陜西省寶雞教育聯(lián)盟2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期聯(lián)考物理試...

更新時間：2023-07-20 瀏覽次數(shù)：22 類型：月考試卷

一、單選題

1. (2023高一下·寶雞月考) 如圖所示，兩個不帶電的導(dǎo)體A和B用一對絕緣柱支持，使它們彼此接觸，把一帶正電荷的物體C置于A附近，貼在A、B下部的金屬箔都張開，下列說法正確的是（）

A . 此時A帶正電，B帶負電 B . 此時A帶正電，B帶正電 C . 移去C，貼在A、B下部的金屬箔仍然張開 D . 先把A和B分開，然后移去C，貼在A，B下部的金屬箔仍然張開

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2. (2023高一下·寶雞月考) 就字面上理解，“點電荷”就是帶電體，是一個沒有大小和形狀的幾何點。下列有關(guān)點電荷和庫侖定律的說法，正確的是（）

A . 點電荷是一個實際模型，真正的點電荷是存在的 B . 體積和帶電荷量都很小的帶電體在任何情況下都可視為點電荷 C . 一個帶電體能否看成點電荷，不是看它的尺寸大小，而是看它的形狀、大小及電荷分布對所研究問題的影響是否可以忽略 D . 兩帶電荷量分別為 $\text{[math]}$ 的球體間的作用力在任何情況下都可用公式 $\text{[math]}$ 來計算

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3. (2023高一下·寶雞月考) 如圖所示，這是靜電除塵機原理示意圖（俯視圖），廢氣先經(jīng)過一個機械過濾裝置再進入靜電除塵區(qū)，帶負電的塵埃只在電場力的作用下向集塵極遷移并沉積，以達到除塵目的，圖中虛線為電場線（方向未標），不考慮塵埃在遷移過程中的相互作用和電荷量變化，則下列說法中正確的是（）

A . 塵埃在遷移過程中做勻變速運動 B . 塵埃在遷移過程中的加速度不斷變化 C . 每個塵埃的運動軌跡都與一條電場線重合 D . 塵埃在圖中A點所受的電場力小于其在B點所受的電場力

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4. (2023高一下·寶雞月考) 在雷雨云下，有沿豎直方向向下的勻強電場，電場強度大小為 $\text{[math]}$ 。已知一質(zhì)量為 $\text{[math]}$ 的雨滴在此電場中不會下落，取重力加速度 $\text{[math]}$ ，電子的電荷量 $\text{[math]}$ ，該雨滴攜帶的電子的最小數(shù)目約為（）

A . $\text{[math]}$ 個 B . $\text{[math]}$ 個 C . $\text{[math]}$ 個 D . $\text{[math]}$ 個

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5. (2023高一下·寶雞月考) 若“天宮一號”空間站繞地球做勻速圓周運動，它與地心的連線在單位時間內(nèi)掃過的面積為 $\text{[math]}$ 。已知地球半徑為 $\text{[math]}$ ，地球表面的重力加速度為 $\text{[math]}$ ，則“天宮一號”的軌道半徑為（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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6. (2023高一下·寶雞月考) 兩個帶等量正電荷的點電荷如圖所示，O點為兩點電荷連線的中點，a點在兩點電荷連線的中垂線上，若在a點由靜止釋放一個電子，關(guān)于電子的運動，下列說法正確的是（）

A . 電子在從a點向O點運動的過程中，加速度越來越大，速度越來越大 B . 電子在從a點向O點運動的過程中，加速度越來越小，速度越來越大 C . 若在a點給電子一垂直于紙面向外的初速度，電子可能繞O點做勻速圓周運動 D . 若在a點給電子一垂直于紙面向里的初速度，電子不可能繞O點做勻速圓周運動

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7. (2023高一下·寶雞月考) 如圖所示，在光滑絕緣的水平面上有兩個金屬小球A和B，兩球帶同種電荷（均可視為點電荷），它們之間用一絕緣輕彈簧相連，平衡時彈簧伸長量為 $\text{[math]}$ ；如果將A和B所帶電荷量都加倍，當(dāng)它們重新平衡時，彈簧伸長量為 $\text{[math]}$ ，則 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的關(guān)系為（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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二、多選題

8. (2023高一下·寶雞月考) 如圖所示，實線為不知方向的三條電場線，從電場中M點以相同速度垂直于電場線方向飛出a、b兩個帶電粒子，僅在電場力作用下的運動軌跡如圖中虛線所示。則（）

A . a、b一定帶異種電荷 B . a的速度將減小，b的速度將增大 C . a的加速度將減小，b的加速度將增大 D . 兩個粒子的動能，一個增大一個減小

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9. (2023高一下·寶雞月考) 如圖甲所示， $\text{[math]}$ 是一條直線電場線上的兩點，若在某點釋放一初速度為零的帶電粒子，帶電粒子僅在電場力作用下，經(jīng)A點運動到 $\text{[math]}$ 點，其速度隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示，則（）

A . 帶電粒子在 $\text{[math]}$ 兩點所受的電場力 $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ 兩點的電場強度 $\text{[math]}$ C . 電場強度方向為從 $\text{[math]}$ 到A D . 電場線的方向可能是從A到 $\text{[math]}$

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10. (2023高一下·寶雞月考) 兩個相同的帶電金屬小球相距r時，相互作用力大小為F，將兩球接觸后分開，放回原處，相互作用力大小仍等于F，則兩球原來所帶的電量及電性（）

A . 可能是等量的同種電荷 B . 可能是不等量的同種電荷 C . 可能是不等量的異種電荷 D . 不可能是異種電荷

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三、實驗題

11. (2023高一下·寶雞月考) 圖示為“探究加速度與物體受力關(guān)系”的實驗裝置。圖中一端帶有定滑輪的平直長木板放在水平桌面上，實驗前用鉛筆在木板上兩個適當(dāng)位置畫上兩條與木板垂直的平行刻線 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，并用刻度尺測出兩條線間的距離為 $\text{[math]}$ 。開始時將小車（質(zhì)量為 $\text{[math]}$ ）置于長木板上，然后向輕質(zhì)砂桶內(nèi)緩慢加入砂子，直到小車將要開始運動；再將小車移到 $\text{[math]}$ 處，使小車前端與刻線 $\text{[math]}$ 對齊，然后用天平稱量出質(zhì)量為 $\text{[math]}$ 的砂子，將砂子繼續(xù)添加到砂桶內(nèi)，釋放小車，用停表記錄小車前端到達刻線 $\text{[math]}$ 所用的時間為 $\text{[math]}$ 。已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?img class="mathml" src="http://math.21cnjy.com/MathMLToImage?mml=%3Cmath+xmlns%3D%22http%3A%2F%2Fwww.w3.org%2F1998%2FMath%2FMathML%22%3E%3Cmi%3Eg%3C%2Fmi%3E%3C%2Fmath%3E" style="max-width:100%;vertical-align: middle;">。請回答下列問題：（以下各空均用實驗中的測量量及已知量表示）
1. （1）小車運動的加速度 $\text{[math]}$ 。
2. （2）若滿足砂桶和砂子的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量，小車受到的合力大小 $\text{[math]}$ （用質(zhì)量和重力加速度表示）。
3. （3）若不滿足砂桶和砂子的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量，小車受到的合力大小 $\text{[math]}$ （用質(zhì)量和重力加速度表示）。
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12. (2023高一下·寶雞月考) 如圖甲所示是某同學(xué)驗證機械能守恒定律的實驗裝置，提供的器材如下：鐵架臺、電磁打點計時器、學(xué)生電源、導(dǎo)線若干、紙帶、重錘、夾子．已知重錘的質(zhì)量為 $\text{[math]}$ ，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?img class="mathml" src="http://math.21cnjy.com/MathMLToImage?mml=%3Cmath+xmlns%3D%22http%3A%2F%2Fwww.w3.org%2F1998%2FMath%2FMathML%22%3E%3Cmrow%3E%3Cmi%3Eg%3C%2Fmi%3E%3Cmo%3E%3D%3C%2Fmo%3E%3Cmn%3E9.8%3C%2Fmn%3E%3Cmtext%3Em%3C%2Fmtext%3E%3Cmo%3E%2F%3C%2Fmo%3E%3Cmsup%3E%3Cmtext%3Es%3C%2Fmtext%3E%3Cmn%3E2%3C%2Fmn%3E%3C%2Fmsup%3E%3C%2Fmrow%3E%3C%2Fmath%3E" style="max-width:100%;vertical-align: middle;">。
1. （1）該同學(xué)還應(yīng)補充的實驗器材是。
2. （2）該同學(xué)通過正確的實驗操作得到的一條紙帶如圖乙所示， $\text{[math]}$ 點對應(yīng)重錘自由下落的初始位置，該同學(xué)從合適位置開始選取了三個連續(xù)的計數(shù)點 $\text{[math]}$ 間的距離已在圖中標出．該同學(xué)選擇 $\text{[math]}$ 段來驗證重錘的機械能是否守恒，則他還只需________（填選項前的字母）。
  
  A . 測量 $\text{[math]}$ 段的長度 B . 測量 $\text{[math]}$ 段的長度 C . 測量 $\text{[math]}$ 段的長度 D . 測量 $\text{[math]}$ 段的長度
3. （3）根據(jù)圖乙中的紙帶，可求得重錘在 $\text{[math]}$ 段重力勢能減少了J。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
4. （4）在某次實驗中，該同學(xué)測得重錘下落的加速度為 $\text{[math]}$ ，則重錘和紙帶（紙帶的質(zhì)量不計）下落過程中所受的平均阻力 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 。
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四、解答題

13. (2023高一下·寶雞月考) 如圖所示，絕緣水平面上靜止著兩個質(zhì)量均為m、電荷量均為＋Q的物體A和B（均可視為點電荷），它們間的距離為r ，物體A和B與水平面間的動摩擦因數(shù)均為 $\text{[math]}$ ，重力加速度為g ，靜電力常量為k。
1. （1） A所受的摩擦力為多大？
2. （2）如果將A的電荷量增至＋4Q ，兩物體開始運動，當(dāng)它們的速度達到最大時，求A、B之間的距離。
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14. (2023高一下·寶雞月考) 如圖所示，一傾角 $\text{[math]}$ 、高為 $\text{[math]}$ 的直角斜面固定在水平地面上，斜面頂點上有一定滑輪，物塊 $\text{[math]}$ 和B（可視為質(zhì)點）通過輕而柔軟的細繩連接并跨過定滑輪，其中 $\text{[math]}$ 的質(zhì)量為 $\text{[math]}$ ；開始時兩物塊都位于與地面距離為 $\text{[math]}$ 的位置處，由靜止釋放兩物塊后， $\text{[math]}$ 沿斜面無摩擦地上滑，B沿斜面的豎直邊下落。若物塊 $\text{[math]}$ 恰好能達到斜面的頂點，滑輪的質(zhì)量、半徑和摩擦均可不計，重力加速度為 $\text{[math]}$ 。求：
B剛好落地時 $\text{[math]}$ 的速度大??；B的質(zhì)量。

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15. (2023高一下·寶雞月考) 如圖所示，豎直平面內(nèi)有一圓形光滑絕緣細管，細管管口半徑遠小于細管彎曲半徑R ，在中心處固定一個電荷量為+Q的點電荷，一個質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的帶電小球在圓形絕緣細管中做圓周運動，當(dāng)小球運動到最低點時對管壁的作用力大小為6mg（g為重力加速度），方向豎直向下。已知靜電力常量為k ，求小球運動到最高點時對管壁的作用力F的大小。

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