<center id="e206k"></center> ①教育是促進人全面發(fā)展的根本途徑 ②我國的教育事業(yè)獲得了巨大的發(fā)展
③教育是民族振興、社會進步的基石 ④教育是綜合國力競爭的決定性因素
| 選項 | 制度名稱 | 地位 |
| A. | 人民代表大會制度 | 是人民掌握國家政權?行使權力的根本途徑 |
| B. | 中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度 | 通過充分協(xié)商，求同存異，找到最大公約數，畫出最大同心圓 |
| C. | 基層群眾自治制度 | 發(fā)展基層民主，是社會主義民主政治建設的基礎 |
| D. | 民族區(qū)域自治制度 | 是一項獨具中國特色的實現民族平等?保障少數民族特殊權利的制度 |
①依法行政，限制政府行使行政權力
②依法打擊各類犯罪就能建設平安中國
③嚴格依法辦事，全面推行政務公開
④不斷健全行政監(jiān)督體系和問責等制度
①國將興，必貴師而重傅
②重資財，薄父母，不成人子
③老母一百歲，常念八十兒
④莫愁前路無知己，天下誰人不識君
①體現了黨和政府對三農問題的關心和重視
②能營造重農尊農的氛圍，形成幫農護農的風氣
③為銘記三農的貢獻，感恩三農的哺育
④是解決三農問題的根本途徑。
①凝心聚力打贏脫貧攻堅戰(zhàn) ②“中國天眼”對全球科學界開放
③堅決制止餐飲浪費的行為 ④“十四五”規(guī)劃綱要問計求策于民
| 序號 | 活動 | 解讀 |
| ① | 投票選舉時，誰跟我關系好就投給誰 | 依法行使公民監(jiān)督權 |
| ② | 參加公共交通價格調整聽證會 | 積極參與民主決策 |
| ③ | 針對垃圾問題向居委會提出建議 | 依法自覺履行法定義務 |
| ④ | 參加縣人大代表的選舉活動 | 積極、 主動、 理性參與民主選舉 |
圖片一要求學生踐行社會主義核心價值觀中的價值準則。
圖片二說明是保障人民利益得到充分實現的有效方式。
某校組識開展“模擬人大”實踐活動，有同學提出下列議案。
關于”雙減政策”有效貫徹落實的議案(摘要)
近期教育部針對義務教育階段學生推出的雙減政策(針對義務教育階段的學生，一減是減少校內作業(yè)，二減是減少校外補課。)這一政策的發(fā)布也引起不少人的熱議，如“雙減”背景下作業(yè)管理與有效作業(yè)設計等問題。基于以上情況，你的建議：
①_______；②________。以達到有效貫徹“雙減政策”，提高教育質量，落實立德樹人。
①；
②。
錯誤：。
改正：。
|
全省人民： 法治是人類社會進入現代文明的重要標志，黨和政府正在努力推進全面依法治國，堅定不移地走中國特色社會主義法治道路。建設法治中國，厲行法治，離不開廣大公民的積極參與。為此我倡議： ___________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 倡議人：九年級（5）班 2022年11月10日 |
資料一：我們提出并貫徹新發(fā)展理念，著力推進高質量發(fā)展，推動構建新發(fā)展格局，實施供給側結構性改革，制定一系列具有全局性意義的區(qū)域重大戰(zhàn)略，我國經濟實力實現歷史性躍升，國內生產總值從五十四萬億元增長到一百一十四萬億元，我國經濟總量占世界經濟的比重達百分之十八點五，提高七點二個百分點，穩(wěn)居世界第二位。
資料二：我們深入貫徹以人民為中心的發(fā)展思想，在幼有所育、學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶上持續(xù)用力，建成世界上規(guī)模最大的教育體系、社會保障體系、醫(yī)療衛(wèi)生體系，人民群眾獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續(xù)，共同富裕取得新成效。
資料三：完善科技創(chuàng)新體系，堅持創(chuàng)新在我國現代化建設全局中的核心地位，健全新型舉國體制，強化國家戰(zhàn)略科技力量，提升國家創(chuàng)新體系整體效能，形成具有全球競爭力的開放創(chuàng)新生態(tài)。加快實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，加快實現高水平科技自立自強，以國家戰(zhàn)略需求為導向，集聚力量進行原創(chuàng)性引領性科技攻關，堅決打贏關鍵核心技術攻堅戰(zhàn)，加快實施一批具有戰(zhàn)略性全局性前瞻性的國家重大科技項目，增強自主創(chuàng)新能力。深入實施人才強國戰(zhàn)略，堅持尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造，完善人才戰(zhàn)略布局，加快建設世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，著力形成人才國際競爭的比較優(yōu)勢，把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和人民事業(yè)中來。
