3小題，每小題6分，共18分.在每小題給出的四個選項中，有多項符合題目要求.全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。

8. (2023高一下·河南期末) 如圖所示，A、B兩個相同的茶杯放在餐桌上的自動轉(zhuǎn)盤上，O為轉(zhuǎn)盤圓心，B.O間距大于 A、
O間距，B杯中裝滿水，A杯是空杯，轉(zhuǎn)盤在電動機(jī)的帶動下勻速轉(zhuǎn)動，A、B兩杯與轉(zhuǎn)盤始終

保持相對靜止，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，下列說法正確的是（）

A . A受到的摩擦力比B的大 B . B受到的摩擦力比 A的大 C . 增大轉(zhuǎn)動的角速度，B一定先滑動 D . 增大轉(zhuǎn)動的角速度，A有可能先滑動

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9. (2023高一下·河南期末) 如圖所示，質(zhì)量為m、電荷量為q的帶電小球A用絕緣細(xì)線懸掛于O點，另一個電荷量也為q的帶電小球B固定于O點的正下方，小球A靜止時與小球B在同一水平線上，此時細(xì)線與豎直方向的夾角0=60°，兩帶電小球均可視為點電荷.已知重力加速度為g，靜電力常量為k.則下列說法正確的是（）

A . 細(xì)線的長為 $\text{[math]}$ B . 帶電小球B在A處的電場強(qiáng)度大小為 $\text{[math]}$ C . 若小球A電荷量緩慢減小則A，B兩球間的庫侖力不斷減小 D . 若小球A電荷量緩慢減小，則細(xì)線上的拉力不斷減小

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10. (2023高一下·河南期末) 如圖所示，傾角 $\text{[math]}$ =37°的粗糙斜面體固定在水平面上，一輕質(zhì)彈簧放在斜面上，下端固定，彈簧處于自然狀態(tài).質(zhì)量為1kg的物塊(可視為質(zhì)點)從斜面上某點由靜止釋放，物塊向下運動1m時剛好與彈簧接觸，此時物塊的動能為2J，物塊繼續(xù)向下壓縮彈簧0.1m時動能達(dá)到最大.取重力加速度 g=10m/s² ， sin 37°=0.6.cos 37=0.8.則下列說法正確的是

A . 物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.25 B . 彈簧的勁度系數(shù)為20N/m C . 從開始運動到物塊動能最大的過程中，物塊損失的機(jī)械能全部轉(zhuǎn)化為摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能 D . 物塊以一定的初速度開始向下運動，運動過程中動能最大的位置仍不變

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三、非選擇題:本題共5小題，共54分。

11. (2023高一下·河南期末) 某實驗小組利用如圖甲所示的裝置進(jìn)行“探究加速度與合外力的關(guān)系”實驗.
1. （1）下圖是實驗時補償阻力的情形，其中正確的是(填字母).
2. （2）如圖乙是實驗中獲取的一條紙帶的一部分，已知打點計時器電源頻率為50Hz，其中A，B，C，D，E，F(xiàn)，G是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個計時點(圖中未標(biāo)出)，計數(shù)點間的距離如圖乙所示，由紙帶求出小車的加速度的大小為m/s²(計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)，如果當(dāng)時電源的頻率f<50Hz，但實驗小組同學(xué)并不知道，那么測得的加速度值與真實值相比(填“偏大”或“偏小”)。
3. （3）在滿足實驗條件時，研究小車質(zhì)量一定的情況下其加速度a與砝碼重力F(忘記測量砝碼盤的質(zhì)量，但其他操作均正確)的關(guān)系，得到a與F的關(guān)系應(yīng)該是圖丙中的_(填“1”“2”或“3”).
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12. (2023高一下·河南期末) 某同學(xué)用氣墊導(dǎo)軌來驗證機(jī)械能守恒定律，裝置如圖所示，裝有遮光條的滑塊放置在氣墊導(dǎo)軌上的A位置，細(xì)線繞過固定在導(dǎo)軌右端的定滑輪，一端與滑塊連接、另一端懸掛鉤碼.已知遮光條寬度為d，滑塊與遮光條的總質(zhì)量為M.A到光電門中心距離為工鉤碼的質(zhì)量為m，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間.
1. （1）開通氣源，先調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌水平，取下細(xì)線和鉤碼，將滑塊輕放在氣墊導(dǎo)軌上，如果滑塊能，說明氣墊導(dǎo)軌水平。
2. （2）掛上鉤碼將滑塊從靜測得滑塊通光電門時遮光條的遮光時間為t如果表達(dá)式成立(用題中所給物理量的符號表示)，則機(jī)械能守恒定律得到驗證。
3. （3）改變鉤碼質(zhì)量，多次實驗，每次讓滑塊從A點由靜止釋放，測得多組鉤碼質(zhì)量m及遮光條遮光時間作t²- $\text{[math]}$ 圖像，如果圖像是一條傾斜直線且圖像的斜率為，圖像與縱軸的截距為，則機(jī)械能守恒定律得到驗證.(均用題中所給物理量的符號表示)
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13. (2023高一下·河南期末) 如圖所示，質(zhì)量均為m、電荷量相同的小球A、B，用長均為L的絕緣細(xì)線懸于O點。
用光滑的豎直絕緣擋板使小球B靜止，B球的懸線豎直，A球靜止時，A球懸線與豎直方向

的夾角為 $\text{[math]}$ =60°.重力加速度大小為g，不計小球的大小，兩小球的電荷量始終不變，靜電力

常量為k，求：
1. （1）小球A所帶電荷量的大小；
2. （2）小球B上懸線拉力的大?。?
3. （3）撤去擋板的一瞬間，小球A、B的加速度的大小.
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14. (2023高一下·河南期末) 如圖所示，傾角為0=37°的斜面體固定在水平地面上，繞過斜面頂端定滑輪的細(xì)線一端連接在斜面底端、質(zhì)量m_B=1kg的物塊B上，另一端吊著質(zhì)量m_A=2kg的物塊A，連接物塊B的細(xì)線與斜面平行，物塊A離地面的高度為H=1.5m物塊B與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，斜面足夠長，取重力加速度g=10m/s sin37°=0.6，cos37°=0.8，物塊均可視為質(zhì)點.現(xiàn)由靜止釋放物塊B(物塊A著地后不反彈)，求：
1. （1）物塊A開始向下運動過程中，細(xì)線的拉力大??；
2. （2）從釋放物塊B到A第一次剛落地過程中，細(xì)線拉力對物塊B所做的功；
3. （3）從物塊A第一次落地后到此后細(xì)線再次剛好繃緊的過程中，物塊B與斜面間因摩擦而
  產(chǎn)生的熱量.
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15. (2023高一下·河南期末) 某同學(xué)設(shè)計了一款小游戲，裝置如圖所示，固定在豎直面內(nèi)、半徑為R的光滑圓弧軌道AB所對的圓心角為 $\text{[math]}$ =60°，圓弧軌道最低點與水平面相切于A點，質(zhì)量為m的小球a放在水平面上的P點，給小球a一個大小為 $\text{[math]}$ 的水平向右的初速度(g為重力加速度)，小球a沿水平面向右運動并滑上圓弧軌道，隨后從圓弧軌道上的B點拋出，最后落到地面。已知PA之間的距離為2R，不計空氣阻力，小球可視為質(zhì)點，小球a在水平面上受到的阻力為其重力的0.25倍，求：
1. （1）小球a剛滑上圓弧軌道時對圓弧軌道的壓力大??；
2. （2）小球a從B點拋出后在空中的最小速度；
3. （3）小球a從B點拋出到落地所用的時間。
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