四川省樂山市五通橋區(qū)2023年初中學業(yè)水平適應性考試物理試卷

更新時間：2023-06-17 瀏覽次數：38 類型：中考模擬

一、選擇題（本卷共16題，每小題2.5分,共40分，在下列各題的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）

1. (2023·五通橋模擬) 物理學力學的奠基者是英國物理學家。這位物理學家的名字叫：（）

A . 歐姆 B . 牛頓 C . 奧斯特 D . 焦耳

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2. (2023·五通橋模擬) 下列做法，屬于從噪聲的傳播這一環(huán)節(jié)來防治噪聲的是：（）

A . 在摩托車上安裝消聲器 B . 在市區(qū)內禁鳴汽車喇叭 C . 室內打靶時要佩帶耳罩 D . 用吸音材料來裝飾內墻

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3. (2023·五通橋模擬) 生活中，下列措施不符合安全用電的是（?? ）

A . 開關接在火線上 B . 家用電器的金屬外殼接地 C . 發(fā)現有人觸電時，立即用手將觸電人拉開 D . 發(fā)現家用電器或導線失火時，必須先切斷電源，然后再救火

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4. (2023·五通橋模擬) 把燭焰放在凸透鏡主光軸上離透鏡中心40cm處，在透鏡另一側距透鏡30cm的光屏上得到燭焰清晰的像，此透鏡焦距的范圍是（）

A . 30cm B . 15cm C . 16cm D . 20cm

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5. (2023·五通橋模擬) 下列有關熱機的說法中不正確的是（）

A . 熱機工作的過程是將燃料燃燒釋放的內能轉化成機械能的過程 B . 為了防止熱機過熱，通常用水來降溫，是利用水的比熱容大的特性 C . 熱機分為汽油機和柴油機兩種 D . 熱機的大量使用會造成環(huán)境污染

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6. (2023·五通橋模擬) 下列有關運動和力的說法中，正確的是：（）

A . 力是維持物體運動的原因 B . 力只能改變物體運動的快慢，不能改變物體運動的方向 C . 一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài) D . 重力的方向總是垂直向下的

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7. (2023·五通橋模擬) 關于物態(tài)變化，下列說法正確的是（）

A . 冰箱冷凍室內壁霜的形成是液化現象 B . 衣柜里的樟腦丸不斷變小是凝華現象 C . 潮濕的衣服放在通風處能使蒸發(fā)加快 D . 燒開水時，壺嘴不斷冒出“白氣”是汽化吸熱過程

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8. (2023·五通橋模擬) 分別用木頭、銅、鐵制成甲、乙、丙三個小球，將它們放在水中，三個小球靜止時位置如圖所示，下列判斷正確的是（）

A . 甲小球一定是空心的 B . 乙小球一定是空心的 C . 丙小球一定是空心的 D . 三個小球都是實心的

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9. (2023·五通橋模擬) 在如圖所示的電路中，電源電壓不變，閉合開關S，電路正常工作，過一會兒，燈L突然變亮，電流表、電壓表示數都變大。該電路中可能出現的故障是：（）

A . 電阻R短路 B . 電阻R斷路 C . 燈L短路 D . 燈L斷路

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10. (2023·五通橋模擬) 如圖，甲、乙、丙三個相同的容器中分別盛有密度不同的液體，放在水平桌面上，已知在液體內部同一水平面a、b、c三點處液體的壓強相等，則各容器中液體的密度大小、液體對容器底部壓強的大小排列順序都正確的是（）

A . ρ_甲＞ρ_乙＞ρ_丙　p_甲＝p_乙＝p_丙 B . ρ_甲＞ρ_乙＞ρ_丙　p_甲＜p_乙＜p_丙 C . ρ_甲＞ρ_乙＞ρ_丙　p_甲＞p_乙＞p_丙 D . ρ_甲＜ρ_乙＜ρ_丙　p_甲＜p_乙＜p_丙

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11. (2023·五通橋模擬) 如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關后，兩電壓表的示數之比為2：3，則此時燈L₁、L₂的電阻之比R?：R?為（）

A . 2：1 B . 1：2 C . 3：2 D . 2：3

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12. (2023·五通橋模擬) 四只完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，在繩自由端用大小分別為F?和F?的拉力，將相同的物體勻速提升相同的高度.若不計繩重及摩擦，下列說法不正確的是：（）

A . F?大于F? B . F?和F?做的功一定相等 C . 甲、乙的機械效率不相等 D . 繩子自由端移動的距離不相等，物體運動的時間可能相等

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13. (2023·五通橋模擬) 如圖所示，電源電壓為6V，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器，當小燈泡正常發(fā)光時，電壓表的示數為2V，電流表的示數為0.5A，則小燈泡的額定功率是（）

A . 8W B . 4W C . 3W D . 2W

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14. (2023·五通橋模擬) 鐵路部門在逐步實行電子客票服務：刷身份證和掃碼進站，該過程涉及到信息讀取和電磁感應原理，下圖能解釋電磁感應原理的是：（）

A . B . C . D .

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15. (2023·五通橋模擬) 如圖所示的電路，閉合開關后，當滑片P向右移動時，下列說法正確的是：（）

A . 燈泡L變亮 B . 電壓表示數變大 C . 電流表A?示數變大 D . 電路的總功率變小

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二、填空題(每空1分,共8分)

16. (2023·五通橋模擬) 如圖所示，在商場里，媽媽和小東正從自動扶梯下樓，小東拉著媽媽的手說：“媽媽我們跑下去吧！”媽媽說：“小東，這樣很危險，下樓時要拉著媽媽的手，站著不動。”他們在下樓，可為什么媽媽會說下樓時要站著不動呢?這里的“下樓”是以為參照物來說的，“站著不動”是以為參照物來說的。

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17. (2023·五通橋模擬) 甲乙兩物體密度之比是2：3，體積之比是8：5，則質量之比是，如果甲切去四分之三，乙切去二分之一，則剩余甲乙兩物體密度之比是

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18. (2023·五通橋模擬) 如圖所示，先將溢水杯裝滿水，然后用測力計拉著重為4N、體積為100cm3的石塊，緩慢浸沒在水中，溢出的水全部收集到小空桶中，桶中水重為N，石塊靜止時，測力計示數為N。(ρ水=1.0×103kg/m³ ， g取10N/kg)

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19. (2023·五通橋模擬) 燈L?標有“12V12W”的字樣，燈L?標有“6V3W”的字樣，為保證燈泡安全，若將兩燈串聯，它們兩端允許的最大電壓為v，此時電路的最大功率為W；

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三、作圖題(每題3分，共6分)

20. (2023·五通橋模擬) 如圖所示，小球被固定在靜止的金屬框架上，畫出小球所受作用力的示意圖。

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21. (2023·五通橋模擬) 如圖所示，電路連接正確，通電后小磁針指向如圖所示(涂黑端表示N極)。請在圖中標出電源的“+”“-”極，并畫出螺線管的繞法

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四、實驗與探究題(共13分)

22. (2023·五通橋模擬) 小明同學是學校“環(huán)境保護課外活動小組”成員。在一次對周邊水污染情況的調查中，他對污水的密度進行了測量。
1. （1）小明同學測量的原理是ρ= ，其實驗步驟如下：
  ①用調節(jié)好的天平測出玻璃杯和污水的總質量為139g。
  
  ②將玻璃杯中的污水倒出一部分到量筒中，量筒中水面位置如圖甲所示，則量筒中污水的體積為cm3。
  
  ③用天平測出剩下污水和玻璃杯的質量，砝碼和游碼所對刻度值如圖乙所示，則剩下的污水和玻璃杯的質量為g。
  
  ④污水的密度為kg/m3。
2. （2）另一小組成員采用了另外的方法也測出了污水的密度：調節(jié)好天平，在燒杯中倒入適量污水放在左盤中，在右盤中放同樣的燒杯，加清水，直到(清水密度為ρ水)；分別測出污水和清水的深度記作h?、h?，則污水密度表達式ρ=(用字母表示)。
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23. (2023·五通橋模擬) 小明同學利用額定電壓為2.5V的小燈泡(正常工作時電阻約為10Ω)進行“測量小燈泡的電功率”的實驗，已知電源電壓4V。實驗室提供的滑動變阻器有：滑動變阻器R?(規(guī)格為“20Ω1A”)，滑動變阻器R?(規(guī)格為“5Ω0.5A”)。
1. （1）為保證實驗順利進行，滑動變阻器應該選。
2. （2）圖甲是他畫出的實驗電路圖，請你根據電路圖用筆畫線代替導線，幫他將如圖乙所示的實物電路連接完整。
3. （3）小明在實驗時，如果將電流表和小燈泡的位置交換了，其他連接正確，閉合開關后_______(多選)
  
  A . 電流表有示數 B . 電壓表示數約4V C . 小燈泡燒壞 D . 小燈泡可以發(fā)光
4. （4）正確連接好電路后，閉合開關，從大到小調節(jié)滑動變阻器的阻值。電壓表讀數為2.5V時，電流表的示數如圖丙所示。測得小燈泡的額定功率是W；通過實驗還發(fā)現在燈泡逐漸變亮的過程中，電壓表示數與電流表示數的比值在增大，造成這一現象的原因是。
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五、計算題(39題6分,40題7分共13分)

24. (2023·五通橋模擬) 質量為7.9kg的正方形鐵塊，放在面積為1m2的水平桌面上，求：
1. （1）鐵塊對桌面的壓力；
2. （2）鐵塊對桌面的壓強。(鐵塊的密度ρ=7.9×103Kg/m3)
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25. (2023·五通橋模擬) 如圖所示的電路中，電源電壓恒定不變，電壓表的量程為0～15V，電流表的量程為0～0.6A，燈L上標有“6V3W”字樣（不考慮燈絲電阻隨溫度的變化），定值電阻R₂＝30Ω．當只閉合開關S₁、S₂ ，調節(jié)滑片P至距B端 $\text{[math]}$ 處時，燈L正常工作；當只閉合開關S₁、S₃ ，調節(jié)滑片P至中點處時，電流表示數為0.3A，求：
1. （1）燈泡的電阻；
2. （2）電源電壓；
3. （3）在保證電路各元件安全的情況下，只閉合開關S₁、S₂時，燈L消耗的電功率范圍。
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試卷信息

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初中

高中

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副標題：

*注意事項：

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試題分析

總體分析

題量分析

難度分析

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