河南省2020-2021學年高二信息技術學業(yè)水平測試模擬十五

更新時間：2023-04-26 瀏覽次數(shù)：19 類型：水平會考

一、選擇題

1. (2021高二下·河南會考) 如圖所示，按照信息資源管理方式分類，該信息資源管理屬于（）。

A . 數(shù)據(jù)表方式 B . 目錄樹方式 C . 數(shù)據(jù)庫方式 D . 圖表方式

答案解析收藏糾錯 + 選題
2. (2021高二下·河南會考) setup.exe文件屬于（）。

A . 視頻文件 B . 動畫文件 C . 可執(zhí)行文件 D . 圖像文件

答案解析收藏糾錯 + 選題
3. (2021高二下·河南會考) 小明的手機收到一條短信，內(nèi)容為“親愛的幸運用戶，恭喜您抽中iPhone 6S手機一部，請點擊鏈接填寫相關信息領取獎品！聯(lián)系電話：135********”。下列處理方法恰當?shù)氖牵?nbsp; ）。

A . 根據(jù)短信提示，打開鏈接填寫信息 B . 將短信內(nèi)容轉(zhuǎn)發(fā)給他人 C . 根據(jù)短信中的電話打電話咨詢 D . 核實信息的真?zhèn)?，再作處?/span>

答案解析收藏糾錯 + 選題
4. (2021高二下·河南會考) 關于在網(wǎng)上傳播計算機病毒這種行為，下列說法中錯誤的是（）。

A . 這種行為屬于思想意識問題，并沒有觸犯法律 B . 已經(jīng)構成了犯罪，必須得到法律制裁 C . 用戶應引起高度警惕，增強防范意識 D . 人們都應自覺遵守網(wǎng)絡道德規(guī)范

答案解析收藏糾錯 + 選題
5. (2021高二下·河南會考) 陳老師為了方便的查看女生的考試成績，對期末考試成績表進行了操作，結果如下圖所示。陳老師執(zhí)行的操作是（）。

A . 數(shù)據(jù)排序 B . 自動篩選 C . 分類匯總 D . 數(shù)據(jù)透視

答案解析收藏糾錯 + 選題
6. (2021高二下·河南會考) 下列有關信息技術發(fā)展趨勢的描述，正確的是（）。
①網(wǎng)絡化 ②多媒體化 ③人機界面復雜化 ④智能化

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④

答案解析收藏糾錯 + 選題
7. (2021高二下·河南會考) 2014年10月15日，國家統(tǒng)計局發(fā)布2014年9月份CPI數(shù)據(jù)，同比上漲1.6%。這屬于（）。

A . 個人發(fā)布信息 B . 企業(yè)發(fā)布信息 C . 官方機構發(fā)布信息 D . 民間機構發(fā)布信息

答案解析收藏糾錯 + 選題
8. (2021高二下·河南會考) 在圖1所示的Word文檔中單擊選中一個對象，彈出圖2所示與之相關的工具欄，由此判斷選中的對象可能是（）。

A . ① B . ② C . ③ D . ④

答案解析收藏糾錯 + 選題
9. (2021高二下·河南會考) 下列關于迅雷軟件的說法，錯誤的是（）。

A . 可以批量下載 B . 可以多線程下載 C . 可以斷點續(xù)傳 D . 可以用來發(fā)布網(wǎng)站

答案解析收藏糾錯 + 選題
10. (2021高二下·河南會考) 下列屬于人工智能技術應用的有（）。
①模式識別 ②機器翻譯 ③網(wǎng)上購物 ④專家系統(tǒng)

A . ①②③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ②③④

答案解析收藏糾錯 + 選題
11. (2021高二下·河南會考) 某同學在網(wǎng)上搜索2012倫敦奧運會中國代表團獲得的金牌數(shù)量，查詢得到了2個不一樣的結果，他應該怎樣判斷哪個結果是正確的？（）

A . 看發(fā)布信息的時間，以近期發(fā)布的為準 B . 看提供信息的機構和個人的身份資質(zhì)是否專業(yè)、權威 C . 將通過多種渠道搜集的信息進行比較和對照，得出相同結論多的就是正確的 D . 看網(wǎng)站是否經(jīng)常更新，形式是否多樣

答案解析收藏糾錯 + 選題
12. (2021高二下·河南會考) 下列選項中，不屬于信息資源管理方式的是（）。

A . 人工管理 B . 文件管理 C . 數(shù)據(jù)庫管理 D . 自動化管理

答案解析收藏糾錯 + 選題
13. (2021高二下·河南會考) 當我們上網(wǎng)查找資料時，下列方法中最方便快捷的是（）。

A . 使用搜索引擎查找 B . 在QQ群中詢問 C . 在論壇中發(fā)帖 D . 到相關網(wǎng)站查找

答案解析收藏糾錯 + 選題
14. (2021高二下·河南會考) 在網(wǎng)頁制作中，如果要收集訪問者的個人愛好，通常使用（）類型的表單。

A . 單選按鈕 B . 復選框 C . 單行文本框 D . 按鈕

答案解析收藏糾錯 + 選題
15. (2021高二下·河南會考) 文件“setup.exe”屬于（）。

A . 文本文件 B . 圖片文件 C . 可執(zhí)行文件 D . 多媒體文件

答案解析收藏糾錯 + 選題
16. (2021高二下·河南會考) Flash軟件發(fā)布的動畫文件，其擴展名是（）。

A . .swf B . .exe C . .html D . .jpg

答案解析收藏糾錯 + 選題
17. (2021高二下·河南會考) 下列軟件中，不能對音頻信息進行采集和加工的是（）。

A . 錄音機 B . Cool Edit Pro C . PhotoShop D . GoldWave

答案解析收藏糾錯 + 選題
18. (2021高二下·河南會考) 多媒體作品開發(fā)需要經(jīng)過幾個階段，先后順序正確的是（）。

A . 編寫使用手冊、發(fā)布使用→修改調(diào)試→信息的規(guī)劃與組織→多媒體素材的采集、制作與集成 B . 信息的規(guī)劃與組織→多媒體素材的采集、制作與集成→修改調(diào)試→編寫使用手冊、發(fā)布使用 C . 修改調(diào)試→編寫使用手冊、發(fā)布使用→多媒體素材的采集、制作與集成→信息的規(guī)劃與組織 D . 多媒體素材的采集、制作與集成→編寫使用手冊、發(fā)布使用→修改調(diào)試→信息的規(guī)劃與組織

答案解析收藏糾錯 + 選題
19. (2021高二下·河南會考) 多媒體的（）是指將不同的媒體信息合理、協(xié)調(diào)地結合在一起，形成一個完整的整體。

A . 多樣性 B . 交互性 C . 集成性 D . 實時化

答案解析收藏糾錯 + 選題
20. (2021高二下·河南會考) 下列選項中，不能對圖像進行編輯加工的軟件是（）。

A . 畫圖 B . Photoshop C . ACDSee D . Frontpage

答案解析收藏糾錯 + 選題
21. (2021高二下·河南會考) Photoshop軟件可以將圖像保存為各種不同的格式，包括（）。

A . jpg、psd B . psd、mpg C . wmv、jpg D . bmp、mpg

答案解析收藏糾錯 + 選題
22. (2021高二下·河南會考) 下列說法中錯誤的是（）。

A . PSD圖像格式可以保存圖像的圖層信息，是Photoshop軟件的專用保存格式 B . AVI是視頻的一種存儲格式 C . RM是音頻的一種存儲格式 D . 使用“Premiere”可以對視頻文件進行截取

答案解析收藏糾錯 + 選題
23. (2021高二下·河南會考) 制作多媒體作品的過程中，交互設計包括（）。

A . 文字稿本的設計 B . 菜單、按鈕和對話的設計 C . 背景顏色的選擇 D . 文字的顯示效果

答案解析收藏糾錯 + 選題
24. (2021高二下·河南會考) 用Photoshop軟件對圖像進行加工時的界面如下圖所示，需要讓“文字”圖層中的內(nèi)容顯示在背景畫中，最合適的解決方法是（）。

A . 將“文字”圖層移到“背景”圖層之上 B . 調(diào)整“背景”圖層的不透明度 C . 刪除“背景”圖層 D . 給“文字”圖層添加圖層樣式

答案解析收藏糾錯 + 選題
25. (2021高二下·河南會考) 多媒體作品的界面設計包括（）。①布局設計 ②文字設計 ③交互設計 ④美術設計

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

答案解析收藏糾錯 + 選題

二、判斷題

26. (2021高二下·河南會考) 計算機病毒傳播的途徑主要有網(wǎng)絡、光盤、移動存儲設備，其中通過網(wǎng)絡傳播的速度最快。

答案解析收藏糾錯 + 選題
27. (2021高二下·河南會考) 數(shù)據(jù)庫的管理只包括對數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)進行添加、刪除和查詢。

答案解析收藏糾錯 + 選題
28. (2021高二下·河南會考) 對同一個人來說，所有的信息都是有價值的。

答案解析收藏糾錯 + 選題
29. (2021高二下·河南會考) “看云識天氣”這里的“云”是信息的載體。

答案解析收藏糾錯 + 選題
30. (2021高二下·河南會考) 張清需要制作一份用于培訓新員工的演示文稿，最恰當?shù)闹谱鞴ぞ呤荳ord。

答案解析收藏糾錯 + 選題

試卷信息

久久京东热成人精品视频,伊人久久综合,国产一区二区精品自拍,在线精品国精品国产3d

小學

初中

高中

河南省2020-2021學年高二信息技術學業(yè)水平測試模擬十五

副標題：

*注意事項：

河南省2020-2021學年高二信息技術學業(yè)水平測試模擬十五

試題分析

總體分析

題量分析

難度分析

知識點分析