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    廣西梧州市2023年中考物理一模試卷

    更新時間:2023-08-16 瀏覽次數(shù):35 類型:中考模擬
    一、選擇題(共16題,共35分。在給出的四個選項中,第1~13題只有一個選項符合題目要求,選對得2分,選錯得0分。第14~16題有多個選項符合題目要求,全部選對得3分,選對但不全得2分,有選錯得0分。)
    • 1. (2023九上·吉林期中) 電壓的國際單位是用下列哪位科學家名字來命名( ?。?
      A . 伏特 B . 安培 C . 庫侖 D . 瓦特
    • 2. (2023九下·玉州模擬) 在下列現(xiàn)象中,不能用光在同種均勻介質中沿直線傳播的知識來解釋的是( ?。?
      A . 掩耳盜鈴 B . 坐井觀天 C . 鑿壁偷光 D . 立竿見影
    • 3. (2023·梧州模擬) 杜甫在《茅屋為秋風所破歌》中寫到:“八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅”,說的是大風掀起了茅草做的屋頂,如圖所示。關于這一現(xiàn)象解釋正確的是(  )

      A . 屋頂上方空氣流速大,壓強小 B . 屋頂上方空氣流速小,壓強大 C . 屋內空氣流速大,壓強大 D . 屋內空氣流速小,壓強小
    • 4. (2023·梧州模擬) 如圖是來自近處的光線進入人眼球的光路圖。下列關于該人眼判斷正確的是( ?。?br>
      A . 屬于近視眼;用凹透鏡矯正 B . 屬于近視眼;用凸透鏡矯正 C . 屬于遠視眼;用凹透鏡矯正 D . 屬于遠視眼;用凸透鏡矯正
    • 5. (2023·合肥模擬) 如圖所示,志愿者小亮正在為社區(qū)老人家里更換燈泡。下列操作流程符合安全用電原則的是(  )

      A . 摘下燈罩 更換燈泡 切斷電源 通電測試 B . 切斷電源 摘下燈罩 更換燈泡 通電測試 C . 更換燈泡 切斷電源 摘下燈罩 通電測試 D . 摘下燈罩 切斷電源 更換燈泡 通電測試
    • 6. (2023·梧州模擬) 如圖是幾種不同類型的發(fā)電站,這些電站利用不可再生能源發(fā)電的有( )

      A .   B . C . D .
    • 7. (2023·梧州模擬) 下列物質是晶體的是( ?。?
      A . B . C . 瀝青 D . 玻璃
    • 8. (2023·梧州模擬) 能用1N的力托起的物體是(  )
      A . 兩個雞蛋 B . 一把學生用的椅子 C . 一枚大頭針 D . 一支普通鉛筆
    • 9. (2023九下·玉州模擬) 對于一段電阻絲,下列措施能增大其電阻的辦法是(  )
      A . 將電阻絲對折接入電路 B . 減小電阻絲兩端的電壓 C . 減小通過電阻絲的電流 D . 將電阻絲拉長接入
    • 10. (2023·平潭模擬) 飛機在農(nóng)田上空噴灑農(nóng)藥,當飛機在某一高度水平勻速飛行噴灑農(nóng)藥時,飛機的( ?。?
      A . 動能增大,重力勢能減小 B . 動能減小,重力勢能增大 C . 動能不變,重力勢能不變 D . 動能減小,重力勢能減小
    • 11. (2023·梧州模擬) 把兩種不同的金屬片分別插入兩個土豆中,制成“土豆電池”,接入如圖所示的電路,閉合開關后,發(fā)光二極管發(fā)光,電流表有示數(shù)。下列說法正確的是(  )

      A . 金屬片A是“土豆電池”的正極 B . 若發(fā)光二極管的正、負引腳接反,電流表仍有示數(shù) C . “土豆電池”相當于電路中的電源 D . 發(fā)光二極管是由絕緣體材料制成的
    • 12. (2023·梧州模擬) 如圖冰壺比賽情景,下列說法正確的是(  )

      A . 冰壺在向前滑行過程中,越來越慢,慣性越來越小 B . 運動員輕推冰壺,冰壺向前滑行過程中仍受手的推力的作用 C . 靜止在冰面的冰壺所受重力和地面對冰壺的支持力是一對平衡力 D . 在前后兩個冰壺相碰的過程中,只有前面的冰壺受到力的作用
    • 13. (2023·梧州模擬) 如圖所示,在探究電流通過導體時產(chǎn)生熱量的多少跟什么因素有關的實驗裝置中,兩個透明容器中分別接入了電阻絲R1和R2 , 且密封著等量的空氣。將導線a和b接入電路進行實驗,下列說法正確的是(   )

      A . 若R1和R2阻值相等,則可以探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電阻的關系 B . 若R1和R2阻值相等,則可以探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電流的關系 C . 若R1和R2阻值不相等,則可以探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電阻的關系 D . 若R1和R2阻值不相等,則可以探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電流的關系
    • 14. (2023九下·玉州模擬) 下列說法正確的是( ?。?
      A . 物體吸收熱量,內能增大,溫度一定升高 B . 物體溫度越高,分子熱運動越劇烈 C . 三峽船閘利用了連通器的工作原理 D . 物體重力越大,對支持面的壓強一定越大
    • 15. (2023·梧州模擬) 如圖所示的電路,閉合開關S1、S后,兩燈均發(fā)光,下列說法不正確的是(  )

      A . 燈L1、L2串聯(lián) B . 電流表A1和A2示數(shù)一定不相等 C . 斷開S1后,電流表A1的示數(shù)變小 D . 斷開S1后,電流表A2的示數(shù)不變
    • 16. (2023·梧州模擬) 如圖,用手將體積相等的實心鐵球和乒乓球浸沒在水中,松手后乒乓球上浮,實心鐵球下沉,下列分析正確的是(  )

      A . 鐵球下沉,是因為鐵球沒有受到浮力 B . 乒乓球上浮,是因為乒乓球受到的浮力大于乒乓球的重力 C . 當鐵球和乒乓球靜止時,鐵球受到的浮力大于乒乓球受到的浮力 D . 鐵球和乒乓球都浸沒在水中,鐵球受到的浮力大于乒乓球受到的浮力
    二、填空題(每空1分,共12分。請把答案直接填寫在答題卡相應的位置上,不要求寫出演算過程。)
    • 17. (2023·梧州模擬) 如圖所示,是宇航員王亞平太空授課時演示“液橋”的實驗情景。水滴被拉成水橋時,沒有脫離液橋板,說明它們的分子間存在 ,他們在空間站授課是通過(選填“電磁波”、“超聲波”或“次聲波”)傳到地面的。

    • 18. (2023·梧州模擬) 用絲綢摩擦過的玻璃棒帶(選填“正”或“負”)電荷。通常情況下,玻璃棒屬于 (選填“導體”、“絕緣體”或“超導體”)。
    • 19. (2023·梧州模擬) 如圖所示是某人臉識別測溫系統(tǒng)終端,人通過攝像頭成一個倒立、的實像,并利用(選填“紅外線”或者“紫外線”)實時測量人體溫度,從而達到監(jiān)測體溫的目的。

    • 20. (2023八上·費縣月考) 我們自主研發(fā)的大型客機C919交付首飛。若該機在2min內前進了24km,這段時間的平均速度是km/h,以地面為參照物,飛機是 的。
    • 21. (2024九上·玉林期末) 如圖所示,電能表的示數(shù)為 kW?h,如果用電器連續(xù)工作12min,轉盤轉過1800圈,則此段時間內用電器消耗了度電。

    • 22. (2023·梧州模擬) 如圖所示,甲、乙兩個質量均為2kg的實心均勻圓柱體放水平地面上,甲的底面積為4×10﹣3m2 , 乙的體積為0.8×10﹣3m3。乙的密度ρ為 ;若甲的底面積是乙的1.5倍,在甲、乙的上部沿水平方向分別切去Δm和Δm , 再將切去部分互換疊在對方剩余部分的上方,使甲、乙對水平地面的壓強相等。Δm和Δm的差值為 

    三、作圖題(共4分。請把答案直接填寫在答題卡相應的位置上。)
    四、實驗探究題(共25分。請把答案直接填寫在答題卡相應的位置上。)
    • 25. (2023·梧州模擬) 第三代鋁鋰合金材料在我國自行研制的大型噴氣式客機C919機體結構,用量達到了8.8%,為了測量該鋁鋰合金材料的密度,某學習小組的同學們用同材料的鋁鋰合金材料樣品做了如下實驗。

      1. (1) 用調節(jié)好的天平測量樣品的質量,操作情景如圖甲所示,錯誤之處是          。
      2. (2) 改正錯誤后,當右盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時,天平平衡,則該樣品的質量為          g。
      3. (3) 在量筒內裝有一定量的水,樣品放入量筒前后的情況如圖丙所示,則此樣品的密度是              kg/m3
      4. (4) 該小組發(fā)現(xiàn)不用天平和量筒,用彈簧測力計、燒杯、水、細線也能測量該樣品的密度,請?zhí)嬖撔〗M補充完整他們實驗時的操作:

        ①用彈簧測力計測出樣品的重力為G;

        則樣品密度的表達式為ρ樣品(用所測物理量表示,ρ已知)。

      1. (1) 在探究影響聲音特征的實驗時,如圖1所示,用硬紙片在鋼鋸齒上滑動,滑動速度越大,硬紙片振動的頻率越快,發(fā)出聲音的音調越 ,這說明音調是由 決定的;
      2. (2) 光從空氣斜射入水中,折射角 入射角(選填“大于”、“小于”或“等于”),若入射角逐漸增大,則折射角也逐漸 。(選填“增大”或“減小”)
      3. (3) 比較圖2 兩次實驗,是為了探究滑動摩擦力的大小與壓力的關系;圖2甲、丙兩次實驗可得結論:。
    • 27. (2023·梧州模擬) 如圖所示是小明和小華探究“杠桿的平衡條件”的實驗裝置。

      1. (1) 實驗前,將杠桿置于支架上,當杠桿靜止時,如圖甲所示,此時可以把右端的平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調節(jié),直至使杠桿在水平位置平衡;在后面的實驗過程中(選填“能”或“不能”)再進行上述操作;
      2. (2) 如圖乙,小明在實驗時分別沿著豎直向下和斜向下兩個方向拉彈簧測力計,都能使杠桿在水平位置平衡。同組的小華認為,豎直向下拉動測力計操作更方便,原因是         ;
      3. (3) 實驗中,通過改變鉤碼和彈簧測力計的位置或鉤碼的個數(shù)來改變力臂或力的大小進行多次實驗,目的是:           ;
      4. (4) 如圖丙所示,在杠桿B點處掛4個鉤碼,每個鉤碼的重力均為0.5N,A點處應掛 個相同的鉤碼,杠桿仍然在水平位置平衡;在右側第2格豎直向下拉動彈簧測力計,此時測力計的示數(shù)是 N;(杠桿上每小格等距)
      5. (5) 他們繼續(xù)探究:保持鉤碼數(shù)量和位置不變,杠桿在水平位置平衡時,測出多組動力臂L1和動力F1的數(shù)據(jù),繪制了L1﹣F1的關系圖像,如圖丁所示。請根據(jù)圖像推算,當L1為25cm時,F(xiàn)1為         N。
    • 28. (2023·梧州模擬) 如圖所示,麗麗同學想利用甲圖所給實驗器材“測定小燈泡的額定功率”,已知電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為3.8V,燈泡的電阻約為10Ω。

      1. (1) 圖甲所示的電路連接中有一處明顯錯誤,請你在錯誤處打“×”,并在原圖中畫出正確電路連線。
      2. (2) 正確連接電路后,閉合開關,小燈泡正常發(fā)光,電流表的示數(shù)如圖乙所示,為 A,小燈泡的額定功率是 W。
      3. (3) 用該實驗裝置(選填“能”或“不能”)進行“探究電流與電壓、電阻的關系”實驗,理由是。
      4. (4) 假設電壓表的0~15V量程已損壞,只有0~3V量程能正常使用,若麗麗利用原有器材測小燈泡的額定功率,請在圖丙虛線框中畫出她設計的電路圖。
      5. (5) 愛思考的麗麗將滑動變阻器的滑片移動到某處,分別用10Ω,20Ω,30Ω,40Ω的定值電阻替換原電路中的小燈泡,測出相應的電流,并在電流表盤上標上所測電流對應的電阻值,于是就將電流表改裝成一個可以直接讀出電阻阻值的儀表,如圖所示,改造之后的表盤可能是      

    五、綜合應用題(共24分。解答時要求在答題卡相應的答題區(qū)域內寫出必要的文字說明、計算公式和重要的演算步驟。只寫出最后答案,未寫出主要演算過程的,不得分。答案必須明確寫出數(shù)值和單位。)
    • 29. (2023·梧州模擬) 已知天然氣的熱值為3.8×107J/m3 , 水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)。
      1. (1) 完全燃燒10L天然氣能放出多少熱量?
      2. (2) 若某天然氣灶燒水的效率為50%,則在1個標準大氣壓下,10L天然氣完全燃燒可將質量為3.0kg、初溫為60℃的水加熱到多少攝氏度?(計算結果保留整數(shù))
    • 30. (2023九上·鄭州月考) 某課外活動小組的同學設計了一個用電壓表的變化來反映環(huán)境溫度變化的電路,如圖甲所示。電源電壓不變,定值電阻R0=20Ω,R1是熱敏電阻,其阻值隨溫度變化的圖象如圖乙所示。閉合開關S后,求:

      1. (1) 當環(huán)境溫度為20℃時,電壓表示數(shù)為2V,電源電壓是多大?
      2. (2) 當電壓表示數(shù)為4V時,求熱敏電阻R1的阻值。
      3. (3) 如果將R0、R1并聯(lián)接在該電路兩端,當干路中的電流為0.5A時,環(huán)境溫度是多少?
    • 31. (2023·梧州模擬) 科技小組的同學用圓柱體泡沫塑料A制作了一個航標燈模型(如圖),重為4N,A底部與浮子B用細繩相連。水位上升時,浮子B下降;水位下降時,浮子B上升,使航標燈靜止時A浸入水中的深度始終為5cm,有的體積浸在水中,A排開水的質量為500g;浮子B重0.5N.(不計繩重和繩與滑輪間的摩擦).求:

      1. (1) 航標燈靜止時,泡沫塑料A底部受到水的壓強是多大?
      2. (2) 航標燈靜止時,泡沫塑料A受到的浮力為多大?
      3. (3) 泡沫塑料A的密度是多少?
      4. (4) 航標燈靜止時,浮子B體積應為多大?

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