陜西省西安市雁塔區(qū)高新唐南中學2023年中考物理五模試卷

更新時間：2023-07-19 瀏覽次數(shù)：19 類型：中考模擬

一、選擇題（共10小題，每小題2分，計20分。每小題只有一個選項是符合題意的）

1. (2023·雁塔模擬) “估測”是物理學中常用的方法。下列說法正確的是（　?。?

A . 教室里學生課桌的高度約為1.5m B . 我市冬季最低氣溫約為5℃ C . 中學生正常步行的速度約為1.1m/s D . 中學生心臟正常跳動一次的時間約為1min

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2. (2023·雁塔模擬) 如圖所示，2021年11月7日，我國航天員翟志剛、王亞平身著新一代“飛天”艙外航天服，先后從“天和”核心艙節(jié)點艙成功出艙，地面指揮中心頓時掌聲雷鳴，“掌聲雷鳴”是指聲音的（　?。?

A . 音調高 B . 響度大 C . 音色美 D . 傳播速度快

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3. (2023·雁塔模擬) 如圖所示，下列光現(xiàn)象中，由光的折射形成的是（　?。?

A . 日食形成 B . 水中倒影 C . 杯弓蛇影 D . 海市蜃樓

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4. (2023·雁塔模擬) 下列相關說法中正確的是（　?。?

A . 早晨上學時會發(fā)現(xiàn)灑到路面上的水很就結成冰了，這是凝華現(xiàn)象 B . 暴露在空氣中的手感覺到很冷，是因為手與空氣間發(fā)生了熱傳遞 C . 從室外進入室內(nèi)時，眼鏡片上出現(xiàn)的“白霧”是由于空氣汽化形成的 D . 站在有陽光的地方感覺到暖和，是因為人獲得了溫度

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5. (2023·雁塔模擬) 圖中是運動員躍起到最高處后下落的過程中，以及完成動作在終點水平雪地滑行慶祝，下列說法正確的是（　?。?

A . 運動員運動到最高點時不具有慣性 B . 運動員從高處運動到低處的過程中，動能轉化為重力勢能 C . 雪地對滑雪板的支持力和滑雪板對雪地的壓力是一對相互作用力 D . 滑雪板受到的重力和人對滑雪板的壓力是一對平衡力

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6. (2023·雁塔模擬) 西安大唐不夜城有一條100多米長的網(wǎng)紅“鋼琴街”如圖所示，“鋼琴街”的主要部件由永磁體和線圈組成。當路人踩在琴鍵上時，下面的線圈中會產(chǎn)生電流，從而發(fā)出不同旋律的聲音，且對應的琴鍵還會發(fā)光。該“鋼琴街”的工作原理與下列哪個選項的實驗原理相同（　?。?

A . B . C . D .

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7. (2023·雁塔模擬) 如圖所示是小軍同學家庭電路的一部分。他閉合開關時螺旋燈泡正常發(fā)光，再將電風扇的插頭插入插座中時，燈泡突然熄滅，檢查時發(fā)現(xiàn)保險絲熔斷了，其原因可能是（　?。?

A . 電風扇斷路 B . 燈泡的燈絲斷路 C . 開關斷路 D . 電風扇的插頭短路

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8. (2023·雁塔模擬) 某小區(qū)為加強對人員管控，對電動門控制系統(tǒng)進行了改造，進入人員在滿足以下兩點之一，電動機方可工作開啟電動門：1、體溫正常且刷門禁卡；2、體溫正常且“刷臉”。用S₁閉合表示體溫正常，用S₂閉合表示已刷門禁卡，用S₃閉合表示已“刷臉”。則符合改造要求的電路是（）

A . B . C . D .

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9. (2023·雁塔模擬) 潛水員正潛沒在海水中，他攜帶的氣瓶可以對身上的背心進行充氣或放氣，以改變背心的體積大小來實現(xiàn)浮沉。下列對潛水員分析正確的是（　?。?

A . 向海底下潛過程中，受到海水的壓強變大 B . 海水中水平游動時，受到海水的壓強變小 C . 對背心進行放氣后，受到海水的浮力變大 D . 對背心進行充氣后，潛水員一定會下沉

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10. (2023·雁塔模擬) “模擬調光燈”的電路如圖甲，電源電壓4.5V，電壓表量程“0～3V”，電流表量程“0～0.6A”，滑動變阻器（20Ω 1A），燈泡L標有“2.5V 1.25W”，調節(jié)滑動變阻器測得多組數(shù)據(jù)，作出U﹣I圖線如圖乙，下列判斷正確的是（　　）

A . 隨電壓的增加，小燈泡的電阻減小 B . 電路中最小電流是0.18A C . 燈泡正常發(fā)光時，電路的總功率是2.25W D . 燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器接入電路的阻值是10Ω

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二、填空與作圖題（共8小題，每空1分，作圖2分，計22分）

11. (2023·雁塔模擬) 我國家庭照明電路電壓為 V；干燥的冬天，化纖衣服很容易吸附灰塵，這是衣服因為摩擦帶了，從而具有輕小物體的性質。

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12. (2023·雁塔模擬) 西安在全力發(fā)展地鐵交通，在修地鐵時必不可少的是地鐵盾構機，它在地下挖掘出隧洞，并將巖塊土壤送出地面，地鐵盾構機用來挖掘的鉆頭需要具備較大的（填物理屬性）。在隧道內(nèi)一直有一道激光在給地鐵盾構機調整推進方向，保證挖掘隧道的筆直，利用的是激光的原理。當傳送帶將深坑內(nèi)的巖塊和土壤勻速地送出地面過程中，巖塊和土壤的機械能將（選填“增大”、“減小”或“不變”）。

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13. (2023·雁塔模擬) “共享單車”綠色環(huán)保，它具GPS定位功能，方便人們用手機尋找到附近車輛，它的前儲物籃底板是一個太陽能電池板，為GPS功能供電.太陽能電池板工作時，把太陽能轉化為能.GPS衛(wèi)星定位工作是靠來傳遞信號的，這種波在真空中的傳播速度為 m/s.

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14. (2023·雁塔模擬) 緊閉車窗的汽車行駛在無風的雪天，如果打開一側的車窗，汽車外面的雪（選填“可能”或“不可能”）往車里進，這是因為汽車在行駛過程中，車窗外空氣流速車內(nèi)空氣的流速，車窗外空氣的壓強車內(nèi)空氣的壓強的緣故。（選填“大于”、“等于”或“小于”）

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15. (2024九下·哈密模擬) 我國最先近的武裝直升機“武直20”，“武直20”機身材料選擇鎂鋁合金，是因為鎂鋁合金比鐵合金的小，因此可以大大降低機身自重，當“武直20”懸停在空中時，它相對于地面是的?！拔渲?0”從地面上升到4.5km的高空用時1.5min，則它升空的平均速度為 m/s。

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16. (2023·雁塔模擬) 小明家安裝了新的燃氣熱水器，熱水器是通過方式增加水的內(nèi)能，他在某次洗澡時，將20kg的水從10℃加熱到60℃，完全燃燒了0.21m³的煤氣。水吸收的熱量是 J，熱水器燒水的效率是。（水的比熱容為c_水＝4.2×10³J/（kg?℃），煤氣的熱值為4.0×10⁷J/m³ ）

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17. (2023·雁塔模擬) 如圖所示，小磁針靜止在通電螺線管右側。標出小磁針的N極并在虛線上用箭頭標出磁感線方向。

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18. (2023·雁塔模擬) 如圖所示為“探究杠桿平衡條件”的實驗示意圖，O點為杠桿的支點，請畫出杠桿左側鉤碼所受重力的示意圖和彈簧測力計施加拉力的力臂L₁。
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三、實驗與探究題（共4小題，計22分）

19. (2023·雁塔模擬) 根據(jù)圖示實驗現(xiàn)象，完成填空。
1. （1）每天需要監(jiān)測體溫，由圖1可知，體溫計的讀數(shù)為 ℃。
2. （2）如圖2所示的裝置，此實驗是探究電流通過導體產(chǎn)生的電熱與的關系。
3. （3）如圖3，將裝有剛沸騰水的燒瓶，用橡皮塞塞緊瓶口后倒置，向瓶底澆冷水，瓶內(nèi)水再次沸騰。這是因為，氣壓（選填“升高”、“降低”或“不變”），沸點降低。
4. （4）如圖4將自制密度計放入盛有不同液體的兩個燒杯中，可判斷圖甲杯中液體的密度圖乙杯中液體的密度。（選填“大于”、“小于”或“等于”）
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20. (2023·雁塔模擬) 如圖在探究影響壓力作用效果的因素時，某同學利用小桌、海綿和砝碼等器材進行了如圖所示的實驗。
1. （1）實驗中通過觀察來比較壓力的作用效果；
2. （2）比較兩圖可知，壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。
3. （3）比較甲、乙兩圖，可以得出的結論是；下列實例中，應用該結論的是（填序號）；
  ①超載的貨車容易損壞路面
  
  ②菜刀越鋒利，切菜越輕松
4. （4）該實驗中用到的研究物理問題的方法有和。
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21. (2023·雁塔模擬) 在“測量小燈泡額定功率”實驗中，小明選擇的待測小燈泡的額定電壓為2.5V，燈泡正常發(fā)光時的燈絲電阻約為8Ω。
1. （1）小明連接的部分實驗電路如圖甲所示，請用筆畫線代替導線將電路連接完整。（要求：滑動變阻器的滑片P向A端移動時，電流表示數(shù)變大，連線不得交叉）
2. （2）閉合開關S，調節(jié)滑動變阻器的滑片P，當小燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為 W。
3. （3）小明在實驗中還觀察到當小燈泡的實際功率越大時，小燈泡的亮度越。
4. （4）同班小亮在進行實驗時發(fā)現(xiàn)電流表已損壞無法使用，通過思考后，小亮添加一個已知阻值為R₀的定值電阻，設計了如圖丙所示的電路，也正確測出了小燈泡的額定功率，請將實驗步驟補充完整。（電源電壓未知且保持不變）
  ①閉合開關S、S₁ ，斷開開關S₂ ，調節(jié)滑動變阻器的滑片P使電壓表的示數(shù)為U_額；
  
  ②保持滑動變阻器滑片P位置不動，，讀出此時電壓表的示數(shù)為U；
  
  ③小燈泡額定功率的表達式：P_額＝（用U_額、U、R₀表示）。
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22. (2023·雁塔模擬) 如圖所示，某同學用自制的水透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律。當向水透鏡里注水時，水透鏡的焦距將變小；當從水透鏡里抽水時，水透鏡的焦距將變大。
1. （1）如圖1所示，一束平行光平行于主光軸射向水透鏡，在光屏上得到一個最小光斑，則此時水透鏡的焦距為 cm。實驗前，應調節(jié)燭焰、水透鏡和光屏三者中心在；
2. （2）該同學移動蠟燭、水透鏡和光屏至圖2所示位置時，恰能在光屏上看到清晰的像，利用此成像特點可制成（照相機/投影儀）；若將蠟燭向透鏡方向移動，并調整光屏直到出現(xiàn)清晰的像，此時的像將（選填“變大”、“變小”或“不變”）；若透鏡不動，僅將蠟燭與光屏位置對調，則光屏上（能/不能）看到清晰的像；
3. （3）在圖2所示實驗場景下，該同學把自己的眼鏡給水透鏡“戴上”（如圖3所示）。當從水透鏡中抽出適量的水后，他發(fā)現(xiàn)燭焰的像再次變得清晰，由此判斷該同學戴的是眼鏡（近視/遠視）。
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四、計算題

23. (2023·雁塔模擬) 小寧同學假期在工地上搬磚，他運用所學知識設計了如圖所示的滑輪組，將重為280N的物體勻速提升了2m，用時10s，已知他自身重為500N，對繩子施加的拉力F＝200N，兩腳與地面接觸的總面積S＝400cm²。（不計繩重和摩擦）求此過程中：
1. （1）小寧未拉繩，靜止站立在地面，對地面的壓強為 Pa；
2. （2）拉力的功率為多少？
3. （3）求該滑輪組的機械效率。
4. （4）求小寧同學能夠提升貨物的最大物重是多少。
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24. (2023·雁塔模擬) 如圖甲是一個風力測試儀裝置的原理圖。迎風板與一壓敏電阻R_x連接，工作時迎風板總是正對風吹來的方向，有風時，迎風板向左運動，當擠壓壓敏電阻時，壓敏電阻的阻值會發(fā)生變化，已知電源電壓恒為18V，定值電阻R₀＝15Ω，電壓表的量程為0～15V，電流表量程0～0.9A，阻值與迎風板承受風力F的關系如圖乙所示。試求：
1. （1）無風時，此時電流表的示數(shù)為；
2. （2）當通過壓敏電阻電流為0.6A，壓敏電阻R_x消耗的功率；
3. （3）在滿足所有元件均安全使用的條件下，此裝置能測量風力最大是多少？
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試卷信息

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小學

初中

高中

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副標題：

*注意事項：

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試題分析

總體分析

題量分析

難度分析

知識點分析