山東省2023屆高考物理考向核心卷

更新時間：2023-03-15 瀏覽次數(shù)：98 類型：高考模擬

一、單選題

1. (2023·山東模擬) U-Pb法是一種重要的同位素測年方法，鈾的兩種放射性核素 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，經(jīng)過一系列的α衰變和β衰變能分別生成 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 兩種鉛同位素，通過測定物體中兩種鉛同位素的原子數(shù)目之比，可得到物體的形成年代。下列說法正確的是（）

A . $\text{[math]}$ 衰變生成 $\text{[math]}$ 的過程經(jīng)歷了8次α衰變 B . $\text{[math]}$ 衰變生成 $\text{[math]}$ 的過程經(jīng)歷了6次β衰變 C . 物體中兩種鉛同位素原子數(shù)目的比值與時間成正比 D . $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 衰變?yōu)殂U的過程形成的質(zhì)量數(shù)較大的原子核可能相同

答案解析收藏糾錯 + 選題
2. (2023·山東模擬) 如圖，A、B兩物體靠在一起靜止于光滑水平面上， $\text{[math]}$ 物體的質(zhì)量為 $\text{[math]}$ 。 $\text{[math]}$ 時刻起對 $\text{[math]}$ 物體施加一水平向右、大小為 $\text{[math]}$ 的推力，測得 $\text{[math]}$ 內(nèi)兩物體的位移大小為 $\text{[math]}$ ，則 $\text{[math]}$ 物體的質(zhì)量和 $\text{[math]}$ 末 $\text{[math]}$ 物體的動量大小分別為（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

答案解析收藏糾錯 + 選題
3. (2023·山東模擬) 如圖甲所示的電路，理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)分別為100和50，定值電阻 $\text{[math]}$ ，電源兩端電壓隨時間變化的關(guān)系圖像如圖乙所示，已知電壓表和電流表為理想電表，則（）

A . 副線圈中電流頻率為50Hz B . 電流表示數(shù)為1A C . 電壓表示數(shù)為50V D . 電阻 $\text{[math]}$ 的功率為70W

答案解析收藏糾錯 + 選題
4. (2023·山東模擬) 如圖所示，高度為h=1.804m、裝有理想氣體的薄圓筒，某次工作時，由水面上的船將筒由水面上方開口向下吊放至水下A位置，筒的上表面到水面的距離為H=80m。已知水的密度為ρ=1.0×10³kg/m³ ，重力加速度g=10m/s² ，大氣壓強為p₀=1.0×10⁵Pa，忽略筒內(nèi)氣體溫度的變化和水的密度隨深度的變化。保持H不變，由船上的氣泵將與原來相同的氣體壓入筒內(nèi)，使筒內(nèi)的水全部排出，則壓入氣體的質(zhì)量與筒內(nèi)原氣體質(zhì)量的比值約為（）

A . 8.2 B . 7.5 C . 6.7 D . 5.9

答案解析收藏糾錯 + 選題
5. (2023·山東模擬) 北京時間2022年8月10日12時50分，我國在太原衛(wèi)星發(fā)射中心使用長征六號遙十運載火箭，成功將吉林一號高分03D09星、云遙一號04-08星等十六顆衛(wèi)星發(fā)射升空，衛(wèi)星順利進入預定軌道，發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功。如圖所示，若其中兩顆衛(wèi)星A、B在所處圓軌道上運行的角速度大小分別為 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，某時刻兩衛(wèi)星與地心恰好在一條直線上，且兩衛(wèi)星繞地球沿相同方向運行。則下列說法正確的是（）

A . A，B加速度大小的比值為 $\text{[math]}$ B . A，B線速度大小的比值為 $\text{[math]}$ C . A，B受到地球萬有引力大小的比值為 $\text{[math]}$ D . 從圖示時刻起經(jīng)過 $\text{[math]}$ 時間后A，B間距最小

答案解析收藏糾錯 + 選題
6. (2023·山東模擬) 如圖所示，兩個半徑不等的均勻帶電圓環(huán) $\text{[math]}$ 帶電荷量相等，P環(huán)的半徑大于Q環(huán)的，P帶正電，Q帶負電。兩圓環(huán)圓心均在O點，固定在空間直角坐標系中的 $\text{[math]}$ 平面上。 $\text{[math]}$ 在x軸上，到O點的距離相等，c在y軸上，到O點的距離小于Q環(huán)的半徑。取無限遠處電勢為零，則（）

A . O點場強為零，電勢也為零 B . $\text{[math]}$ 兩點場強相同，電勢相等 C . 電子在c處的電勢能大于在a處的 D . 電子沿x軸從a到b，電場力先做正功后做負功

答案解析收藏糾錯 + 選題
7. (2023·山東模擬) 風力發(fā)電是重要的發(fā)電方式之一，某風力發(fā)電機在風速為8m/s時輸出的電功率為680kW，若風場每天有12h風速在4m/s到10m/s的風能資源，風力發(fā)電機的轉(zhuǎn)化效率為18%，風正面吹向葉片，則該電站每天的發(fā)電量至少為（）

A . 1020kW·h B . 920kW·h C . 800kW·h D . 720kW·h

答案解析收藏糾錯 + 選題
8. (2023·山東模擬) 如圖，一滑塊放置在水平桌面的最左端，給滑塊一個水平向右的初速度 $\text{[math]}$ ，經(jīng)過2s，滑塊運動到桌面的最右端并從最右端飛出，已知滑塊的加速度大小為 $\text{[math]}$ ，則滑塊的初速度大小 $\text{[math]}$ 和桌面的長度L可能是（）

A . $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$

答案解析收藏糾錯 + 選題

二、多選題

9. (2023·山東模擬) 兩列簡諧橫波分別沿x軸正方向和負方向傳播，波速均為 $\text{[math]}$ ，兩個波源分別位于 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 處，波源的振幅均為2cm。如圖所示為 $\text{[math]}$ 時刻兩列波的圖像，此刻平衡位置在 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ 兩質(zhì)點剛開始振動。質(zhì)點M的平衡位置位于 $\text{[math]}$ 處，下列說法正確的是（）

A . 這兩列波的頻率均為2Hz B . $\text{[math]}$ 時，質(zhì)點P的位移為2cm C . 0~4s時間內(nèi)，質(zhì)點P經(jīng)過的路程為20cm D . $\text{[math]}$ 時，兩波源間的振動加強點有6個

答案解析收藏糾錯 + 選題
10. (2023高三下·漢壽模擬) 如圖，四個滑塊疊放在傾角為θ的固定光滑斜面上，其中B和C的質(zhì)量均為 $\text{[math]}$ ， A和D的質(zhì)量均為 $\text{[math]}$ ， B和C之間用一平行于斜面的輕繩連接，現(xiàn)對A施加平行于斜面向上的拉力F，使得四個滑塊以相同加速度一起沿著斜面向上運動，滑塊間的動摩擦因數(shù)均為μ，重力加速度為g，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，則（）

A . 拉力F的最大值為 $\text{[math]}$ B . C對D的摩擦力為 $\text{[math]}$ 時，A對B的摩擦力為 $\text{[math]}$ C . 當拉力F取得最大值時，輕繩上的彈力大小為 $\text{[math]}$ D . 當拉力F取得最大值時，C，D間的摩擦力為 $\text{[math]}$

答案解析收藏糾錯 + 選題
11. (2023·山東模擬) 如圖所示，擋板 $\text{[math]}$ 左側(cè)區(qū)域存在垂直紙面向里的勻強磁場，磁感應(yīng)強度為B，擋板中間空隙 $\text{[math]}$ 長度為L，紙面上O點到N、P的距離相等，均為L。O處有一粒子源，可向紙面所在平面的各個方向隨機發(fā)射速率相同的帶正電的粒子，粒子電荷量為q，質(zhì)量為m，打到擋板上的粒子均被吸收。不計粒子重力和粒子間的相互作用。下列說法正確的是（）

A . 若粒子速率 $\text{[math]}$ ，粒子能從空隙 $\text{[math]}$ “逃出”的概率為 $\text{[math]}$ B . 若粒子速率 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 線段上各處都可能有粒子通過 C . 若粒子速率 $\text{[math]}$ ，粒子能從空隙 $\text{[math]}$ “逃出”的概率為 $\text{[math]}$ D . 若粒子速率 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 線段上各處都可能有粒子通過

答案解析收藏糾錯 + 選題
12. (2023·山東模擬) 如圖所示，粗糙斜面傾角為θ，彈簧一端與斜面頂端相連，另一端與質(zhì)量為m的滑塊連接，開始滑塊靜止在O處（圖中未標出），與斜面間恰好沒有摩擦力?，F(xiàn)用沿斜面向下的力將滑塊從O點緩慢拉至A點，拉力做的功為W。撤去拉力后滑塊由靜止沿斜面向上運動，經(jīng)O點到達B點時速度為零， $\text{[math]}$ ，重力加速度為g，斜面與滑塊間的動摩擦因數(shù)為μ，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。則（）

A . 從A到O，滑塊一直做加速運動 B . 從O到A再到B，彈簧彈力做的功為 $\text{[math]}$ C . 向上經(jīng)過O點時，滑塊的動能小于 $\text{[math]}$ D . 滑塊到達B處后可能保持靜止

答案解析收藏糾錯 + 選題

三、實驗題

13. (2023·山東模擬) 利用如圖甲所示的裝置可以測量滑塊在氣墊導軌上運動時的加速度?；瑝K上安裝有遮光條，光電門1和2分別固定在氣墊導軌上的適當位置，滑塊在牽引力作用下先后通過兩個光電門。
1. （1）利用游標卡尺測量遮光條的寬度d，游標卡尺的示數(shù)如圖乙所示，則d=cm；
2. （2）若數(shù)字計時器記錄的遮光條通過光電門1所用的時間為Δt₁=0.20s，通過光電門2所用的時間為Δt₂=0.05s，遮光條從開始遮住光電門1到開始遮住光電門2所用的時間為t=2.50s，則滑塊的加速度a=m/s²；
3. （3）若忽略偶然誤差的影響，則加速度的測量值與真實值相比（選填“偏大”“相等”或“偏小”）。
答案解析收藏糾錯 + 選題
14. (2023·山東模擬) 物理小組的同學在實驗室練習測量電阻阻值，老師提供了一阻值約為 $\text{[math]}$ 的待測電阻，要求盡量準確測量該電阻的阻值，測量時電表指針有較大偏轉(zhuǎn)，且能測得多組數(shù)據(jù)。除待測電阻外，實驗室還提供了如下實驗儀器。
A．電壓表V（量程20V，內(nèi)阻約為 $\text{[math]}$ ）

B．電流表 $\text{[math]}$ （量程50mA，內(nèi)阻 $\text{[math]}$ ）

C．電流表 $\text{[math]}$ （量程100mA，內(nèi)阻約 $\text{[math]}$ ）

D．定值電阻 $\text{[math]}$ （阻值為 $\text{[math]}$ ）

E．滑動變阻器R（阻值變化范圍0~ $\text{[math]}$ ）

F．電源（電動勢 $\text{[math]}$ ，內(nèi)阻較?。?/p>
G．導線若干、開關(guān)一個
1. （1）小組同學討論后設(shè)計的部分電路如圖甲所示，請結(jié)合所給實驗器材和要求，在虛線框中添加合適的器材并把實驗電路圖補充完整；
2. （2）根據(jù)設(shè)計的實驗電路圖，用筆畫線代替導線把圖乙中的實物圖連接完整；
3. （3）根據(jù)實驗電路可得， $\text{[math]}$ 測量值的表達式為 $\text{[math]}$ ；（電壓表V的示數(shù)記為U，電流表 $\text{[math]}$ 的示數(shù)記為 $\text{[math]}$ ，電流表 $\text{[math]}$ 的示數(shù)記為 $\text{[math]}$ ）
4. （4）在不考慮讀數(shù)造成的誤差的基礎(chǔ)上，待測電阻阻值的測量值（選填“大于”“小于”或“等于”）真實值。
答案解析收藏糾錯 + 選題

四、解答題

15. (2023·山東模擬) 如圖所示為一放在水平桌面上的玻璃磚的扇形橫截面，該扇形所對圓心角為135°、半徑為R，AC上涂有吸光材料。一細光束始終平行于桌面從AB上射入玻璃磚，光束在AB上的入射點以非常小的速度勻速由A移向B的過程中，圓弧面上有光射出和無光射出的時間之比為 $\text{[math]}$ 。光在真空中的速度為c。求：
1. （1）玻璃磚對光的折射率；
2. （2）光恰好在圓弧面發(fā)生全反射時，光線在玻璃磚內(nèi)傳播的時間（可用含正、余弦值的式子表示）。
答案解析收藏糾錯 + 選題
16. (2023·山東模擬) 如圖所示，粗細均勻的U型玻璃管豎直放置，右管口封閉，管內(nèi)A、B兩段水銀柱將管內(nèi)封閉有長均為 $\text{[math]}$ 的a、b兩段氣體，水銀柱A長為 $\text{[math]}$ ，水銀柱B在右管中的液面比在左管中的液面高 $\text{[math]}$ ，大氣壓強為 $\text{[math]}$ ，環(huán)境溫度為 $\text{[math]}$ ，現(xiàn)將環(huán)境溫度降低，使氣柱b長度變?yōu)?img class="mathml" src="http://math.21cnjy.com/MathMLToImage?mml=%3Cmath+xmlns%3D%22http%3A%2F%2Fwww.w3.org%2F1998%2FMath%2FMathML%22%3E%3Cmrow%3E%3Cmtext%3E9cm%3C%2Fmtext%3E%3C%2Fmrow%3E%3C%2Fmath%3E" style="max-width:100%;vertical-align: middle;"> ，求：
1. （1）降低后的環(huán)境溫度；
2. （2）水銀柱A下降的高度。
答案解析收藏糾錯 + 選題
17. (2023·山東模擬) 如圖所示，間距均為 $\text{[math]}$ 的兩段水平光滑導軌和足夠長的傾斜導軌平行固定，兩段水平導軌通過外層絕緣的導線交叉連接，傾斜導軌底端接有阻值為 $\text{[math]}$ 的定值電阻，水平導軌處只存在豎直向上的勻強磁場，傾斜導軌處只存在垂直導軌所在平面向上的勻強磁場，磁感應(yīng)強度大小均為2T。傾斜導軌頂端與水平導軌最右端的高度差為 $\text{[math]}$ 、水平間距為 $\text{[math]}$ 。兩質(zhì)量均為 $\text{[math]}$ 、阻值均為 $\text{[math]}$ 的導體棒垂直靜置在兩段水平導軌上，某時刻給導體棒1一水平向左的初速度 $\text{[math]}$ ，一段時間后導體棒2剛好由傾斜導軌上端無碰撞地滑上傾斜導軌。已知導體棒2與傾斜導軌間的動摩擦因數(shù)為 $\text{[math]}$ ，在導軌上運動過程導體棒始終與導軌垂直且接觸良好，忽略空氣阻力，重力加速度 $\text{[math]}$ 。求：
1. （1）傾斜導軌與水平面間夾角α的正切值；
2. （2）導體棒2離開水平導軌前的瞬間，導體棒1的加速度大?。?
3. （3）整個過程系統(tǒng)產(chǎn)生的電熱和因摩擦產(chǎn)生的熱量。
答案解析收藏糾錯 + 選題
18. (2023·山東模擬) 如圖，“L”形木板C靜置于水平地面上，C最左端放置一小物塊A，小物塊B在A右側(cè) $\text{[math]}$ 處，B與C右端的距離 $\text{[math]}$ ， C右端有一擋板（厚度不計）。在 $\text{[math]}$ 時刻，一大小為4N、方向水平向右的恒定推力F作用于A，同時給B一個大小為0.6N·s、方向水平向左的瞬時沖量I，經(jīng)過一段時間后撤去力F，此時A與B恰好發(fā)生正碰并粘連在一起，再經(jīng)過一段時間B與C右端擋板發(fā)生彈性正碰，碰撞時間均極短。已知A、B、C的質(zhì)量均為 $\text{[math]}$ ， A與C、B與C間的動摩擦因數(shù)均為 $\text{[math]}$ ， C與地面間的動摩擦因數(shù) $\text{[math]}$ ，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取 $\text{[math]}$ ， A、B均可視為質(zhì)點。求：
1. （1） $\text{[math]}$ 時A的加速度大??；
2. （2）從A開始運動到A與B相撞所經(jīng)歷的時間以及碰后瞬間AB的速度大??；
3. （3） AB與C右側(cè)擋板碰后瞬間AB的速度大小。
答案解析收藏糾錯 + 選題