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    當(dāng)前位置: 初中物理 /備考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測(cè)驗(yàn) 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    福建省漳州市平和縣2021-2022學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期物理期中...

    更新時(shí)間:2023-03-22 瀏覽次數(shù):48 類型:期中考試
    一、單選題
    • 1. (2024八下·邵東期中) 如圖所示,小紅的媽媽陪弟弟在公園里蕩秋千,假如弟弟蕩到左邊最高點(diǎn)受到的外力突然全部消失,他將會(huì)(   )

      A . 繼續(xù)向左運(yùn)動(dòng) B . 從左向右運(yùn)動(dòng) C . 豎直向下運(yùn)動(dòng) D . 靜止不動(dòng)
    • 2. (2022八下·平和期中) 下列現(xiàn)象,沒有利用慣性的是( ?。?
      A . 上岸后的鴨子,振動(dòng)翅膀,將水抖掉 B . 跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑一段距離才起跳 C . 擲出去的鉛球在空中繼續(xù)向前飛行 D . 蘋果熟了,從樹上落向地面
    • 3. (2024八下·新羅月考) 讓滑塊從斜面滑下,逐漸減小水平面的粗糙程度,測(cè)量滑塊在水平面上的運(yùn)動(dòng)距離,探究“運(yùn)動(dòng)物體如果不受其他物體的作用,會(huì)一直運(yùn)動(dòng)下去嗎”。下列做法能獲得結(jié)論的是(   )
      A . 堅(jiān)持不懈進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)探究 B . 改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究 C . 調(diào)整實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究 D . 在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)行合理推理
    • 4. (2023八下·定遠(yuǎn)期中) 下列物體處于平衡狀態(tài)的是( ?。?
      A . 在平直軌道上勻速直線行駛的火車 B . 正在騰空而起的火箭 C . 自由豎直下落的石子 D . 沿光滑斜面下滑的木塊
    • 5. (2022八下·平和期中) 小陽觀看中央電視臺(tái)體育頻道的圍棋講座時(shí)發(fā)現(xiàn),棋子在豎直放置的棋盤上不會(huì)掉下來,如圖原來棋盤和棋子是用磁性材料制成的,下列說法正確的是(  )

      A . 棋子受到的重力與棋盤對(duì)棋子的吸引力是一對(duì)平衡力 B . 棋子對(duì)棋盤的壓力與棋盤對(duì)棋子的支持力是一對(duì)平衡力 C . 棋子受到的重力與棋盤對(duì)棋子的摩擦力是一對(duì)平衡力 D . 棋子對(duì)棋盤的吸引力與棋盤對(duì)棋子的吸引力是一對(duì)平衡力
    • 6. (2022八下·平和期中) 農(nóng)忙季節(jié)小強(qiáng)幫助爸爸干農(nóng)活,爸爸用600N的水平拉力拉車,小強(qiáng)用200N的水平力推車,他們合力的大小是()
      A . 200N B . 400N C . 600N D . 800N
    • 7. (2022八下·平和期中) 小君用200N的力豎直向上提重250N的水桶,在上提過程中,水桶受到的合力大小為( ?。?
      A . 0N B . 450N C . 150N D . 50N
    • 8. (2024八下·高碑店期中) 關(guān)于壓力下列說法正確的是( ?。?
      A . 壓力的方向總是豎直向下的 B . 壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān) C . 壓力的施力物體一定是地球 D . 壓力的大小總是等于重力的大小
    • 9. (2022八下·平和期中) 下列實(shí)例中,其目的是為了減小壓強(qiáng)的是()
      A . 破窗錘敲擊端做成錐狀 B . 篆刻刀的刀口做得很鋒利 C . 推土機(jī)用寬大履帶來支撐 D . 蚊子的口器生長(zhǎng)的很尖細(xì)
    • 10. (2022八下·平和期中) 如圖所示,能正確描述受力面積相同時(shí)固體壓強(qiáng)與壓力大小關(guān)系的圖像是:()
      A . B . C . D .
    • 11. (2022八下·平和期中) 下列物品利用連通器原理工作的是( ?。?/p>
      A . 試管 B . 茶壺 C . 茶杯 D . 注射器
    • 12. (2022八下·平和期中) 如圖所示,甲、乙、丙是三個(gè)質(zhì)量和底面積均相同的容器,若容器中都裝入等質(zhì)量的水(水不溢出),三個(gè)容器底部受到水的壓強(qiáng)( ?。?

      A . 甲最大 B . 乙最大 C . 丙最大 D . 一樣大
    • 13. (2023八下·武威期中) 如圖所示,下列現(xiàn)象中不能說明大氣壓存在的是(   )
      A . ?? 用抽氣筒從b管向外抽氣,瓶?jī)?nèi)氣球會(huì)膨大起來 B . ?? 用手指蓋住上孔,水就停止流出,手指一松開,水又從下孔流出 C . ?? 將帶有玻璃管的空試管加熱后,倒插入水中,水會(huì)進(jìn)入試管 D . ?? 往容器中注入水,水靜止時(shí),容器各部分中的水面保持相平
    • 14. (2022八下·平和期中)

      如圖所示,小露用電吹風(fēng)從A端對(duì)著泡沫機(jī)翼模型送風(fēng),機(jī)翼升起,下列說法正確的是(  )

                                 

      A . 氣流通過下表面的路程大于上表面的路程 B . 氣流在下表面的流速大于上表面的流速 C . 機(jī)翼模型上表面受到的壓強(qiáng)大于下表面受到的壓強(qiáng) D . 機(jī)翼模型升起的原因是機(jī)翼下表面受到的壓力大于上表面受到的壓力
    • 15. (2022八下·平和期中)

      如圖所示,左右兩容器間斜管上有閥門K控制,兩容器中盛有同種液體且液面相平,當(dāng)打開K后,則(  )

      A . 液體從左向右流動(dòng) B . 液體不會(huì)流動(dòng) C . 液體從右向左流動(dòng) D . 無法判斷
    • 16. (2022八下·平和期中) 如圖,在水平桌面上豎立著三個(gè)柱狀物甲、乙、丙,它們的高度均為h,均為實(shí)心勻質(zhì),甲、乙、丙的底面分別是半徑為R的圓面、邊長(zhǎng)為a的正方形、半徑為r的圓面.已知:2R>a>2r,它們對(duì)桌面的壓強(qiáng)p=P=P , 則甲、乙、丙材料的密度比較,正確的是( ?。?

      A . ρ>ρ>ρ B . ρ=ρ>ρ C . ρ<ρ<ρ D . ρ=ρ=ρ
    二、填空題
    三、作圖題
    四、簡(jiǎn)答題
    五、實(shí)驗(yàn)題
    • 26. (2022八下·平和期中) 在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí),使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小車。

      1. (1) 實(shí)驗(yàn)時(shí)要固定斜面,并讓小車從斜面上(選填“同一”或“不同”)位置由靜止滑 下,目的是使小車到達(dá)水平面時(shí)的速度大小(選填“相同”或“不相同”)
      2. (2) 根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出結(jié)論,水平面越光滑,小車受到的阻力越,在水平面 上運(yùn)動(dòng)的距離越;
      3. (3) 如果水平面絕對(duì)光滑,對(duì)小車沒有阻力,則小車將做運(yùn)動(dòng)。
    • 27. (2022八下·平和期中) 在“探究二力平衡條件”的活動(dòng)中,通過探究力對(duì)物體的作用效果來實(shí)現(xiàn)探究目的。

      1. (1) 如圖,甲裝置是探究二力平衡條件的一種方法,實(shí)驗(yàn)中通過改變砝碼的 來探究二力大小的關(guān)系;通過扭轉(zhuǎn)小車松手后觀察小車的狀態(tài),來探究二力是否
      2. (2) 小明發(fā)現(xiàn)用圖甲裝置無法完成全部探究過程,又設(shè)計(jì)了圖乙所示的裝置.在卡片平衡時(shí),用剪刀將卡片從中間剪開,并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象,由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件 。把硬紙板支撐起來,不再與桌面接觸的目的是 。
    • 28. (2022八下·平和期中) 如圖,甲、乙、丙所示,小紅利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的因素。

      1. (1) 實(shí)驗(yàn)中是通過比較海綿的來比較壓力作用效果;
      2. (2) 通過比較甲、乙,說明,壓力的作用效果越明顯;
      3. (3) 通過比較,說明壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯,若想通過比較甲、丙也得出相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,可以采取的措施是
      4. (4) 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們做了進(jìn)一步的交流討論,分析靜止在水平桌面上的固體,它對(duì)桌面的壓力和它受到的重力大小相等,這是因?yàn)樗鼘?duì)桌面的壓力與桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)力,它受到的重力與桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)力;
      5. (5) 將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,則丙中海綿受到的壓強(qiáng)p和丁中木板受到的壓強(qiáng)p'的大小關(guān)系為pp'(選填“>”“<”或“=”);
      6. (6) 如圖,對(duì)比a、b兩圖,小紅認(rèn)為壓力的作用效果與壓力大小無關(guān)。你認(rèn)為她的觀點(diǎn)是(選填“正確”或“錯(cuò)誤”),并說明理由:。

    • 29. (2022八下·平和期中)

      小敏同學(xué)利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”(乙和丙容器中裝的是同種液體)

      1. (1) 實(shí)驗(yàn)中,首先必須檢查壓強(qiáng)計(jì)能否正常使用,若用手指不論輕壓還是重壓探頭的橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化都很小,則說明該壓強(qiáng)計(jì)的氣密性(選填“好”或“差”).調(diào)節(jié)好壓強(qiáng)計(jì)后,U形管兩邊液面相平.

      2. (2) 小敏把探頭分別浸入到甲、乙圖中的兩種液體(水和酒精)中,發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差比圖乙小,由此,他判斷圖甲中的液體是酒精,他的判斷是(選填“正確”或“錯(cuò)誤”);接著他改變圖乙中探頭的深度,其探究情況如圖丙所示. 

      3. (3) 比較圖,得出探頭浸入液體的深度(選填“越深”或“越淺”),U形管兩邊液柱的高度差就越越大,表示液體的壓強(qiáng)就越.

      4. (4) 小敏發(fā)現(xiàn)在同種液體中,探頭所處深度相同時(shí),只改變探頭的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變,表明

    六、填空題
      1. (1) 1644年意大利科學(xué)家首先用實(shí)驗(yàn)測(cè)出了大氣壓的值;
      2. (2) 到云南旅游的北方游客在當(dāng)?shù)鼐筒蜁r(shí),經(jīng)常會(huì)感到米飯夾生或不熟,這是因?yàn)楫?dāng)?shù)睾0屋^高、氣壓較;
      3. (3) 如圖是噴霧器工作時(shí)的示意圖,當(dāng)推動(dòng)活塞時(shí),管口的空氣速度增大、管口處的壓強(qiáng),瓶中的液體就在的作用下被壓上去,隨流動(dòng)的空氣而噴成霧狀。
    七、計(jì)算題
    • 31. (2024八下·文山月考) 芭蕾舞演員表演時(shí)用鞋尖觸地,一位芭蕾舞演員是質(zhì)量為45kg,一只鞋尖與地面的接觸面積為9cm2 , 當(dāng)該演員用如圖所示的一只鞋尖觸地在水平的舞臺(tái)上跳舞時(shí),(取g=10N/kg)

      1. (1) 該演員所受的重力為多少?
      2. (2) 該演員此時(shí)對(duì)臺(tái)面的壓力為多少?
      3. (3) 該演員此時(shí)對(duì)臺(tái)面的壓強(qiáng)為多少?
    • 32. (2022八下·平和期中) 航天迷小偉利用自制降落傘模擬返回艙的降落過程,將帶有降落傘的重物從高處釋放,一段時(shí)間后打開降落傘,重物在離地4m高處開始勻速下落,速度為5m/s。若打開降落傘后,降落傘和重物受到的阻力f與速度v滿足關(guān)系式f=kv2 , k=3N·s2/m2 , 求:
      1. (1) 重物從開始勻速下落到落地所用的時(shí)間;
      2. (2) 降落傘和重物的總重。
    • 33. (2022八下·平和期中) 將一未裝滿水密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如圖所示,瓶蓋的面積是8cm2 , 瓶底的面積是28cm2 , 瓶重和厚度忽略不計(jì)(g取10N/kg).求:

      1. (1) 倒立放置時(shí)瓶蓋所受水的壓力和壓強(qiáng);
      2. (2) 倒立放置時(shí)礦泉水瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng).

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