浙教版（2020）2022初中信息技術(shù)模擬試卷6

更新時間：2022-11-30 瀏覽次數(shù)：87 類型：中考模擬

一、選擇題（本大題共20小題，每小題3分，共60分。）

1. (2022·模擬) 下列有關(guān)信息及其特征說法不正確的是（）

A . 人們通過閱讀史書的記載來了解以前的事情表明信息是可以脫離它所反映的事物進(jìn)行存儲和傳播 B . 語言可以直接傳遞信息，表明語言就是信息，不是信息的載體 C . 當(dāng)多人收看同一電視節(jié)目時表示信息是可以共享的 D . 信息不可能脫離載體單獨(dú)存在

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2. (2022·模擬) 如今越來越多的醫(yī)院可以提供在線預(yù)約掛號的服務(wù)，為患者的看病就醫(yī)提供了極大的便利。以下哪項不屬于“某醫(yī)院網(wǎng)上預(yù)約掛號系統(tǒng)”組成的基本要素（）

A . 預(yù)約掛號的APP B . 患者注冊的資料信息 C . 預(yù)約掛號的使用說明 D . 患者掛號使用的手機(jī)

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3. (2022·模擬) 下列有關(guān)大數(shù)據(jù)的說法，不正確的是（）

A . 大數(shù)據(jù)的“4V”特征指大數(shù)據(jù)的數(shù)量大、速度快、類型多、價值密度低 B . 批處理、流計算、圖計算是大數(shù)據(jù)處理常用的類型 C . 通過大數(shù)據(jù)技術(shù)的分析，可以挖掘與提取數(shù)據(jù)中更深層次的內(nèi)容和信息 D . 大數(shù)據(jù)時代要求我們在使用軟件時最好開啟各種權(quán)限

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4. (2022·模擬) 一個一分鐘時長、16位采樣位數(shù)、22.05kHz的未經(jīng)壓縮的雙聲道音頻文件，經(jīng)過壓縮后得到了MP3的文件的大小為1MB，其壓縮比約為多少（）

A . 3:1 B . 10:1 C . 5:1 D . 20:1

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5. (2022·模擬) 使用Photoshop處理圖片，對處理的好的圖片如果要保留各個圖層，圖片最適合保存成什么格式（）

A . psd B . jpg C . png D . bmp

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6. (2022·模擬) 某算法的流程圖如圖所示，以下說法正確的是（）

A . 當(dāng)a=5時，輸出的結(jié)果是3 B . 當(dāng)a=11時，輸出的結(jié)果是5 C . 輸出的b可以為小數(shù) D . b的值一定比a小

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7. (2022·模擬) print(‘3’+‘8’)的輸出結(jié)果是什么？（）

A . 38 B . ‘3’+‘8’ C . 11 D . 3+8

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8. (2022·模擬) 已知a=2,b=3,a**=b，則運(yùn)算后a的值是（）

A . 8 B . 9 C . 6 D . 該運(yùn)算式不正確

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9. (2022·模擬) 在Python中表達(dá)式 1/4+1.75的值是（）

A . 2.00 B . 2 C . “2” D . 2.0

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10. (2022·模擬) 在Python中，設(shè)s='linping'，則s[3:5]值是（）

A . 'np' B . 'pi' C . 'npi' D . 'pin'

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11. (2022·模擬) 在Python IDLE解釋器界面中，執(zhí)行以下兩行代碼，其運(yùn)行的結(jié)果為（）
>>>lst=["Monday","Tuesday","Wednesday","Thursday","Friday"]

>>>lst[4][2]

A . ‘h’ B . ‘u’ C . ‘r’ D . ‘i’

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12. (2022·模擬) 關(guān)于下列Python代碼，以下說法正確的是（）

A . i的起始值從1開始 B . 該程序計算的是0到100以內(nèi)所有5的倍數(shù)之和 C . sum的值為106 D . i的值可以取到101

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13. (2022·模擬) 字符串s=“ni_hao!”，則len(s)的值是多少？（）

A . 9 B . 8 C . 7 D . 6

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14. (2022·模擬) 下列關(guān)于Python中的數(shù)據(jù)類型說法不正確的是（）

A . 浮點(diǎn)型（float）可以用來表示2.0、1.12、-2.3等小數(shù) B . 布爾型（bool）只有真（True）和假（False）兩種值 C . 可以通過索引訪問列表（list）中特定位置的元素 D . 字符串型（str）數(shù)據(jù)由一對引號構(gòu)成，引號內(nèi)的內(nèi)容只能是數(shù)字字母或下劃線

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15. (2022·模擬) 把字符a,b,c,d依次放入一個棧后，順序取出的正確結(jié)果是（）

A . d,c,b,a B . a,b,c,d C . a,c,b,d D . d,c,b,a

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16. (2023八下·期末) 根據(jù)覆蓋范圍的不同，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)可以分為多種，某學(xué)校使用的校園網(wǎng)屬于哪一種網(wǎng)絡(luò)（）

A . 廣域網(wǎng) B . 城域網(wǎng) C . 局域網(wǎng) D . 物聯(lián)網(wǎng)

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17. (2023八下·期末) 目前物聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)在我們生活中隨處可見，它實(shí)現(xiàn)了人與物、物與物之間的通信。物聯(lián)網(wǎng)一般由四層體系架構(gòu)組成。平時我們使用的二維碼屬于物聯(lián)網(wǎng)的哪一層（）

A . 感知層 B . 平臺層 C . 網(wǎng)絡(luò)層 D . 應(yīng)用層

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18. (2023八下·期末) 以下哪項不屬于人工智能技術(shù)的使用（）

A . 語音識別 B . 人臉識別 C . 智能導(dǎo)航系統(tǒng) D . 無線通信

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19. (2022·模擬) 關(guān)于圖像及圖像識別技術(shù)，以下說法不正確的是（）

A . 圖像的分辨率是水平像素點(diǎn)和垂直像素點(diǎn)的乘積 B . 量化后的圖像經(jīng)過編碼后，可以存儲為wmv格式 C . 圖像識別的過程一般包括圖像信息獲取、預(yù)處理、特征提取以及分類和識別 D . 圖像經(jīng)過預(yù)處理后，主要特征更加明顯

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20. (2022·模擬) 對于計算機(jī)的安全防護(hù)以下說法不正確的是（）

A . 定期對計算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行殺毒 B . 不下載來歷不明的軟件 C . 經(jīng)常對數(shù)據(jù)進(jìn)行備份，防止數(shù)據(jù)丟失 D . 計算機(jī)病毒不會“傳染”

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二、填空題（共10個空，每空2分，共計20分）

21. (2022·模擬) 機(jī)器人一般由三大部分組成，包括用來完成工作及行走的“手”和“腳”，叫做執(zhí)行機(jī)構(gòu)；用來獲取自身或外界變化信息，相當(dāng)于人的眼睛、耳朵、皮膚等的感知器官叫做；作為機(jī)器人的指揮中心用來控制協(xié)調(diào)機(jī)器人各個部位的叫做。

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22. (2022·模擬) （A .IP地址 B .MAC地址 C .虛擬地址）也叫物理地址、硬件地址，每一個網(wǎng)卡都需要一個唯一的此地址，用來確認(rèn)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備位置。

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23. (2022·模擬) 有如下程序，經(jīng)過運(yùn)行后，輸出的結(jié)果應(yīng)該是,如果將輸出改為print(s[1:3])，則輸出結(jié)果應(yīng)該是。
s=[1,8,12,6,9,4]

a=s[0]

b=s[1]

c=s[5]

sum=a+b+c

print(sum)

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24. (2022·模擬) 下圖為我國農(nóng)林牧漁產(chǎn)業(yè)2021年季度產(chǎn)值的Excel表格，請根據(jù)表格內(nèi)容完成以下問題。
1. （1）如上表所示，在Excel表格中，計算農(nóng)林牧漁業(yè)第三季度總產(chǎn)值，在B7單元格應(yīng)輸入的公式是，計算另外兩個季度的總產(chǎn)值，可以利用Excel表格的命令快速求得。
2. （2）如上表所示，求第三季度較第二季度農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的增長率可以在E3單元格輸入公式，計算出結(jié)果后，設(shè)置單元格格式中的數(shù)字格式為。
3. （3）有時候需要根據(jù)不同的數(shù)據(jù)呈現(xiàn)需求來選擇合適的圖表，如果要呈現(xiàn)三個季度產(chǎn)值中每個季度產(chǎn)值的占比，可以選擇。（填寫圖表名稱）
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三、程序填空題（本大題共兩小題，共計20分）

25. (2022·模擬) 有如下程序片段，已知該程序表示計算10以內(nèi)所有偶數(shù)的和，最后輸出sum的值為20，請你將空格內(nèi)的程序補(bǔ)充完整。
i=0

sum=0

while i<10:

    If:

        sum+=i



print("sum=",sum)

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26. (2022·模擬) 某學(xué)校運(yùn)動會比賽團(tuán)體項目取前五名成績，其中第一名得10分，第二名得8分，第三名得6分，第四名得4分，第五名得2分。輸入名次，輸出得分。Python編程如下,請你將空格內(nèi)的程序補(bǔ)充完整。
n=int(input("參加運(yùn)動會項目名次（1～5）:"))

# 計算并輸出得分

  print("得分為10分")

elif mc==2:

  print("得分為8分")

elif mc==3:

  print("得分為6分")

elif mc==4:

  print("得分為4分")

elif mc==5:

  print("得分為2分")

  print("輸入的名次不在1～5范圍")

# 方法二

n=int(input("參加運(yùn)動會項目名次（1～5）:"))

f=[10,8,6,4,2]

if n>=1 n<=5:



  print("項目得分為：",cj,"分")

else:

  print("輸入的名次不在1～5范圍")

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試卷信息

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小學(xué)

初中

高中

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副標(biāo)題：

*注意事項：

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試題分析

總體分析

題量分析

難度分析

知識點(diǎn)分析