①主動(dòng)向同學(xué)介紹自己，盡快融入新的班集體之中

②和認(rèn)識(shí)的同學(xué)加強(qiáng)聯(lián)系，對(duì)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)敬而遠(yuǎn)之

③增強(qiáng)心理承受力，相信大家逐漸都會(huì)互相認(rèn)識(shí)的

④專心于自己的學(xué)習(xí)，不去想這些事

①不同的學(xué)習(xí)方法會(huì)產(chǎn)生不同的學(xué)習(xí)效果

②學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)成為我們終身的活動(dòng)

③要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

④要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

①家是一片藍(lán)天       

②家是一把遮風(fēng)擋雨的傘

③家是讓我們身心放松的安樂(lè)窩   

④家是我們發(fā)泄情緒的港灣

①我們的夢(mèng)想與時(shí)代的脈搏緊密相連   

②我們的夢(mèng)想與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連

③偉大的時(shí)代使我們共享夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)   

④希望祖國(guó)強(qiáng)盛、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的美好期盼

①用堅(jiān)持和責(zé)任書(shū)寫(xiě)自己的生命價(jià)值

②用毅力抗拒了生命發(fā)展的自然規(guī)律

③將個(gè)體的生命與國(guó)家命運(yùn)緊密聯(lián)系

④用自身才智和勞動(dòng)創(chuàng)造了社會(huì)價(jià)值

①親近老師，關(guān)心、理解老師，主動(dòng)熱情地與老師交往

②老師是長(zhǎng)輩，我們要尊重老師，對(duì)老師的話言聽(tīng)計(jì)從

③只和自己喜歡的老師溝通交流

④彼此尊重，是我們與老師建立良好關(guān)系的開(kāi)始

①只有體味到學(xué)習(xí)中的苦，才能感受到學(xué)習(xí)中的樂(lè)

②從前的學(xué)習(xí)是痛苦的，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是快樂(lè)的

③要想掌握真知識(shí)，不肯吃苦是不行的

④學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的過(guò)程，要用心感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)

①網(wǎng)上交往超越時(shí)空限制，開(kāi)辟了人際交往的新通道，讓我們有更多機(jī)會(huì)結(jié)交新的伙伴。

②網(wǎng)上交往會(huì)關(guān)閉與他人溝通的心靈之門(mén)，影響我們與家人、朋友、老師之間的關(guān)系。

③網(wǎng)上交往把天涯海角、素不相識(shí)的人連在一起，有利于拓展交往圈。

④網(wǎng)上交往帶有很多不確定的因素，難以觸摸到生活中的真實(shí)

針對(duì)小剛對(duì)待他人評(píng)價(jià)的態(tài)度進(jìn)行辨別與分析。

習(xí)近平總書(shū)記作出重要指示強(qiáng)調(diào)，吳孟超和袁隆平同志用無(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守和付出，在平凡的崗位上書(shū)寫(xiě)了不平凡的人生華章。我們要大力倡導(dǎo)這種愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)精神，使之成為新時(shí)代奮斗者的價(jià)值追求。

請(qǐng)你運(yùn)用生命的相關(guān)知識(shí)，聯(lián)系材料談?wù)劄槭裁匆寘敲铣驮∑匠蔀樾聲r(shí)代奮斗者的價(jià)值追求？

材料二：初中生小芳，經(jīng)常在網(wǎng)上聊天，因此結(jié)識(shí)了不少和自己談得來(lái)的網(wǎng)友。一天外地網(wǎng)友“雪中飛”約小芳見(jiàn)面，并邀她一起外出游玩。小芳在“去”和“不去”的問(wèn)題上很為難。

挫折，是指人們?cè)谟心康牡幕顒?dòng)中，遇到阻礙人們達(dá)成目的的障礙，遭遇同樣的挫折，不同人的情緒感受和行為反應(yīng)也可能是不同的。