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    題庫(kù)組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務(wù)
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    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測(cè)驗(yàn) 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    安徽省滁州市定遠(yuǎn)縣吳圩片2021-2022學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期...

    更新時(shí)間:2024-07-13 瀏覽次數(shù):55 類型:期末考試
    一、單選題
    二、填空題
    三、解答題
    • 17. (2022八下·定遠(yuǎn)期末) 在進(jìn)行二次根式的運(yùn)算時(shí),如遇到這樣的式子,我們可以按如下兩種方法進(jìn)行化簡(jiǎn):

      方法一:

      方法二:

      1. (1) 請(qǐng)分別參照以上兩種方法化簡(jiǎn):
      2. (2) 計(jì)算
    • 18. (2022八下·定遠(yuǎn)期末) 已知關(guān)于的一元二次方程
      1. (1) 求證:該方程一定有實(shí)數(shù)根;
      2. (2) 若該方程有兩個(gè)不相等的整數(shù)根,求整數(shù)的值.
    • 19. (2023九上·仙居開(kāi)學(xué)考) 【問(wèn)題提出】在2020年抗擊新冠肺炎的斗爭(zhēng)中,某中學(xué)響應(yīng)政府“停課不停學(xué)”的號(hào)召進(jìn)行線上學(xué)習(xí),七年級(jí)一班的全體同學(xué)在自主完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),全班每?jī)蓚€(gè)同學(xué)都通過(guò)一次視頻電話,彼此關(guān)懷,互相勉勵(lì),共同提高,若每?jī)擅瑢W(xué)之間僅通過(guò)一次視頻電話,如何求全班50名同學(xué)共通過(guò)多少次電話呢?

      【模型構(gòu)建】用點(diǎn)M1、M2、M3、…、M50分別表示第1、2、3、…、50名同學(xué),把該班級(jí)人數(shù)n與視頻通話次數(shù)S之間的關(guān)系用如圖模型表示:

      1. (1) 【問(wèn)題解決】

        填寫(xiě)如圖中第5個(gè)圖中S的值為 

      2. (2) 通過(guò)探索發(fā)現(xiàn),通電話次數(shù)S與該班級(jí)人數(shù)n之間的關(guān)系式為 ,則當(dāng)n=50時(shí),對(duì)應(yīng)的S=
      3. (3) 若該班全體女生相互之間共通話190次,求該班共有多少名女生?
      4. (4) 【問(wèn)題拓展】

        若該班數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué),每?jī)晌煌瑢W(xué)之間互發(fā)一條微信問(wèn)候,小明統(tǒng)計(jì)全組共發(fā)送微信110條,則該班數(shù)學(xué)興趣小組的人數(shù)是 人.

    • 20. (2022八下·定遠(yuǎn)期末) 某服裝專賣(mài)店在銷售中發(fā)現(xiàn),一款襯衫每件進(jìn)價(jià)為70元,銷售價(jià)為100元時(shí),每天可售出20件,今年受“疫情”影響,為盡快減少庫(kù)存,商店決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施,經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果每件襯衫降價(jià)1元,那么平均可多售出2件.
      1. (1) 每件襯衫降價(jià)多少元時(shí),平均每天贏利750元?
      2. (2) 要想平均每天贏利1000元,可能嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
    • 21. (2022八下·定遠(yuǎn)期末) 春季是傳染病的高發(fā)期,某校為了調(diào)查學(xué)生對(duì)傳染病預(yù)防知識(shí)的了解情況,從全校學(xué)生中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的測(cè)試,并將測(cè)試成績(jī)(x)分為五個(gè)等級(jí):A( ),B( ),C( ),D( ),E( ),整理后分別繪制成如圖所示的頻數(shù)直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(部分信息不完整)

      1. (1) 求測(cè)試等級(jí)為C的學(xué)生人數(shù),井補(bǔ)全頻數(shù)直方圖
      2. (2) 求扇形統(tǒng)計(jì)圖中等級(jí)為B所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù):
      3. (3) 若全校1200名學(xué)生都參加測(cè)試,請(qǐng)根據(jù)抽樣測(cè)試的結(jié)果,估計(jì)該校測(cè)試不低于80分的學(xué)生有多少人?
    • 22. (2022八下·定遠(yuǎn)期末) 如圖,在四邊形ABCD中,∠B+∠ADC=180°,CE平分∠BCD交AB于點(diǎn)E,連結(jié)DE.

      1. (1) 若∠A=50°,∠B=85°,求∠BEC的度數(shù);
      2. (2) 若∠A=∠1,求證:∠CDE=∠DCE.
    • 23. (2022八下·定遠(yuǎn)期末) 如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=10,AD=16,∠A=60°,P是射線AD上一點(diǎn),連接PB,沿PB將△APB折疊,得△A'PB.

      1. (1) 如圖1所示,當(dāng)∠DPA'=10°時(shí),∠A'PB=度;
      2. (2) 如圖2所示,當(dāng)PA'⊥BC時(shí),求線段PA的長(zhǎng)度;
      3. (3) 當(dāng)點(diǎn)P為AD中點(diǎn)時(shí),點(diǎn)F是邊AB上不與點(diǎn)A,B重合的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),將△APF沿PF折疊,得到△A'PF,連接BA',求△BA'F周長(zhǎng)的最小值.

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