陜西省渭南市韓城市2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期學(xué)業(yè)水平...

更新時(shí)間：2024-07-13 瀏覽次數(shù)：76 類型：期末考試

一、單選題

1. (2023七上·樂清月考) $\text{[math]}$ 的倒數(shù)是（）

A . 2023 B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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2. (2023九下·義烏月考) 如圖是由6個(gè)小正方體拼成的幾何體，該幾何體從上面看到的形狀圖是（）

A . B . C . D .

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3. (2024七上·鳳山期末) 若關(guān)于 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的單項(xiàng)式 $\text{[math]}$ 與 $\text{[math]}$ 的和仍為単項(xiàng)式，則 $\text{[math]}$ 的值為（）

A . 2 B . 5 C . 7 D . 9

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4. (2023七上·韓城期末) 下面各選項(xiàng)中運(yùn)用等式的性質(zhì)進(jìn)行的變形正確的是（）

A . 如果 $\text{[math]}$ ，那么 $\text{[math]}$ B . 如果 $\text{[math]}$ ，那么 $\text{[math]}$ C . 如果 $\text{[math]}$ ，那么 $\text{[math]}$ D . 如果 $\text{[math]}$ ，那么 $\text{[math]}$

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5. (2023七上·韓城期末) 把 $\text{[math]}$ 化為用度表示，下列正確的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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6. 已知 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，則 $\text{[math]}$ 的值為（）

A . $\text{[math]}$ B . 2 C . 14 D . 16

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7. (2023七上·昭平期中) 《孫子算經(jīng)》中有一道題，原文是：今有四人共車，一車空；三人共車，九人步，問人與車各幾何？譯文為：今有若干人乘車，每4人共乘一車，最終剩余1輛車；若每3人共乘一車，最終剩余9個(gè)人無車可乘，問共有多少人，多少輛車？設(shè)共有x人，可列方程（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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8. (2023七上·韓城期末) 一個(gè)正方體的展開圖如圖所示，每一個(gè)面上都寫有一個(gè)自然數(shù)并且相對(duì)兩個(gè)面所寫的兩個(gè)數(shù)之和相等，那么a+b﹣2c＝（）

A . 40 B . 38 C . 36 D . 34

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二、填空題

9. (2023七上·韓城期末) 韓城市為了能源結(jié)構(gòu)優(yōu)化、生態(tài)環(huán)境保護(hù)，以及推動(dòng)綠色低碳高質(zhì)量發(fā)展，計(jì)劃投產(chǎn)大唐西莊 $\text{[math]}$ 農(nóng)光互補(bǔ)光伏發(fā)電項(xiàng)目，總投資470000000元.將數(shù)據(jù)470000000用科學(xué)記數(shù)法表示為.

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10. (2023七上·萬秀期中) 若 $\text{[math]}$ 與3互為相反數(shù)，則 $\text{[math]}$ 等于.

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11. (2023七上·新羅月考) 若 $\text{[math]}$ ，則 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ .（填“>”“<”或“=”）

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12. (2023七上·韓城期末) 一個(gè)角比它的補(bǔ)角少 $\text{[math]}$ ，則這個(gè)角的余角為 $\text{[math]}$ .

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13. (2023七上·韓城期末) 如圖是某月的日歷表，在此日歷表上可以用一個(gè)“十”字圈出5個(gè)數(shù)（如3，9，10，11，17）.照此方法，若圈出的5個(gè)數(shù)中，最大數(shù)與最小數(shù)的和為38，則這5個(gè)數(shù)中的最大數(shù)為.

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三、解答題

14. (2023七上·韓城期末) 解方程： $\text{[math]}$ .

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15. (2023八上·端州開學(xué)考) 計(jì)算： $\text{[math]}$ .

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16. (2023七上·韓城期末) 如圖，在平面內(nèi)有 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 三點(diǎn).利用尺規(guī)，按下列要求作圖：（不寫作法，保留作圖痕跡）
（ 1 ）畫直線 $\text{[math]}$ ，畫射線 $\text{[math]}$ ，畫線段 $\text{[math]}$ ；
（ 2 ）在線段 $\text{[math]}$ 上任取一點(diǎn) $\text{[math]}$ （不同于 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ），連接 $\text{[math]}$ ，并延長 $\text{[math]}$ 至點(diǎn) $\text{[math]}$ ，使 $\text{[math]}$ .

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17. (2023七上·韓城期末) 如圖是一個(gè)計(jì)算程序圖.
1. （1）若輸入 $\text{[math]}$ 的值為 $\text{[math]}$ ，求輸出的結(jié)果 $\text{[math]}$ 的值；
2. （2）若輸入 $\text{[math]}$ 的值滿足 $\text{[math]}$ ，輸出的結(jié)果 $\text{[math]}$ 的值為 $\text{[math]}$ ，求輸入 $\text{[math]}$ 的值.
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18. (2023七上·南昌月考) 如圖，數(shù)軸上從左到右依次有點(diǎn) $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，其中點(diǎn) $\text{[math]}$ 為原點(diǎn)， $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 所對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為 $\text{[math]}$ 、1， $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 兩點(diǎn)間的距離是3.
1. （1）在圖中標(biāo)出點(diǎn) $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的位置，并寫出點(diǎn) $\text{[math]}$ 對(duì)應(yīng)的數(shù)；
2. （2）若在數(shù)軸上另取一點(diǎn) $\text{[math]}$ ，且 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 兩點(diǎn)間的距離是7，求點(diǎn) $\text{[math]}$ 所對(duì)應(yīng)的數(shù).
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19. (2023七上·韓城期末) 已知 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 為有理數(shù)，現(xiàn)規(guī)定一種新運(yùn)算“※”，滿足 $\text{[math]}$ .
1. （1）求 $\text{[math]}$ 的值；
2. （2）求 $\text{[math]}$ 的值.
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20. (2023七上·韓城期末) 已知x＝3是關(guān)于x的方程ax-5＝9x-a的解，求關(guān)于x的方程a（x-1）-5＝9（x-1）-a的解.

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21. (2023七上·韓城期末) 如圖，用同樣長的火柴棒按規(guī)律搭建圖形，圖①需要6根火柴棒，圖②需要11根火柴棒，圖③需要16根火柴棒，……
1. （1）圖⑥需要根火柴棒；
2. （2）按照這個(gè)規(guī)律，圖n需要火柴棒的根數(shù)為.（用含a的式子表示）
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22. (2023七上·韓城期末) 如圖，點(diǎn) $\text{[math]}$ 是線段 $\text{[math]}$ 上一點(diǎn)，并且 $\text{[math]}$ ，點(diǎn) $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 分別為 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的中點(diǎn).
1. （1）若線段 $\text{[math]}$ ，求 $\text{[math]}$ 的值；
2. （2）若線段 $\text{[math]}$ ，求線段 $\text{[math]}$ 的長.（用含 $\text{[math]}$ 的式子表示）
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23. (2023七上·韓城期末) 科技改變世界.快遞分揀機(jī)器人從微博火到了朋友圈，據(jù)介紹，這些機(jī)器人不僅可以自動(dòng)規(guī)劃最優(yōu)路線，將包裹準(zhǔn)確放入相應(yīng)的格口，還會(huì)感應(yīng)避讓障礙物、自動(dòng)歸隊(duì)取包裹，沒電的時(shí)候還會(huì)自己找充電樁充電.某分揀倉庫計(jì)劃平均每天分揀 $\text{[math]}$ 萬件包裹，但實(shí)際每天的分揀量與計(jì)劃相比會(huì)有出入，下表是該倉庫 $\text{[math]}$ 月份第三周分揀包裹的情況（超過計(jì)劃量的部分記為正，未達(dá)到計(jì)劃量的部分記為負(fù)）：
星期
一
二
三
四
五
六
日
分揀情況（單位：萬件）
$\text{[math]}$
0
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
1. （1）該倉庫本周內(nèi)分揀包裹數(shù)量最多的一天是星期；最少的一天是星期；最多的一天比最少的一天多分揀萬件包裹；
2. （2）該倉庫本周實(shí)際平均每天分揀多少萬件包裹?
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24. (2023七上·道縣期中) 已知關(guān)于 $\text{[math]}$ 的多項(xiàng)式 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，其中 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ （ $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 為有理數(shù)）.
1. （1）化簡 $\text{[math]}$ ；
2. （2）若 $\text{[math]}$ 的結(jié)果不含 $\text{[math]}$ 項(xiàng)和 $\text{[math]}$ 項(xiàng)，求 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的值.
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25. (2023七上·韓城期末) 按照“雙減”政策，豐富課后托管服務(wù)內(nèi)容，學(xué)校準(zhǔn)備訂購一批排球和跳繩，經(jīng)過市場調(diào)查后發(fā)現(xiàn)排球 $\text{[math]}$ 元/個(gè)，跳繩 $\text{[math]}$ 元/根.某體育用品商店提供A、B兩種優(yōu)惠方案（顧客只能選擇其中一種方案）：
A方案：買一個(gè)排球送一根跳繩；
B方案：排球和跳繩都按定價(jià)的 $\text{[math]}$ 付款.
已知要購買排球 $\text{[math]}$ 個(gè)，跳繩 $\text{[math]}$ 根 $\text{[math]}$ .
1. （1）若按A方案購買，一共需付款元；若按B方案購買，一共需付款元；（用含 $\text{[math]}$ 的式子表示）
2. （2）購買多少根跳繩時(shí)，A、B兩種方案所需要的錢數(shù)一樣多?
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26. (2023七上·韓城期末) 如圖， $\text{[math]}$ 是 $\text{[math]}$ 內(nèi)部的一條射線， $\text{[math]}$ 是 $\text{[math]}$ 內(nèi)部的一條射線， $\text{[math]}$ 是 $\text{[math]}$ 內(nèi)部的一條射線.
1. （1）如圖1， $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 分別是 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的角平分線，已知 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，求 $\text{[math]}$ 的度數(shù)；
2. （2）如圖2，若 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，且 $\text{[math]}$ ，求 $\text{[math]}$ 的度數(shù).
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試卷信息

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小學(xué)

初中

高中

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副標(biāo)題：

*注意事項(xiàng)：

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試題分析

總體分析

題量分析

難度分析

知識(shí)點(diǎn)分析

星期	一	二	三	四	五	六	日
分揀情況（單位：萬件）	$\text{[math]}$	0	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$